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相似文献
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1.
何谓网络教育?这是网络教育研究的首要问题。网络教育有广义和狭义之分。广义的网络教育是指借助于计算机网络进行的、有利于人的发展的教育活动。狭义的网络教育是指以一定的教育观念和教育理论以及因特网为基础,有目的、有计划、有组织地进行的旨在服务于人的健康、持续和全面发  相似文献   

2.
网络教育的优势和先进的教育理念迎合了现代教育发展的需要,利用网络教育可以弥补传统师资培训模式的不足,因此本试谈如何把网络教育整合到师资培训中去。  相似文献   

3.
试论成人教育中网络教育与传统教育的优势互补   总被引:1,自引:1,他引:1  
本文针对我国的现有国情,分析了网络教育、传统教育各自的优势,指出网络教育更适合成人学历及培训教育。并就职业学校日常教学中,如何结合网络教育提出了自己的观点,同时也对传统教育与网络教育的有机结合从理论上、硬件配置上,以及结合方式上进行了剖析。  相似文献   

4.
基于网络的教育教学的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于网络教育教学是一种全新的教育理念,本文对网络教育教学的特点、发展趋势及形式做了详细的论述,并与传统教育进行了比较,也对其存在的一些问题做了说明,最后提出了网络教育是新世纪教育发展的必然趋势。  相似文献   

5.
一、中美网络教育资源整合理念与类型的比较 1.中美两国网络教育资源整合理念的比较 美国在网络教育资源整合中具有服务意识和方便学习者使用的观念。在美国,“从国家教育部到各州教育部门都设有面向大众的网站、向学生、教师和家长提供教育普及读物,公布政府各教育部门或民间教育机构提供的教育培训计划,[第一段]  相似文献   

6.
本文就网络教育的现状、国外网络教育的发展与变化、我国的网络教育及其特点等几个方面进行了论述,试图找出西部教育新的发展契机,让全社会形成“西部大开发,网络教育要先行”的共识,把网络教育作为当前西部教育新的增长点。  相似文献   

7.
在监狱信息化建设的新形势下,如何把网络教育应用到监狱民警培训工作中,弥补传统培训教育的不足.借助计算机网络技术,发挥网络教育的优势,采用创新的教育培训方法,探索网络教育下的监狱民警培训改革之路.  相似文献   

8.
网络教育的发展与思考   总被引:58,自引:0,他引:58  
网络教育为人们提供了一种全新的学习方式。它具有独特的作用:使教育资源共享变为现实;为学习提供个性化学习的条件;有助于实现交互式学习;有利于促进教育社会化和学习社会化。许多国家都高度重视网络教育,努力扶持和发展这一全新的教育方式;为推进网络教育的普及与发展投入大量资金;不断扩大网络教育的普及化程度;教学培训的层次和内容更加宽泛多样,目前我国的网络教育尚存在许多亟待解决的问题,如网上教育资源建设问题、如何体现个性化教育问题、思想观念转变问题、网络教育投入不足问题等。  相似文献   

9.
YY教育是基于全球最大的团队语音工具YY而推出的专业互动网络教学平台,被教育培训机构和企业培训机构广泛使用,以完成各自的培训任务。从YY教育简介、特点及发展出发,对YY教育在网络教育中的应用进行了研究,以期对当前网络教育提供一定的借鉴。  相似文献   

10.
论网络教育的缺失:认知与情感的分裂   总被引:7,自引:0,他引:7  
网络教育作为一个新生事物,对弥补传统教育的不足发挥了积极的作用。但是,由于网络教育本身的病理、网络行为者以及近代科学主义教育思潮的综合作用,网络教育中显现出了严重的认知与情感的分裂问题,导致网络教育功能的执行、学生完整人格的形成受到了限制。  相似文献   

11.
网络教育是现代远程教育的一种全新的教学模式。中专教育与现代远程网络教育的联姻,产生了教育的互动互补,它既能使网络教育有稳定的生源、巨大的市场,又能使中专教育提升层次,拓宽发展的空间。  相似文献   

12.
网络教育的情感缺失现状及其对策   总被引:41,自引:3,他引:41  
国际互联网给教育带来了广阔的发展空间,基于现代教育技术的网络教育能为情感教育开启方便之门。然而,历来偏重认知忽视情感的教育倾向在目前的网络教育中并未得到根本的改变。这种倾向对学生的健康人格和高尚情操的塑造是极其不利的。本文阐述了网络教育的情感缺失现状及其成因,提出网络教育不仅要加强认知的培养,同时也要对情感给予较多的关怀,并就如何在网络教育中加大情感关怀的力度提出了对策。  相似文献   

13.
网络教育资源建设网络教师培训及其展望   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络教育是教育的新领域 ,综观国内外网络教育技术 ,网络教育教学资源建设 ,信息化社会中小学教师培训研究现状 ,了解网络教育目前存在的问题和发展趋势 ,有利于我国网络教育资源的优化配置 ,使网络培训事业沿着健康的轨道向前发展  相似文献   

14.
网络教育和传统教育应当是一个有益的互补的关系,认识到这一点有利于我们坚定网络教育发展的信心,同时又有利于网络教育的发展。我们应从与传统教育互补的角度来精心策划和整合,以保证网络教学的质量和优势,避免目前网络教育发展中的盲目炒作和建设;同时正确对待网络教育的冲击,注意信息技术在教育中的应用。  相似文献   

15.
挑战--网络教育VS学校教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络教育作为新生事物对传统的学校教育的挑战是全方位的,无论是从传统教育的三要素——教师、学生、教材,还是从教学对象、教学理念、教学内涵、教学组织形式、教学手段、教学成本的角度,网络教育的优势都是不可忽视的。  相似文献   

16.
"数学思想方法与应用"网络课程建设的构思与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师网络教育是在现代教育传播技术的支持下,利用多媒体技术、数据库技术、网络技术等,进行的适应社会对教师培养和培训需求的教育、教学活动.《数学思想方法与应用》网络课程一学习过程设计为中心,以介绍数学思想方法为主要内容,建立有效的学习评价系统,以培养具有可持续发展专业化能力的数学师资为目标.  相似文献   

17.
网络教育的发展,推动了教育的现代化,促进了传统的教学模式的改革。网络教育是世界性的教育发展趋势,我们应该加强网络教育的建设,培养更多更好的人才,支持我国社会主义现代化经济的发展。  相似文献   

18.
网络课程学习过程中监控策略和实施方法的研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
教育质量是教育的生命线,网络教育的质量决定着网络教育的前景。克服网络教育的不足之处,保证网络教育的质量,在网络学习过程中实施有效的学习监控至关重要。本文根据网络教育和网络课程的特点,结合2009年江苏省初中新课程语文、数学、物理教师网络培训工作的体会,提出了一个较全面的学习过程监控策略和实施方法。  相似文献   

19.
章比较了函授教育、电视教育、计算机网络教育在师资培训中的效益,认为卫星电视教育是目前我国广大地区开展师训工作的第一选择。  相似文献   

20.
随着网络教育的发展,高校在网络经济与文化发展中的地位变得越来越重要。在网络教育中,新的教育观念、领域、内容、方式、管理,这些都会给高等教育乃至经济社会的发展带来新的活力和生机。然而,网络教育的发展也给我们提出了许多新的问题,使我们面临着严峻的挑战,我们必须切实采取有效措施,尤其要加强实践教学,推动网络教育高质量、快速度、大范围、深层次的发展。  相似文献   

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