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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
理论力学课程教学中的MATLAB应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在物理专业本科课程的理论力学教学中引入了非线性力学,传统的教学方式受到严峻的挑战.配合教材开设以数学软件MATLAB为学习工具的理论力学计算机模拟实验,让学生在自主探索式学习过程中掌握用数学软件来计算与模拟理论力学中一些难以理解的非线性问题.  相似文献   

2.
西安,是李开泰的第二故乡,从踏进西安交通大学的那天起,在这片土地上,他已经生活了52年。这一生,他都在与应用数学打交道,偏微分方程、连续介质力学中的数学理论和方法、大规模工程和科学计算、有限元方法及其应用、非线性物理中分歧、混沌理论和计算,  相似文献   

3.
CAE软件在力学教学与实践中的应用   总被引:4,自引:2,他引:2  
计算机仿真技术的发展使得CAE(computer aided engineering)软件在很多领域得到广泛应用,在力学相关课程的教学工作中引人数值仿真软件作为辅助教学手段,能对教材的理论知识加以验证和引深.云图和动画能够使教学更加直观生动,使以前只有理论与实验的课堂教学内容更加丰富.在力学专业实验教学中应用CAE软件能够有效地将力学理论与相关的工程实际相结合,作为传统力学教学的补充内容,能够提高教学质量,有助于工科学生的学习与就业.  相似文献   

4.
数学作为研究数量关系和空间形成的一门学科,起源于人类社会生产实践的需要,并随着社会的进步和数学自身矛盾的解决而发展。以自身矛盾为研究对象的数学,人们称之为纯粹数学,其突出的特点是高度的抽象和理论的严谨。而以现实世界的物质运动和人类社会的实际活动为背景的数学,则称之为应用数学,其突出的特点是实际的背景和具体的应用。作为应用数学一部分的摄动法是最重要的一种求解非线性问题的近似方法,它正受到国内外学者越来越普遍重视,已被公认为数学、物理、力学、化学、生物学以及各种工程技术科学中研究非线性问题的基本工具之一,也是现代应用数学、计算数学和力学工作者所必须掌握的基础知识。  相似文献   

5.
胡春林  谌文  李坤 《宜春学院学报》2004,26(2):30-31,34
综合利用数学、力学和桩基工程中的理论和方法来解决基桩非线性动力学分析中的主要问题.根据动力学原理建立在轴向载荷作用下基桩非线性动力学模型,综合应用多种数值方法进行理论分析、数值模拟和待定参数的研究,寻求适合基桩非线性动力学行为分析的有效方法,给出一些有益的结论.  相似文献   

6.
杆件的内力与变形计算是材料力学课程教学的主要任务之一,其确定往往涉及较大的计算量,学生在学习中易形成重计算而轻力学原理与力学思想的学习观念.将Matlab科学计算软件引入材料力学课程,将杆件内力与变形中比较繁杂的数学运算由计算机完成,一方面能使学生将大量时间用于掌握力学原理和力学思想,提高教学质量和教学效果,另一方面对培养学生用计算机解决问题与创新能力的提高有着积极的推动作用,为相关力学类课程的教学与学习提供一些参考.  相似文献   

7.
以洛伦兹方程和杜芬方程以及Rssle系统的求解为例,简单介绍了Maple软件在理论力学教学中的应用.结果表明,在理论力学课程教学中,适当运用Maple软件,可以有效地提高理论力学的教学效果.  相似文献   

8.
理论力学教学中应重视定性分析法孙灵志学习理论力学这门课,需要有较好的数学基础和物理基础。传统的教法偏重计算的练习,学生们也习惯这种方式。一拿到题目,就急于下笔列方程、写公式,依靠数学推导得出结果。这往往欲速则不达。学会定性分析,不仅可以提高学生们的定...  相似文献   

9.
全国理科数学类理论力学教材会于1986年10月在上海复旦大学召开。会议主要就数学专业开设理论力学课的目的和作用,以及教材的改革等问题作了比较深入的分析和讨论。与会代表认为在数学系各专业(特别是应用数学和计算数学专业)设置力学课程是很有必要的。因为力学是数学联系实际,为四化建设服务的一座桥梁。力学课程对于扩大数学专  相似文献   

