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<正> 一度被冷落的农村学校体育工作,近年来开始为各级教育行政部门和广大体育工作者所重视,逐渐成为当前深化学校体育改革,大面积增强中小学生体质的热点: ——1990年国家教委、中国教育学会体育研究会同期在江苏省江宁县分别召开了有关加强农村学校体育工作的会议。会后,国家教委下发了一份对加强农村学校体育工作有指导意义的重要文件:《农村教育综合改革实验县贯彻两个〈条例〉的意见》: ——《学校体育》杂志社和中央电视台联合发起并主办了“全国千名农村优秀体育教师”评选活动; ——国家教委拟于1991年9月在山西省临汾市召开全国农村学校体育工作会议,制定加强农村学校体 相似文献
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农村学校体育改革思路 总被引：9，自引：1，他引：8
王振涛 《山东体育学院学报》2000,16(3):79-81
党和政府十分关心农村学校体育工作。“八五”期间,国家教委召开了一系列农村学校体育工作现场观摩研讨会,培养并涌现了一批农村学校体育工作先进典型。《全国教育事业十年规划和“八五”计划》强调指出,要尽快使各地农村学校学生都能接受体育教育。国家教委将1991年定为农村学校体育 相似文献
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<正> 近年来,不少地方的农村学校体育工作都搞得不错,他们发扬了艰苦创业的精神,发动群众,自己动手,创造条件,积极开展农村学校体育活动。自“江宁”会议后,农村学校体育的形势更加喜人。《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》强调指出:要“尽快使各地农村学校学生都能接受体育教育”。为加速农村学校体育的普及进程,国家教委专门下达了《农村教育综合改革实验县贯彻〈学校体育工作条例〉和〈学校卫生工作条例〉的意见》,并提出:一九九一年是农村学校体育年,要重点抓好农村学校体育工作。目前国家教委正在草拟普及农村学校体育工作的规划,为即将在临汾召开的 相似文献
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《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》强调指出:要尽快使各地农村学校学生都能接受体育教育。全国农村学校体育工作会议指出:要重点抓好农村学校体育工作。可见,党和政府十分关注和重视农村学校体育工作。要想发展农村学校体育工作,需要大批合格的体育师资。而作为培养农村初中体育师资的主要基地,师专体育教育专业面临的一个突出问题,就是办学方向和培养目标问题。 相似文献
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最近,在广州市召开了全国九城市(城郊型)农村学校教育工作研讨会,总结和推广先进经验,有助于促进我市农村学校教育和体育工作的改革,下面总结和分析我市农村学校体育卫生工作的特点和对今后工作的建议: 一、四县农村学校体育发展的现状与分析: 党的十一届三中全会以来,我市四县农村经济发展较快。经济的迅速发展促进了教育、体育的发展。特 相似文献
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坚持面向全体学生的正确方向重点抓好农村学校体育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 《学校体育工作条例》总则指出:“学校体育工作应当面向全体学生”。一所学校如此,一个地区如此,全国也应如此。学校体育工作能否坚持面向全体学生的问题,实质上是能否坚持社会主义方向的问题。农村中小学占全国中小学的85％,农村中小学生占全国中小学生的75％。由此可见,农村学校体育是一个大头。如果丢掉这个大头不抓,只抓小头,只抓少数,就从总体上背离了学校体育的社会主义方向。而且,农村学生能否得到体育教育是判断一个地区是否真正贯彻全面提高学 相似文献
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“让每个农村孩子都享受基本的体育教育”,这是我近期到西部农村学校体育先进单位——四川省南部县考察学校体育时听到的一句口号。这句口号喊出了“西部大开发,教育要先行”中农村学校体育工作的奋斗目标。它的核心是给孩子全方位享受素质教育的“权利”,它的内容是落实“体育课程计划”的基本要求,它的最终目的是使学生的素质、身心健康和体育水平有所提高。 在南部县短短的四天时间,我观看了全县四区十二所中小学,这些学校从不同侧面体现了西部农村学校体育改革的方方面面。 建兴镇一所村小,搞了体育课改革实验,改变过去… 相似文献
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新疆农村学校体育现状与发展对策研究 总被引：15，自引：2，他引：13
通过查阅文献资料、调查访问、问卷调查等，对新疆农村学校体育教育工作进行了宏观的研究，对新疆农村学校体育目前所面临的问题以及未来的发展，提出了改革性建议和发展对策。 相似文献
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关于加强农村学校体育工作的几点意见 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国学校体育》1995,(2)
