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兴趣是学生最好的老师。生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,是自然学科的基础。在生物教学中,教师要改变传统的教学模式,精心组织教材,认真做好生物实验,积极开展课外活动。通过各种方式来提高学生的学习兴趣,使学生在获得知识的同时,发展智力和能力,为将来进一步树立探索科学的理想打下基础。 相似文献
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哲学是科学之母,它是人们对世界的根本看法和研究方法。辩证唯物主义和辩证法是科学的世界观的有机统一。生物学是自然科学中的一门基础学科,是具体的研究生命现象和生命活动规律的科学,高中生物学内容中闪耀着诸多辩证唯物主义的思想和观点,我们用这些思想和观点指导我们高中生物学的教学,有助于认清生物学的本质,本文据此重点介绍了中学生物教师在教学过程中如何结合教材内容进行辩证唯物主义思想渗透。 相似文献
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试论体育教学中的合作学习 总被引：1，自引：0，他引：1
合作学习符合现代教学思想和教学改革的发展趋势,符合学生学习的认识规律和运动技能形成规律,并且能够促进体育教师对业务的学习,提高体育师资队伍的素质。本文从合作学习的优越性出发,探讨了合作教学的一般规律,并指出了在具体的教学实施应该注意的问题。 相似文献
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外语专业学生的思辨能力急待提高。培养外语专业学生的思辨能力是具有必要性的。思辨能力是有效语言输出的基础,思辨能力培养是英语专业课程人文性价值的体现。本文讨论了在综合英语教学中如何培养学生思辨能力,达到思维与语言共同发展的教学目标。 相似文献
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在高校英语专业本科教学中,基础英语课程的重要地位毋庸置疑。基础英语教学改革进行了很多年,但效果一直不佳,很大原因在于教师对课程教学存在的误区缺乏清醒认识,教学中无法做到有的放矢。本文详细解析基础英语教学中的三个误区,即偏重教学进度,课堂教师讲解与学生参与比例失调;偏重基础知识掌握,忽视语言基本技能操练及学生思辨能力培养;偏重文章内容学习,忽视理论实际联系及文化信息传达,探究现存教学问题解决方法,从而更好地提高基础英语教学质量。 相似文献
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高职专业要办出特色,课程体系的构建是重要载体,以工作过程导向的课程设计,是对职业教育多年来基本沿用本科学科体系的课程教学的一种否定。学科体系的课程开发,是以知识传授为主线,按照知识本身的逻辑结构或认知规律而展开的平行体系。江西财经职业学院在从工作任务向课程转换与构建的改革中,中小企业网络构建与管理实务成功以校企共同产、学、研,提高了教师课程开发和教学设计能力,形成了自身特色的校企合作课程开发模式。 相似文献
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本文分析了大学生思辨能力培养的重要性和思辨能力培养的内涵,论述了将思辨能力培养与大学英语课堂教学相结合,通过启发式教学、案例教学、任务教学和辩论式教学等多种形式提高学生思辨能力的培养策略。 相似文献
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近年来,英语专业学生的思维能力（criticalthinkingskil s）状况引起学术界日益增多的关注和重视。但对于新建本科院校英语专业学生思辨能力的研究非常稀少。本文以论文《新建本科院校英语专业学生思辨能力的现状分析》的调查结果为基础,从外部和内部两个方面分析研究影响新建本科院校英语专业学生思辨能力的因素。 相似文献
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目前我国高校学生对于英文原著的思辨理解能力较弱,而高校的英语精读教学是提高学生英语逻辑思辨能力的重要载体。因此要在英语精读教学中积极探索新的教学模式,调整教学重点,注意提问的主体和形式多样化,从而全面培养和提高学生的思辨理解能力。 相似文献
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英语课堂教学方法探究 总被引：1，自引：0，他引：1
文根据外语教育规律,结合以学生为中心,自主学习的理论基础,提出要提高初中英语教学效果,就要在教学中使学生掌握良好的学习策略,培养学生的自主学习能力,发掘学生的创新思想,为日后的英语学习打下扎实基础。 相似文献
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作为培养应用型本科人才的独立学院,应结合当前独立学院学生学习习惯和思想都较为随性和活跃的特点,建立适应当前大学生思想发展的专题化教学新模式。文章在介绍专题化教学模式的同时,进一步从从理论依据、教学能力和教学效果三方面构建了专题化教学模式的评价体系。 相似文献
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构建高职特色思想政治理论课教学体系 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校思想政治理论课教学与本科院校相比具有特珠性,因此必须凸显高职教育特色,以就业为导向,立足于提高学生思想政治素质与就业能力,贴近实际、贴近生活、贴近学生,激发学生的内在学习动力,采取改革教学内容、改进教学办法和手段、加强实践教学环节、改革考试考核方法等对策,突出教学的实践性和实效性。 相似文献
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问题教学法能激发学生主动学习的兴趣,提高学生的探究能力、思辨能力以及综合归纳能力,是研究性教学的一个重要方面。本文探讨了问题法在微积分教学中的运用,提出在教学的不同阶段应设置恰当的问题情境,引导学生自主探究,提高学生的数学素养。 相似文献