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土地开发整理项目的土地质量评价 总被引：21，自引：1，他引：21
该文根据项目区的生态环境特征，针对实施土地整理后对土地质量所造成的影响，选取自然条件和农田基本建设两大基本因素建立评价指标体系，结合多因素综合评判法与标准地块法对项目区土地整理实施前后的土地质量进行了评价。项目实施前，区内耕地质量分为三级：一级区面积有11.4 hm2，占总面积的10.3%；二级区面积为5.0 hm2，占总面积的4.5%；三级区面积为27.0 hm2，占总面积的24.4%。复垦后耕地综合质量均达到一级水平，复垦前质量等级为一级的耕地，项目实施后，其灌排条件、道路条件等得以完善和改进，耕地质量得到进一步的提高。整理后项目区园地55.4 hm2，占项目区总面积的50.0%，通过坡改梯，客土改良，增加灌溉设施，改建、新建道路，使园地综合质量由整理前的二级水平提高到整理后的一级水平。土地开发整理项目土地质量评价具有评价范围小、评价因素定量指标数据获取的难度大和评价对象在项目实施前后质量变化较大的特点。 相似文献
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以马村区为例,在明确农用地整治潜力内涵的基础上,从数量、质量两方面对全区农用地整治增加耕地潜力进行了系统的测算和评价,分析了其农用地整治潜力的空间分布特征;选取新增耕地系数、新增耕地面积、耕地质量提高潜力作为评价因素,将马村区农用地整治潜力划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3个等级,为马村区土地整治规划工作提供了依据。 相似文献
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基于模糊综合评判的高校教师综合素质评价方法 总被引：3，自引：0，他引：3
依据模糊综合评判数学模型的原理与方法,构建高校教师综合素质评价的指标体系、权重和评价等级,并通过实例说明该模型用于高校教师综合素质评价的科学性、合理性。 相似文献
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城市建设用地质量评价研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对比农用土地的评价，分析了城市建设用地质量评价的特点和意义。根据适宜性与限制性相结合、多宜性与主宜性相结合等原则，确定了城市建设用地质量评价和依据、项目及其分级标准。具体结合武汉市实情，先以局部地貌与地表组成物质差异为依据，划分了不同土地类型作为评价单元；然后在综合分析的基础上，选择了有关限制性评价因素，并采用AHP法确定各因素的权值并找出主要影响因素；最后将各主要因子按等级模糊量化，通过模糊加权法计算各评价单元的得分值，依据一定的分等体系，划分各单元土地质量的等级，得到武汉市建设用地质量等级图。 相似文献
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为科学评价建筑工程项目绿色施工水平,文章构建了一个绿色施工评价模型,该模型采用熵权法和模糊综合评价法。通过文献分析法构建出绿色施工水平评价指标体系,包括3个一级指标和13个二级指标;通过熵权法确定各级评价指标的权重;采用模糊综合评价法建立出评价模型,并对某建筑工程应用模糊综合评价模型进行绿色施工水平评价。结果显示：该建筑工程的施工绿色等级评定为“良”,此评价结果与第三方实际检测报告基本一致,评价模式的科学合理性也由此得到了验证。 相似文献
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SCM环境下新产品开发项目的评价研究 总被引：2，自引：0，他引：2
综合运用层次分析法和模糊综合评判法(多层次模糊综合评判法)对供应链管理环境下新产品开发项目进行研究,以代数值表示评价结果。结合某企业新产品开发的实际,对新产品开发项目评价指标体系进行实例分析,结果允分证明了此方法的可行性和正确性。 相似文献
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东北地区耕地产能空间分异规律及产能提升主导因子分析 总被引：6，自引：0，他引：6
