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1.
陈博 《蒙自师范高等专科学校学报》2006,4(4):7-10
当代中国社会发展的一个突出特征是社会转型。社会转型带来了社会价值观念的巨大变化并造成了激烈的价值冲突。深刻认识价值冲突产生的原因及表现形式并对其进行合理调适,对于社会转型和社会主义市场经济体制的建立都具有重要意义。 相似文献
2.
社会转型与价值冲突 总被引：21，自引：0，他引：21
兰久富 《北京师范大学学报(社会科学版)》1999,(3)
社会转型和价值冲突是密切相关的,社会转型必然要引起价值冲突,而价值冲突可以深化社会转型。在社会转型时期价值观念的冲突错综复杂,既有传统价值观念与现代价值观念的冲突,也有本土价值观念与外来价值观念的冲突。这些价值冲突往往集中表现在“代沟”、传统与现代、利益与道德等问题上 相似文献
3.
社会转型背景中职业教育价值定位 总被引：1，自引：0，他引：1
卢洁莹 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(11)
社会转型是以人为中心、为目的的,它体现着人的全面发展和社会的全面进步。我国社会转型时期职业教育价值取向存在着价值的“工具性”定义与“本体论”承诺之）中突,冲突源于“需要”的直接性、受动性和消费性。让人能够诗意地栖居于经济生活是职业教育的价值诉求。 相似文献
4.
高校校园文化价值冲突的现状与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
改革开放以来 ,我国社会的许多方面发生了深刻的变化 ,既包括社会经济制度的变迁 ,政治体制的改进 ,也包括社会文化的嬗变。这种转变使我国社会步入了从保守走向开放、从传统走向现代的社会转型期。一、理解校园文化价值冲突的思维前提社会转型促使人们不断正视新旧人生观和世界观的转换问题。受现代传播媒介的影响 ,社会转型带来的问题 ,最终以文化的方式渗入了大学校园 ,演绎成校园文化的内在价值冲突 ,对学生的行为习惯、思维方式和价值观念产生着深刻的影响。因此 ,理解校园文化存在两个思维转换过程。1 .从文化的冲突到校园文化的冲突… 相似文献
5.
论社会转型时期的价值冲突和主导价值观的确立 总被引：3，自引：0，他引：3
陈士兵 《黑龙江教育学院学报》2006,25(1):11-13
社会转型时期多元价值观的存在造成了激烈的价值冲突。消解价值冲突,要确立反映时代和社会发展要求的主导价值观。主导价值观是在价值体系中居于核心、支配地位的价值目标和价值导向。主导价值观的确立要体现时代性、前瞻性和人民本位。 相似文献
6.
论和谐社会构建中的价值认同 总被引：1，自引：0，他引：1
冯达成 《思想政治教育研究》2008,24(5)
全球化和社会转型背景下的中国社会价值观多元化趋势,与社会和谐发展产生了矛盾和冲突。确立当代中国社会的价值认同,构筑社会和谐的思想道德基础,是构建社会主义和谐社会的重要前提和保证。 相似文献
7.
解除价值认同危机,增进对社会核心价值观的认同感,是社会转型时期价值观教育的责任与追求.价值认同危机根源于"他者"与学校教育之间的价值冲突.价值观教育需要具备价值关怀、价值选择和价值商谈的独特品格,由此超越价值冲突,实现价值认同. 相似文献
8.
社会转型是当下我国社会发展的一个突出特征,它造就了社会结构及社会价值系统广泛而深刻的变化,并导致了尖锐的价值矛盾和冲突。作为社会大系统重要组成部分的新闻传播也不例外。近年来,在新闻界悄然出现的"付费采访"现象就是无法回避的一个价值冲突问题。研究转型期出现的付费采访现象,探索其解决的原则方法,对促进新闻事业的良好发展和社会稳定具有重要意义。 相似文献
9.
冯达成 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(23):25-28
经济全球化和社会转型背景下的中国社会价值观呈现多元化发展趋势,这与社会和谐发展产生了矛盾和冲突。确立当代中国社会的价值认同,构筑社会和谐的思想道德基础,是构建社会主义和谐社会的重要前提和保证。 相似文献
10.
