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文章从奥林匹克精神的内涵和作用入手,阐明了高校在奥林匹克精神传播中的地位,同时提出了高校传播奥林匹克精神的重要途径。 相似文献
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采用文献资料法,对奥林匹克精神在学校传播的内容进行了取向,提出在学校传播奥林匹克精神应重在以下几个方面:爱国主义精神、进取精神、公平竞争精神、参与比取胜更重要精神、和谐发展精神、道德规范精神、全球化精神。还明确了奥林匹克精神在学校传播的现实意义,认为理论学习、多渠道宣传和体育实践是学校传播奥林匹克精神的重要途径。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对河南省普通高校大学生奥林匹克文化知识传播现状进行了调查分析.结果表明:奥林匹克文化知识在本科和专科院校中的传播存在差异,奥林匹克文化知识在本科大学生中的传播好于在专科院校中的传播.大学生对中国奥林匹克知识的正确率高于对国际奥林匹克知识的正确率.奥林匹克文化知识传播的主要途径是媒体,学校对奥林匹克文化知识传播不够重视. 相似文献
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奥林匹克在中国的传播已有百年历史。作为一个现代性的外来概念,奥林匹克如何在中国被建构和认知?该文采用深度访谈法和扎根理论分析,发现中国大众的奥林匹克观念包含了稳定的简单观念和动态的复杂观念,其中简单观念是奥运会、中国体育大事件、精英体育;复杂观念是民族崛起、中华体育精神和奥林匹克文化。在不同的社会思潮下,国家制度、政策引导、媒体宣传、组织传播等国家权力支配下的行动与个体记忆、个人媒介选择、理性反思、人际传播、个人兴趣等个人因素互动,实现了观念强塑、观念弥漫、观念淡化三种观念建构模式。三种观念的建构模式因存在上述因素之间的博弈,中国大众的奥林匹克观念的变迁呈现出迭代与共存的特征。中华民族崛起和爱国主义情感是中国大众奥林匹克观念形成的底层逻辑,国家力量与个人因素互动,实现了奥林匹克中国化。 相似文献
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文化势能与奥林匹克文化传播 总被引：1，自引：0，他引：1
阐释文化势能对奥林匹克文化与奥运会主办国文化的非守衡传播的影响，建议奥运会主办国把本国文化镶嵌到奥林匹克文化中进行全球传播，从而完成从弱势文化到强势文化的势能转变。 相似文献
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奥运会市场化运作为现代奥林匹克运动的发展奠定坚实的经济基础,然而过度的商业化使奥林匹克精神被误读.为保证奥林匹克精神得到完整的传播和恪守,遏制商业利益对奥林匹克运动的过分侵蚀,寻找市场化运作和奥林匹克精神的新契合点、发挥市场运作各关联方的协同传播作用、优化赞助商的选择评价标准,是用好奥运会市场化运作这把双刃剑的关键. 相似文献
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本文通过文献资料法,逻辑分析法,以追溯现代奥林匹克文化的源起为逻辑起点,通过揭示奥林匹克文化的跨文化传播机制,以解释奥林匹克文化在中国的传播现象,旨在为奥林匹克文化在中国的进一步传播进言献策。 相似文献
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本论文采取文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法、专家访谈法，对江西省比较具有代表性的11所高校的奥林匹克文化传播现状进行分析。得出：大学生对奥林匹克文化表现出强烈的求知欲望；大学生时一般性的奥林匹克知识掌握还行，但对专业性较强的知识掌握还很不够；奥林匹克文化传播的途径比较单一；高校教师掌握奥林匹克知识的程度不够；高校对传播奥林匹克知识的重视程度不够；根据调查现状提出4条建议，为提高江西省普通本科院校大学生的奥林匹克文化素质提供参考意见。 相似文献
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本文通过对我国部分高等体育院系奥林匹克文化传播现状的调查研究，旨在了解体育专业教师对学生传播奥林匹克文化的现状、学生对奥运会的情感态度以及奥林匹克文化传播途径等，在此基础上，分析现存问题，研究解决方案并创造性地提出今后我国高等体育院系奥林匹克文化传播的“六边形双元互动”模式，以期对促进奥林匹克运动在中国的更广泛传播。奥林匹克教育在中国的更广泛普及起到推波助澜作用。 相似文献
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现代奥林匹克与奥林匹克文化思潮 总被引：10，自引：1，他引：9
