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体育课堂教学中示范展示运用技巧四例 总被引：1，自引：1，他引：0
<正>展示是一种示范,是一种激励,是一种优秀,是一种优秀与表扬,也是一种成功与改进,而不仅仅是一个必要的教学环节。把展示巧妙地运用到课堂教学中会起到事半功倍的效果。一、展示是一种示范示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。它是教师通过具体的动作示范,使学生在头脑中建立起动作技术的表象,以了解 相似文献
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这几天,一只好莱坞熊猫是大热门。日前全面上映的美国动画片《功夫熊猫》,遭遇了3种反应:一种是愤怒,一种是羞愧,还有一种是沉默。《功夫熊猫》讲述了熊猫阿宝克服性格缺陷、经过磨砺成长为武林盟主的过程。如同10年 相似文献
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身体是一种视角,是观察世界的一个窗口。要认识这个世界,首先要从身体开始。体育教育过程实质上是一种对人类身体缺陷的自我弥补过程。传统体育教育是一种人类教化自然身体、使身体社会化的教育过程。当代体育教育则是身体被规范化、编码化的"知识身体教育"过程,而且是以"知识身体教育"为主导的活态传承,是一种泛机械化的身体教育。未来体育教育的发展趋向是发展身体、解放身体。休闲身体教育将取代知识身体教育,它是人类创造的有利于人类自身发展的高级生活方式,是人类自我的一种回归,是一种人生境界、一种生活状态,也是人类的自我完善与解放。因此可以说体育教育必将由教化身体走向解放身体。 相似文献
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“没有惩罚的教育是一种不完整的教育,没有批评的教育是一种不负责任的教育”。批评是一种手段,最终目的是为了让学生意识到错误,并予以改正。如何进行有效批评是关键。 相似文献
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中西竞技体育、竞技体育文化的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
竞技体育是社会的一个缩影，是一种特殊的体育文化现象，竞技体育是一种礼仪文化，是一种审美文化，是一种道德文化，是一种情感文化和一种创新文化。随着社会的进步和时代的发展，竞技体育的社会文化价值越来越大。 相似文献
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体育公众人物形象的社会学探析 总被引：4，自引：0，他引：4
从社会学角度探析了体育公众人物形象的构成、形成机制、社会特征、社会影响及相关社会问题。提出体育公众人物形象是一种符号系列,一种“角色表演”,一种社会资源,一种商品,代表着特定的体育价值取向。体育公众人物的形象是现代体育的一种诠释。 相似文献
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《体育健康知识画刊》2012,(4):73-74
"90后"在近年一直是潮文化的代言,90后常听的音乐也在某种程度上带动起一种趋势。什么叫"90后范儿"的流行歌呢?其实这并没有什么准确的定义,总体上来讲就是大部分90后听的比较多的流行音乐类型。常见的似乎分为三种,一种是原创音乐系,一种是洗脑洗,还有一种是卖萌系。 相似文献
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侠客是古代中国特有的一种社会角色,武术是侠客之所以为侠客的身份标志之一,又是侠客行侠仗义的必备手段。侠客和侠义精神既是民众一种于人格的自塑追求,又是一种于英雄的欣赏心理。在此基础上,文章进一步对武侠小说展开了分析与论述,指出武侠小说是一种成人童话,更是一种弱者文学。而中国人更需要的是练武术,而非沉迷于武侠小说的童话世界。 相似文献
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论健美操教与学的文化创新 总被引：7，自引：2，他引：5
健美操是一种体育运动,更是一种社会文化,一种“美”的文化,一种因人而异的文化。它是“健”、“力”、“舞”、“律”与“美”的完美结合。对健美操以一种“美”的文化形式进行教学,并对教与学的过程进行文化创新与传承。 相似文献
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武术是一门艺术,艺术的追求与完成是没有止境的。纯艺术化的武术虽然脱胎于实战,但又不一定要作用于实战,在实战中实现价值。作为一种艺术,它自身可以外在于实战相对独立地发展。武术无论是作为一种技术,还是一种艺术,都在追求一种完美。 相似文献
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中国武术的灵魂:思想文化 总被引：1，自引：0，他引：1
定义一种文化实际上是定义一种界限,从本质上讲,这种界限是一种文化上的认同。正如艺术一样,它不是孤立的,它不仅仅是作为艺术家个人的一种主体意识的表达,更重要的是作为一种人类所共同追求的思想境界的表达。文化是人类独有的一种生存方式,体育是人类独有的以审美方式把握世界并坚守精神家园的方式。在中国传统的六艺:"礼、乐、射、御、书、数"中",射"跟"御"实际上就是一种体育活动,是一种活态 相似文献