耕地产能能够揭示耕地生产能力及生产潜力的数量和空间布局,对于合理利用和保护耕地、确保粮食安全具有重要意义。本文在东北地区三个层次产能核算成果的基础上,分析了8个二级区耕地产能的空间格局及其分异规律,并在农用地分等因素与耕地利用潜力的相关性分析基础上,对理论产能、可实现产能与分等因素进行回归分析,探讨各二级区内耕地产能提升的主导影响因子。研究结果表明,东北地区耕地综合生产能力以西部平原和松嫩平原地区最大,理论利用潜力、可实现利用潜力基本表现为黑龙江省、辽宁省、吉林省逐渐减少,理论利用强度、可实现利用强度表现为吉林省、辽宁省、黑龙江省逐渐减少。土壤障碍层深度、有机质含量、盐渍化程度、坡度等因子是影响东北地区产能提升的主导因子。研究可为区域耕地产能提升提供参考,为耕地资源数量质量并重管理、开展土地整理规划、耕地保护和动态监测、落实耕地占补平衡制度等提供技术支撑。 相似文献
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鉴于目前我国的代表性成果评价制度处于研究和探索阶段,缺乏具有推广基础的示范应用,为促进代表作评价方法和工具创新,更加科学、准确、客观地开展科研成果代表作评价,分析国内外科研项目评价研究与实践现状以及代表作评价的内涵和特点,设计提出基于客观数据和定量方法支持的医学科研项目代表性成果评价方法,并选取20个科研项目的代表作进行实证分析,依次分级计算投入和产出指标数据,并利用数据包络分析模型进行效率分析。研究结果显示,利用科学计量和数据包络分析方法综合计算得到的科研项目代表性成果的量化分析结果,可在一定程度上反映学术成果的质量和影响力,可作为专家定性评价的参考和依据。最后,在强调代表作形式的多样性、提倡代表作评价方式的多元性和利用新的方法和技术改进传统评价方法等方面作出思考并提出建议,为我国代表作评价制度的建设和完善提供参考。 相似文献
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为了充分利用科技评价中多属性评价方法的评价结果,本文首先分析了不同科技评价方法评价结果的特点,确定了科技评价结果标准化的原则和方法,提出了一种新的负值评价结果标准化方法——极差标准化方法,并以熵权法、TOPSIS、主成分分析三种评价方法为例,采用中国科学技术信息研究所农业学术期刊数据,分析了标准化方法不同对组合评价的影响。认为对于线性评价结果,一般情况下没有必要做标准化处理,对于非线性评价结果,定序评价方法不存在标准化问题,定值评价方法都要进行标准化。在进行组合评价时,所有的评价方法都要进行标准化处理,不同的标准化方法会影响组合评价结果。 相似文献
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三维课程评价体系是指将学生评价、专家评价和基于数据的评价等模式应用到教学质量评价体系中,建立课程教学质量评价体系,使得教学质量监控更加规范化、制度化,确保对教学质量的评价更加实时、客观、全面和准确,形成一种广泛关注、共同提高教学质量的良性机制。 相似文献
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科学评价规范体系是科学评价管理与监督的基础,科学评价管理与监督需要科学评价机制、政策制度、法律法规和行业规范作为保障,只有形成了科学合理、健康完善的评价规范体系,才能实现对科学评价活动的有效管理和监督。科学评价规范体系可以分为四个层次:第一层次为机制与制度;第二层次为政策与法律法规;第三层次为行业规范;第四层次为科学评价管理与监督。但各国科学评价发展水平不一,科学评价规范程度也各不相同,因而形成各具特色的科学评价规范体系。 相似文献
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论科学评价理论研究的发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
论述目前科学评价活动出现的一些新动向,认为科学评价理论研究正呈现出一些较为明显的新的发展趋势:科学评价理论的整合研究、科学评价理论研究的国际融合、知识评价研究、网络科学评价研究、科学评价学学科研究和科学评价文化研究等。 相似文献
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政策评估的理论、模型与方法 总被引：23，自引：0，他引：23
政策评估是政策科学研究的一个重要问题。本文从政策评估的理论基础、评估标准、评估方法、评估活动的制度安排及其在不同国家的适用性四个方面入手，对国外政策评估研究内容做了一个简单的概述，并就政策评估标准问题，具体介绍了几种常用的评估模型。 相似文献