在"工具理性"的价值处境之下,伴随着社会转型所带来的各种冲突与矛盾,大学生社会责任感表现出明显的淡化.本文主要从当代大学生的价值处境、自身的自我意识结构、以及社会方面探讨了其责任感淡化的归因,并提出建议. 相似文献
11.
价值差异、教师权威与师生冲突——兼与沈莹同志商榷 总被引：2，自引：0，他引：2
在社会转型时期,经济体制、社会结构、文化价值等方面的剧烈变革,给人们带来了眼花缭乱、形色各异的文化图景。它在增加人们比较和选择不同文化价值机会的同时,也给人们带来了现实的、多样的冲突。这种社会现象深刻地影响了学校中师生的生存状态。应该说,文化价值的多元、师生价值观念的差异与师生之间的冲突有着密切的关系。但是,能否说,价值观念的差异(下文一般简称“价值差异”)即是师生冲突的主要原因呢?近来再次阅读沈莹同志撰写的《师生冲突——师生关系的另一个视角》(下文简称《视角》,发表在《上海教育科研》2004年第11期)一文,发… 相似文献
12.
冯庆福 《集美大学学报(教育科学版》2008,9(1):69-72
价值冲突是客观存在且对青年学生价值观念形成具有重大影响的现象,高校“两课”教学应对此予以重视。价值冲突由于社会转型、经济全球化和生活方式网络化等因素而形成,有不同的表现形式。应对价值冲突,高校“两课”教学应当：坚持主导价值观念的灌输;因势利导,培养学生适应社会转型、全球化和网络化的价值观念;充分发挥学生在价值选择中的自主性;改进教学内容,创新教学方法。 相似文献
13.
张桂华 《常熟理工学院学报》2006,20(3):57-59,85
社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。在社会转型时期,社会冲突的多样化决定了冲突解决机制的多元化。调解机制是古代中国最具有文化代表性和最富有文化韵味的冲突解决方式,顺合中国民众的传统心理需求,其基本价值取向就是追求和谐的社会秩序。在建构社会主义和谐社会时,必须充分重视传统调解机制的功能。 相似文献
14.
李萍 《中山大学学报论丛》1998,(5)
１世纪的钟声将要敲响,社会处于激烈复杂的社会转型中。社会转型是多层次全方位的,在这特定的时间里,社会从农业社会向工业社会转型,从工业社会向信息社会转型,从匮乏型社会向发展型社会转型,从计划经济向市场经济转型。社会转型意味着剧烈的冲突与矛盾,意味着旧观... 相似文献
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16.
价值观念在人的生活中占据着重要的地位,它渗透于社会生活的方方面面,折射出人的各个方面的矛盾和冲突。而对于中国社会转型的特殊时期,社会价值本位的不稳定性使我们有必要再度对之进行进一步的思考和探索,以尽量得出一个符合社会发展和人类利益的社会价值本位的判定。 相似文献
17.
转型期学生的价值冲突与教育 总被引：1，自引：0，他引：1
当代中国正面临着深刻的转型.社会转型带来了文化与价值的振荡与冲突.这对有些人来说是价值根基的毁灭;对有些人来说是新价值的重构;而对大多数青少年学生来说,是困惑、迷茫与焦虑,这是导致他们产生各种问题的最深刻的精神根源,为学校教育带来了许多新的问题.本文试图以社会转型为背景,探讨学生的价值冲突与教育问题,为德育改革提供可选择的思路. 相似文献
18.
全球化进程中的文化冲突 总被引：2，自引：0，他引：2
全球化使整个世界正在发生社会转型 ,这次转型旨在克服现代文化危机 ,摆脱由工业文明所带给人类的生存困境。目前 ,人类社会正处于由工业文明的生存方式向全球化社会的变迁中 ,在此过程中 ,存在着技术理性与人文精神的冲突、技术理性与全球主义的冲突、民族国家与全球社会的冲突、普遍主义与特殊主义的冲突。这些文化冲突是社会转型中必然出现的现象 ,它们的解决关系到人类的命运和将来社会的发展。 相似文献