<正> 为进一步落实1991年“临汾农村学校体育工作座谈会”的精神,推动全国农村学校体育工作的开展,1994年,国家教委体育卫生与艺术教育司分别在广东省湛江市遂溪县、安徽省凤阳县和江苏省江宁县、甘肃省临泽县分片召开了农村学校体育工作研讨会。同时,还对全国农村学校体育的现状进行了调查。通过上述工作,使我们对我国农村学校体育的现状和形势有了全面的估计,也为今后如何根据当前的形势、任务和教育发展的条件,进一步推动全国农村学校体育的工作提供了新的思路。 相似文献
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<正> 江苏省高邮市共有33个乡镇,84万人口,中小学校669所,在校学生12万。高邮市是苏北地区经济尚不富裕的一个农业县级市,然而,这些年来,学校体育工作却开展得有声有色。在争创全国体育先进县的工作中,学校体育起到了举足轻重的作用。他们是如何发展农村学校体育工作的呢? 一、领导重视,把农村学校体育工作落到实处《学校体育工作条例》颁布后,市教育局和体委的领导组织全系统的同志认真学习、深刻领会《条例》的各项规定,并提出了“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”的“两全”方针,把学校体育工作摆到了应 相似文献
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对辽宁省农村学校体育师资队伍、体育教学、体育设施等方面情况进行了调查与分析,发现辽宁省不同地区农村学校体育发展不平衡,旨在为辽宁农村学校体育教育工作更好地发展提供参考依据。 相似文献
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<正> 首次以农村学校体育工作为主题的全国农村教育综合改革实验县学校体育卫生工作研讨会和全国农村学校体育观摩学习研讨会,5月12日至15日由国家教委体卫司和中同教育学会体育研究会于南京市江宁县同时召开。 相似文献
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皖西南地区农村中学课外体育现状及对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
教育部在《面向21世纪教育振兴计划》中,明确提出学校体育工作重点转移到农村和薄弱地区,这对提高农村学校体育教育水平,促进农村学校体育人才培养具有重要的战略意义。课外体育是实现学校体育目标和“素质教育”的基本途径之一,它与体育课相辅相成,是学校体育不可缺少的组织形 相似文献
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农村学校体育应具有独特性 总被引：10，自引：0，他引：10
影响农村学校体育发展的因素很多 ,其直接表现为农村经济的落后和国家教育资源配置的失衡 ,而更深层则表现为教育政策的“城市取向”。农村学校体育工作的开展 ,不能照搬城市教育模式 ,而要注重农村的独特性 ,必须要有富于特色的适宜的农村学校体育教育模式及相关政策倾向 ,才能使农村学校体育真正得以发展。 相似文献
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本文通过对鄂西自治州少数民族地区42所农村中小学,学校体育现状的调查,指出山区农村中小学学校体育与平原地区中小学学校体育差距大,发展不平衡。其原因在于受经济发展、师资力量、环境条件的制约。因此,对于山区少数民族农村中小学体育工作必须实事求是,并应制定一个符合农村学校客观实际的学校体育工作规划。 相似文献
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通过调查灌阳、龙胜、资源等贫困县农村中小学体育工作的情况,结果显示,目前贫困地区农村中小学体育工作与学校其它教育工作相比,明显滞后;分析贫困地区农村中小学体育工作存在的困难与不足,提出针对性的改变对策,以使其尽快与学校其它教育均衡发展,提高贫困地区农村学生的综合素质。 相似文献
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学校体育是我国竞技体育和群众体育的结合部,是教育方针的重要组成部分,它担负着大面积提高学生的健康、体质水平之重任。我国拥有88.5万所中小学校,79.2万所在农村,农村学校体育的管理水平,影响到1.3亿农村中小学生的身心健康,直接关系我国体育战略目标的实现。为此,《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》强调指出:“尽快使各地农村学校学生都能接受体育教育。” 相似文献
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<正> 农村学校体育是我国体育教育的一个重要组成部分,它的发展状况直接关系到我国体育教育改革的进程和成效,而农村中学体育教师的教学改革心态又是决定农村学校体育工作质量的一个重要影响因素。有鉴于此,我们通过对苏南35所基层农村中学的285名体育师的调查,以了解农村中学体育教师的教改心态,调查结果表明,农村中学体育教师的教改心态大致有以下几种类型: 相似文献