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相似文献
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1.
矛盾修辞法是一种特殊的语言现象.语言的逻辑性要求语言使用者在同一思维过程中不能前后相互矛盾.然而,在实际语言的运用过程中,我们有时会发现两个意义相反、互相矛盾或者不调和的词并列在一起使用,形成矛盾修辞法,表达看似互相矛盾互相对立的概念,而实际却蕴涵着令人深省的深刻哲理.本文列举了英美文学作品中的一些典型例证,阐述了矛盾修辞法的几种结构形式.  相似文献   

2.
矛盾修饰法(oxymoron)一词源于希腊文,它通常由一对词汇意义对立,相互矛盾的反义词构成。这种表现为语言表面意义上的矛盾冲突,非但不违反逻辑,反而恰恰鲜明地体现了语言的本质特征之一:模糊性。语言的模糊性,是指那些表达事物类属边界或性质状态方面的词语所具有的相对性和不确定性。这正是模糊理论对矛盾修饰法成因和理解机制的解释能力之所在。  相似文献   

3.
英语中的矛盾修饰法作为一种独特的修辞法,以其表面矛盾、内涵丰富的艺术魅力表现了强烈的语言效果与感染力,揭示了辩证的矛盾统一。从语义结构、修辞功能和翻译方法等方面来分析矛盾修饰法,可增强原著鉴赏能力,提高翻译水平。  相似文献   

4.
随着语言规范化和标准化的不断发展,"遗忘的思念"和"低到尘埃里的伟大"等矛盾语言现象越来越受到学术界的关注。无论是在语言实践中,还是在语言理论中,都有必要从不同的角度来分析和研究这种普遍性和特殊性的修辞。虽然矛盾修饰法的名称已被许多学者所接受,但其定义、名称、本质、分类、生成机制和艺术魅力仍有待研究。矛盾修辞最初是从一门外语引入的。在英语语言学中,矛盾修饰法的研究已经相当深入,并形成了一个完整的体系。因此,研究和比较英汉矛盾修饰词,分析两者的异同,能加深我们对矛盾修饰词的理解,促进汉语矛盾修饰词的总结和分类,从而促进汉语矛盾修饰词的发展和完善。  相似文献   

5.
大学英语中有很多修辞,其中有一种叫作矛盾修辞法。矛盾修辞法(Oxymoron)的修辞效果可以产生出两种强烈的修辞效果:出人意料和引人入胜。矛盾修辞法不仅应用于文学语言,而且渗透到各种体裁的文章之中。大学英语教材中会遇到丰富多彩的矛盾修辞法。讲解矛盾修辞法不仅能够加深学生对文章的理解,增强学生的阅读理解能力,而且能够提高自己的语言素养。  相似文献   

6.
在一线工作多年的教师,都会遇到一个无法回避的问题:汉语思维定式与英语思维方式的矛盾,这个矛盾对英语学习有很强的干扰。我们采用了各种方法排除这个干扰,诸如语言翻译法、听说法、情景法、视听法、交际法等,但不论用什么方法,在教学中,我们都不能回避这一语言思维差异的客观存在。因此,应  相似文献   

7.
矛盾修辞法是一种特殊的语言现象。它的运用看似互相矛盾、对立,实际上蕴涵着令人深省的深刻哲理。在文章中运用修辞矛盾修辞法可以产生出人意料和引人入胜两种强烈的修辞效果。  相似文献   

8.
英语中的矛盾修辞法是一种特殊的语言现象,它与汉语的反衬辞格颇为相似。本文拟从矛盾修辞法的修辞要旨、构成方式和语用功能入手,对这种修辞现象进行浅层次分析,从而揭示矛盾修辞手段所表现的对立统一的辨证关系。  相似文献   

9.
矛盾修辞法不论在英文还是中文中都是一个普遍的语言现象。运用矛盾修辞法,可以表达许多其他修辞手法难以表达的突兀、矛盾、冲突却又彼此依存的现象。本文通过对矛盾修辞法的解读和认知过程的分析,提出可以把矛盾修辞法分为表层-深层结构和并列结构,并结合"概念合成理论"构建了一个心理空间信号输入和合成的图式。  相似文献   

