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从推文内容分类角度开展高校图书馆微信公众平台推文主题传播研究。首先引入机器学习中LDA文档主题生成模型进行微信公众平台推文的主题聚类,之后通过设计针对性算法——主题传播指数（Topic Communication Index,TCI）对微信公众平台推文的不同主题开展传播效果量化分析,并从信息接受、认同角度尝试性地分析了造成主题内传播效果差异的原因。最后根据研究结果得到适合高校图书馆微信公众平台运营的建议。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(22)
阐述了校园微信公众平台在大学生思想政治教育中应用的现状,分析了校园微信公众平台在大学生思想教育中的优势及挑战,提出了运用校园微信平台,加强对大学生的正确引导的建议。 相似文献
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移动互联网时代学术期刊的微信公众号服务模式创新 总被引：13，自引：7，他引：6
谢文亮 《中国科技期刊研究》2015,26(1):65-72
[目的]探讨微信公众号服务模式,加深学术期刊对微信公众号服务的了解,引起学术期刊对微信公众号应用的重视.[方法]针对学术期刊在微信公众号服务的具体应用上缺乏研究,以致其服务模式尚未成熟的问题,分析了学术期刊微信公众号服务现状以及其不足.[结果]提出了一系列创新理念和改进措施,包括功能建设、编辑加工、信息服务和出版、读者互动服务、移动宣传、网络编辑人才的培养等创新模式,尝试建立一种适合学术期刊的微信公众号服务模式,推动微信公众平台在学术期刊中的应用,达到最大化发挥微信的公众服务功能.[结论]随着学术期刊移动数字化建设的深入,微信公众号服务将在学术期刊中得到推广普及. 相似文献
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基于微信平台的学术期刊交流平台构建研究 总被引：2，自引：2，他引：0
学术期刊如何通过新兴的媒体—微信公众平台把自身有价值的内容和信息以简明、便捷的方式推送给订阅用户,是值得我们去研究的。本文对学术期刊建立微信公众平台的必要性、平台需求分析、平台设计原则,功能结构设计和平台预期实现目标进行了阐述,期待得到更多同行的关注,进行深入的开发与研究。 相似文献
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随着微信用户的不断增加,腾讯公司开发设计了为用户提供服务的微信公众平台,微信公众订阅号就是其中之一。本文在文献分析和问卷调查的基础上,对微信用户关注公众订阅号的动机从载体层面、媒体层面和用户层面3个角度来构建模型。再利用SPSS进行数据分析,以及利用结构方程模型软件AMOS进行模型的修正,最后得出网络用户关注微信公众订阅号动机的分析模型。为微信公众平台设计提供依据,为微信订阅号健康发展提供参考和建议。 相似文献
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当前,以智能手机为传播机器的无线网络新媒体受到了大学生群体的追崇,面对目前高校大学生党员教育存在的问题,本文针对在微信平台中融入大学生党员教育培养内容,利用微信公众平台、微信群、朋友圈等形式创新大学生党员教育培养进行了研究与探索。 相似文献
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北京高校众多,各图书馆微信公众平台建设情况各异。对它们进行系统调查,一方面有助于了解用户对图书馆移动服务的认知;另一方面也有助于图书馆微服务的推进。本文通过登陆北京高校图书馆网站、移动搜索与体验微信公众平台等多种方式,对北京66所本科高校图书馆微信公众平台的开通建设情况、服务内容、推广方式、认证主体等方面进行系统调查与问题分析,并从规范微信名称、开发个性化内容与加强宣传及推广等方面提出策略分析。 相似文献
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本文通过对高校大学生使用微信的服务内容以及微信平台在大学生学习、生活中的影响进行具体分析,提出了如何通过微信加强人才培养的建议。 相似文献