10.
基于Maple软件的理论力学可视化教学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据理论力学课程理论性强、抽象、难学的特点,提出了利用Maple软件实现可视化的教学方法,并分别通过实例介绍了Maple在理论教学和实验教学中的应用。实验表明,Maple应用于理论力学教学不仅将抽象的计算结果形象化、可视化,还弥补了实验的不足,激发了学生的学习兴趣,为计算机辅助教学提供了一个较好的软件。  相似文献   

11.
通过对工程力学教学研究现状的分析,发现环境化学专业小学时工程力学教学中存在的问题。环境化学专业小学时工程力学教学课时少,因此,应充分利用较少学时在教学中进行学科融合与渗透,对教学内容进行重组,采用组合式教学法,改革单一的考核方式。  相似文献   

12.
理论力学教学是职业教学中一个重要环节,我们要明确学生的培养方向。设立理论力学相关专业课程,学生必须掌握专业理论知识与基础性系统思想。本文针对理论力学专业课教学与学生反映的问题,通过对教学方式不同综合运用,加强学生对理论力学专业课的认识,使学生在学习中拓宽知识面而有效地掌握技能。  相似文献   

13.
多媒体技术以其优越性、先进性运用于教学过程中,引领了教学手段及教学方法的改革。结合实际教学经验,主要针对理论力学多媒体课件的制作和应用,对如何利用多媒体课件辅助理论力学教学进行了探索和分析。  相似文献   

14.
针对当前高校"岩体力学"实验教学过程中出现的本科学生多、实验设备不足、实验教学学时相对较少、学生创新意识不足等一系列问题,结合工程教育认证中学生的毕业标准,提出了"以现场问题引入实验教学"、"鼓励学生创新实验方法"和"利用新技术多途径实现实验教学"的新时代改革方向,并以岩石单轴压缩试验为例,详细阐述了"七步法"实验教学模式的主要内容。该实验教学模式符合工程教育认证要求的学生毕业标准,解决了当前高校"岩体力学"实验教学存在的诸多弊端,可为新时代高等院校"岩体力学"的高质量实验教学和高水平人才培养提供指导。  相似文献   

15.
针对中国矿业大学矿物加工和过程控制的专业特点,结合工程流体力学的知识体系,运用多种教学媒体和新颖的教学互动方式,激发学生的学习主动性,取得良好的教学效果。  相似文献   

16.
提出了“流体力学·泵与风机”课程三方面的教学改革。它们是课程内容的选择和组织;大量使用虚拟实验教学;强化实物设备教具以及安排适量的实验和实训项目。并介绍这三方面的具体内容和教改效果。  相似文献   

17.
土木工程专业力学课程改革的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
力学是土木工程各专业重要的学科基础课。本文首先阐述了目前力学教学过程中存在的问题,然后根据土木工程专业力学理论教学的实际情况,针对材料力学的教学现状,从教学次序的调整、教学方法和教学考核手段的改进等三个方面,进行了材料力学的教学改革探索,以适应现代教学的要求,提高教学和学习效果。  相似文献   

18.
量子力学教学在高等工科院校教学体系中起着基础性、先导性作用,也是新工科建设的一项重要任务。推进量子力学教学改革与创新,必须以提高工程教育人才培养质量为核心,坚持先进的教学理念,瞄准世界科技发展前沿,改进和丰富教学内容,采用多种新的教学模式,运用多媒体和网络技术,提高教学效果和教育质量。同时要加强人文教育和科研引领教学,提高大学生的人文素养、创新能力和科研能力。从而推进新工科建设,培养适应新时代要求的高层次创新型人才。  相似文献   

19.
量子力学在物理学研究中起着基础与支柱作用,因此量子力学课程教学自然成为本科物理教学一个极为重要的组成部分.结合教学实际,从教学内容、教学模式等方面,探讨了《量子力学》教学中应注意的问题并提出改进建议.  相似文献   

20.
结合新疆理工学院工程力学实验教学特点,分析了工程力学实验教学中存在的问题,探讨了工程力学实验相关教学改革及措施,总结增强工程力学实验教学效果的具体方法与经验。  相似文献   

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