通过对近10多年来国内外有关学者对奥林匹克、奥林匹克文化观的归纳、分析,认为现代奥林匹克文化思潮所反映出的主要特征是:现代奥林匹克传播中理想与现实的冲突;强调回归民族、回归自然、回归艺术、回归灵性;奥林匹克文化多元主义和多文化主义。 相似文献
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奥林匹克标志主要包括奥林匹克名称、五环标志和会旗、火炬、格言、奥林匹克会歌、奥运会吉祥物、奥运会口号、奥运会电视转播等形式,对它的保护和传播是奥林匹克运动的重要组成部分。各国及国际组织对于奥林匹克标志的保护及商业化可以分为3个阶段:第一阶段是奥林匹克运动及其标志的产生期,其商业价值并未得到开发,尚处于萌芽时期;第二阶段的突出特点是奥林匹克标志的保护从奥林匹克运动发展的层面得到重视,并且由于电视转播介入奥林匹克运动发展并提供新的机遇;第三阶段是奥运会的全面商业化,奥林匹克标志的商业价值得到深层次开发并在信息网络时代获得新的发展。 相似文献
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论奥林匹克思想传播对中国妇女自我解放的影响 总被引：4，自引：1，他引：3
一、奥林匹克思想在中国的传播历史 现代奥林匹克运动历经一百多年而日益兴旺,成为了一项世界性的活动,其影响早已大大超出以体育的界限,涉及到人类社会的经济、政治、教育、美学、伦理、新闻媒介等众多领域,成为一种宏大的社会文化现象,为促进人类物质文明和精神文明建设发挥着积极的作用。奥林匹克运动之所以产生今天这样的成就,主要是因为奥林匹克运动有一个比较坚实的基础——以奥林匹克主义为核心的思想体系。奥林匹克思想体系是奥林匹克运动的灵魂,奥林匹克思想,包括奥林匹克主义、奥林匹克理想、奥林匹克精神以及奥林匹克历史。奥林匹克思想为奥林匹克运动指明了方向,而奥林匹克运动的广泛开展则又带动了奥林匹克思想的传播。 奥林匹克运动于19世纪末在欧洲得以复兴,随后在世界范 相似文献
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以中国奥林匹克标志权为研究对象,从法学角度分析了中国奥林匹克标志权的主体、客体、权利内容,对奥林匹克标志权侵权的表现形式、地域管辖以及法律救济进行了探讨。 相似文献
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成功的奥运新闻传播,最根本取决于人,取决于使用和利用这些元素的人的素质、思想与传播理念。“奥林匹克精神高于金牌”的新闻传播理念应是2008北京奥运重要的传播理念之一。全球主义与奥林匹克精神的融合是现代国际社会发展的需要,中国现代化社会的发展需要奥林匹克精神的教育。弘扬奥林匹克精神是对现代性问题的思索和拯救,是新闻媒体的责任和义务。 相似文献
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胡峰 《武汉体育学院学报》2007,41(3):26-30
奥林匹克标志日益显示出它特定的市场价值和社会效应。正是基于这种巨大的无形资产,社会中出现了越来越多的奥运商标侵权问题。回顾了已有研究对影响奥林匹克知识产权侵权的5个因素的论述并指出其不足,从经济视角系统分析了造成侵权的市场转型、比较效益、信息成本和传统经济4个方面的因素,提出应该从法律角度和宣传角度双管齐下对奥林匹克标志进行保护。 相似文献
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本刊讯为了深入发掘体育文化内涵,传播奥林匹克精神,由国家体育总局体育文化发展中心、中国体育科学学会体育史分会、《体育文化导刊》编辑部主办,山东曲阜师范大学承办,以“传统与现代.东方与西方”为主题的奥林匹克高级论坛于2007年9月21日至24日在山东曲阜师范大学举办。论文报告会分三个主题:1.“东方与西方”———东西方体育文化比较研究;2.“现代与西方”———奥林匹克研究;3.“传统与东方”———中国体育文化的研究。本次论坛邀请了德国科隆体育大学教授卡若、悉尼科技大学澳大利亚奥林匹克研究中心主任理查德、印度大学博士鲍瑞… 相似文献
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奥林匹克学对我国体育价值理论的丰富与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
目前在我国建立奥林匹克学科体系至关重要。奥林匹克思想的传播为我国体育价值理论的发展提供了很好的机遇。我国体育价值理论在价值形态、价值的作用对象及价值观的效能方面存在着一定的缺陷。因此从奥林匹克思想内涵的角度对我国体育价值理论进行整合十分必要。这是发挥和运用奥林匹克学科作用的关键。 相似文献