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1.
地名的研究具有重要的社会价值,汉语地名中的外语借词很多。由于内蒙古自治区是以蒙古族为主体的行政区,所以汉语中表示地区的地名许多都是借自蒙语的词汇。蒙语借词地名是民族文化的历史见证,反映了显著的地域历史特征、浓郁的宗教色彩和丰富的社会心理。本文从乌拉特前、中、后旗的民族历史变迁来阐述蒙语借词地名存在的理据,同时从语言和文化角度探究蒙语借词地名的意义生成及方式、丰富的文化内涵;并指出汉语中的一些蒙语借词地名还存在不规范的现象,需要进一步加以规范。 相似文献
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王建莉 《广播电视大学学报》2000,(2)
汉语中借用蒙语词语由来已久,有的被借用过来后,早在汉语里面生了根,完全成了汉语的词。有的随着时代的变迁而被淘汰,还有的以方言的形式存在并使用。本文着重从文化这一新的视角探察了汉语中蒙语借词的来源及其使用、演变情况。 相似文献
3.
＂撒花＂（＂撒和＂、＂扫花＂、＂撒货＂）一词在《黑鞑事略》成书时已产生了多个意义,进入汉语后被引申泛化。明清时其早先的意义逐渐消亡,后来的一些意义在方言中仍有保留,这也是蒙语词汇与汉语词汇相互借用,最终蒙语借词在内蒙古方言中保留的例子之一。＂撒花＂可能来源于蒙语中固有词或来自于突厥语。 相似文献
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孙玉溱 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1995,(2)
汉语的借词与双向借词孙玉溱（内蒙古自治区人大常委会）关键词：语言，汉语，借词，双向借词从另外一种语言借来新词，这类词叫“借词”。这在任何语言中都是普遍存在的现象。借词又叫外来词。由于一个统一国家内各民族之间相互借词的现象很多，叫“外来词”容易产生歧义... 相似文献
5.
汉语借词是英语词汇丰富发展的源泉之一.笔者通过回顾汉语借词的历史进程,概述汉语借词主要的借词方式,结合实例论述汉语借词的语音、语法和词义特征,进而总结其实践意义. 相似文献
6.
代新黎 《商丘职业技术学院学报》2004,3(1):41-42
随着中西方文化的相互渗透，大量的汉语借词进入英语，成为英语的一部分。汉语借词有音译词、借词 英语词、译借等三种形式。对英语来说，汉语借词具有独特的价值和意义，在中西方文化交流中起着不可低估的作用。 相似文献
7.
严木初 《阿坝师范高等专科学校学报》2013,30(1):21-24
嘉戎语中的汉语借词从借贷的时间上来看,可以分为旧汉语借词和新汉语借词两部分。随着社会的发展,汉语借词的数量增多、借贷范围宽广、形式多样化。以往不少藏语借词现用汉借词来替代,现在嘉戎语中的汉语借词已达30％以上;过去旧的汉语借词主要是名词,现在范围已经扩大到动词、形容词、量词等。嘉戎语因受汉语借词的影响,增加了“f”“h”“e”三个音位和“高平＋中平”的声调模式。但嘉戎语中汉语借词的大量增加并没有造成嘉戎语功能的衰退,更没有造成语言濒危。现在,嘉戎语和汉语在社区中是“各尽其职,相互补充,和谐共存”。因此可以认为汉语借词丰富发展了嘉戎语,增强了其语言的生命力。 相似文献
8.