10.
矛盾的对立统一规律普遍存在,体现在语言中就是语义的偏离搭配。目前,对语义偏离搭配现象的研究多集中在文学作品修辞格层面。矛盾修饰法和轭式搭配是常用的两种形式。本文通过实例分析了语义偏离搭配在自然语言中的表现。揭示反义词对事物的同指,词语内部矛盾以及词语内部否定的非常规语义搭配形式,这些都反映了语言及矛盾的本质,并指出语言深层的生命力,创造力和隐含其中的关学价值。  相似文献   

11.
汉语矛盾修辞法有半路的修辞功能,它能揭示主客现世界各种矛盾现象,表现人类深邃的哲理思想,强化语言表达作用。语意的思路性、语言的物练性和结构的创新性是矛盾修辞法的修辞特点。  相似文献   

12.
针对目前对矛盾修辞法认识的混乱状况,本文从矛盾的定义出发,采用语言哲学中的分析与综合、语义学中的语义特征分析法,在对几种语义矛盾的句子的分析中得出对矛盾修辞法的界定:它是指在思想并不矛盾的前提下,处于共同语义场中的、指向同一个事物的语义不相容的两个词语的共同使用。  相似文献   

13.
随着人类思维和语言不断发展创新,人们越来越多地在话语中使用了矛盾修辞法。文中从构成方式、功能及翻译方法角度对其进行了俄汉对比研究语。这一课题的研究有助于提高我们的语言修养,为我们的语言增色添彩。  相似文献   

14.
交际法在中学英语教学中的局限性   总被引:1,自引:0,他引:1  
交际法是目前中学英语教学贯彻实施的教学思想。但它在教学实践中却存在明显的局限性:它不利于学生系统掌握英语语法,不利于最终掌握语言;它不能真正培养交际能力;交际教学的可评估性差;教学大纲与教学方法存在脱节现象;交际法与教师的素质相矛盾;交际法与学生的学习动机相矛盾;它与教学条件相矛盾。  相似文献   

15.
邓小平的思想政治教育方法自成体系,是科学与艺术的和谐统一。他在思想政治教育工作中运用矛盾辩证法、利益协调法、绵里藏针法、有的放矢法、以史为鉴法、语言灵活法成功解决了许多困扰人们思想的难题,为改革开放做出了贡献。  相似文献   

16.
英语辞格oxymoron—矛盾修辞法是将一对互相矛盾的词语巧妙地运用于语言实践,将表层的不和谐统一于思想内容的深层,表达意想不到的语言内涵。本文从oxymoron在英语语言实践中的运用分析它的构成、语用功能、以及与其它辞格的兼用情况。  相似文献   

17.
给矛盾语言现象一个完整而精确的名称和定义是语言修辞学研究的基本任务之一,矛盾修辞的语义结构和语用功效是其主要定义域,字面上意义矛盾的词句结构是矛盾修辞的区别性特征。准确认识矛盾修辞的正名和特征,充分开发利用矛盾修辞这座语言学宝藏,有利于提高人们的思维品质和语言智慧。  相似文献   

18.
蒋春玉 《考试周刊》2010,(26):105-106
作为英语修辞百花园中的一朵奇葩,矛盾修饰法(oxymoron)是将一对意义完全相悖或是有巨大反差的词语组合起来,达到特殊修辞效果的手法。其矛盾的结构所带来的不调和性往往给读者带来疑惑和惊奇。但一旦理解其意义后,会彻底为其精辟洗练、新颖离奇的语言表现力所折服。本文将对这一特殊的修辞手法作一介绍,将其在英语语言世界中所创造的语言奇迹作一展示。  相似文献   

19.
矛盾修辞法是一种特殊的修辞方式,它把两种不相调和甚至是意思完全相反、矛盾的词语组合在一起,从而产生出人意料、引人入胜的强烈的修辞效果。文章以日常生活和文学作品为例,针对这一特殊的语言现象,重点从矛盾修辞法对Grice提出的合作原则的违反来分析人们为什么有意无意地去违反这些准则,准则的违反又达到了什么样的交流效果和语用目的。  相似文献   

20.
反语、反论、矛盾修饰法三种修辞格看似矛盾对立,实则和谐统一。从语言结构、语用效果等方面逐一分析,并结合大量例证,可以帮助广大英语学习者对这三种易混淆修辞格的用法异同有进一步认识。  相似文献   

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