从英语、汉语中的借词看中西方文化交往 总被引：6，自引：0，他引：6
田卉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(4):103-106
汉语中来源于英语的借词和英语中来源于汉语的借词的出现，有它们各自的社会文化渊源。借词的出现是文化交往的结果。从两种语言中借词可以看出，中西方文化的交往在历史上和现在都存在，这种交住是双向的，但又是不平衡的。借词中体现文化交往，也证明了语言与文化之间的密切联系。 相似文献
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李生信 《宁夏师范学院学报》2003,24(5):66-69
回族文化本身固有的兼容性，使回族话中保留了大量的借词，除了常见的阿拉伯语借词、波斯语借词外，还有维吾尔语借词、突厥语借词和蒙古语借词等。和汉语中的其它借词相比，这些借词产生于特殊的民族历史文化背景下，出于特殊的民族语用心理文化的需求，有着十分鲜明的民族文化特征：一是来源于回族先民语言的沉淀，二是来源于民族宗教需求，三是来源于民族心理文化。回族话中借词的特殊来源及其基本特征，使这些借词在许多方面表现出与现代汉语中其它借词的不同。 相似文献
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在汉语长期影响下．壮语吸收了大量的汉语借词,这些汉语借词是壮族人民和汉族人民语言接触、交流和融合的产物．经过长期的使用成为壮语总词汇中一个重要组成部分。本文对广西南宁市邕宁区三乡壮语汉语借词的语义进行考察分析．将汉语借词的词义与汉语对应词的词义进行对比．从对比的结果归纳出汉语借词与汉语对应词的语义对应关系。 相似文献
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金其斌 《深圳职业技术学院学报》2004,3(4):67-71
英语中存在着大量的外来词，这其中也包括相当数量的汉语借词。汉语借词在英语中经历了一个从引入到吸收再到同化的过程。本丈分析了当代英语中一些汉语借词在语义和用法上的新变化，指出这些汉语借词被英语吸收同化的程度在不断提高，并探讨了这些新用法出现的理据。 相似文献
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文章从早期维吾尔语中汉语借词文化背景的研究、对现代维语中汉语借词的研究以及如何科学地对待维吾尔语中的汉语借词三方面,对维吾尔语中的汉语借词的研究成果进行了总结和评述。 相似文献
15.
洪勇明 《伊犁师范学院学报》2008,(4):11-15
根据表现形式、借用方法、渗透程度,可以将哈萨克语中的汉语借词由低到高分为四层：低层、半低层、中间层、半高层,不同层级汉语借词之间的联系体现为：上层汉语借词是下层汉语借词的深化。不同层级汉语借词的进入过程反映出汉语、哈萨克语在接触中显性——隐性——异质的跨界,亦即语音——词汇——语法的渗入,汉语对哈萨克语的影响过程为吸收——改造——趋同。 相似文献
16.
卢静 《黑龙江教育学院学报》2011,30(9):146-147,166
英语中有许多汉语借词,其历史源远流长.汉语借词的语源以及借用主要有三种方式.这些汉语借词反映了中国的文化,揭示了词汇借用不仅是单纯的语言现象,还是社会语言现象.研究英语中的汉语借词可以开辟社会语言学新的研究领域,赋予语言学以新的内涵和时代特征. 相似文献
17.
顾菊华 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(6):61-63,70
词汇相互借用是各种语言所共有的现象。英语在发展过程中吸纳了众多的汉语借词,借入方式不拘一格,所折射的文化色彩斑斓,独具特色,而且有其深刻的文化成因。从分析英语中汉语借词的文化渊源入手,可了解汉语借词的语言特点、词法特征、借词的借用方式以及借词的借用特点,进而有助于我们更好地运用借词进行语言文化交流。 相似文献
18.
张哲 《通化师范学院学报》2011,32(11):65-67
借词的出现是语言发展的必然结果。汉语从英语中吸收了大量的借词,对汉语的丰富和发展起着积极而重要的作用。在对英语借词的历史来源与分类简单介绍的基础上,采用归纳总结的方法,主要从语法、语义、语用三个方面进行探讨,从而展现借词对汉语发展的重大影响。 相似文献
19.
王斯琴 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
由于汉、蒙语法的差异性，蒙语授课学生在学习汉语时，往往对补、宾语分辨不清，或补、状语颠倒，造成语序混乱。因此，在蒙、汉语对比教学中，必须把补语的概念、性质．补语和其它句子成分的区别，以及补语在蒙语中相对应的功能和表现形式，逐一讲清。 相似文献
20.
斯勤巴特尔 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1996,(4)
蒙古民族在同汉族交往的过程中从汉语中吸收了许多词汇。其中有些早期汉语借词在语音方面保留了中古汉语的某些语音特点．文中对保留中古汉语语音特点而且与现代汉语语音系统有较大差别的汉语借词，作了简要的描述。 相似文献