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1.
管进 《中华医学图书馆杂志》2008,(3):17-19
简述了信息共享空间的概念、特点及在国内高校图书馆中开展信息共享空间的意义,并从信息共享空间对传统图书馆服务理念的挑战,根据图书馆的实际来建设信息共享空间,信息共享空间对图书馆员素质提出了新要求,构建适合信息共享空间的信息资源体系及信息共享空间对图书馆管理的挑战等5个方面论述了高校图书馆开展信息共享空间的实践。 相似文献
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论文以信息共享空间为出发点,介绍了图书馆信息共享空间国内外研究历史,通过对国内外图书馆信息共享空间的研究,提出了图书馆信息共享空间建设的模块化模型;最后对信息共享空间在新的信息技术形势下的发展——学习共享空间进行探讨,并提出了构建图书馆学习共享空间的建议。 相似文献
3.
学科馆员和信息共享空间优势互补自然融合而成学科信息共享空间,学科信息共享空间成为图书馆发展的新的内生增长点。图书馆传统组织架构阻碍了知识服务的实现,需要以学科信息共享空间为切入点．借鉴事业部制来构建以学科信息共享空间为组织单元的新的图书馆组织架构,从而促进图书馆的发展。 相似文献
4.
信息共享空间的引入为高校图书馆的发展提供了新的契机,有利于缓和当前高校图书馆利用率低的尴尬局面,真正有效提高图书馆的核心竞争力,明确图书馆在高校校园中的文化核心地位。文章从信息共享空间的概念出发,强调了在高校图书馆建立信息共享空间的必要性,针对目前信息共享空间建设存在的一些问题,提出推进高校图书馆信息共享空间建设策略。 相似文献
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6.
介绍信息共享空间的概念、内涵,目前信息共享空间的发展状况,分析军校图书馆构建信息共享空间的必要性和可行性,并提出军校图书馆信息共享空间的构建方案。 相似文献
7.
文章介绍了信息共享空间的基本特点,分析了图书馆信息共享空间服务模式,提出了实现高校图书馆信息共享空间构建的相关策略和构建新形势下图书馆的建设理念. 相似文献
8.
从information commons(信息共享空间)入手,对高校图书馆各种共享空间模式的发展轨迹进行梳理,从内涵和特征角度,对高校图书馆共享空间从信息共享空间到学习共享空间和研究共享空间等不同发展阶段的服务模式进行比较。在介绍南非开普敦大学图书馆研究共享空间建设状况的基础上,提出高校图书馆共享空间建设和发展的对策建议。 相似文献
9.
李新利 《高校图书情报论坛》2010,(1):49-53
从信息共享空间的概念入手,通过对信息共享空间实践的了解,结合传统图书馆服务模式,探讨信息共享空间与传统图书馆相比所具有的特征,提出基于协作学习的大学图书馆信息共享空间在设计时应遵循的基本原则。 相似文献
10.
我国高校图书馆信息共享空间的实践现状 总被引：2，自引：0，他引：2
文章在考察我国高校图书馆信息共享空间实践总体情况的基础上,以港台内地五所高校图书馆的信息共享空间为例,分析我国高校图书馆信息共享空间的特点与不足.经文献和网站调查发现,我国高校图书馆信息共享空间建设总体处于小范围的尝试阶段,初步实现了空间、服务、资源的整合,但存在本馆特色不明显、利用率不高等问题.最后就如何构建高校图书馆信息共享空间提出了一些建设性意见. 相似文献
11.
文章在传统单视角知识组织系统的基础上,提出了多视角知识组织系统的概念与框架,即在传统知识组织系统的构建和服务过程中增加知识的适用语境--视角,并对视角的概念与表达作了简要阐述。此外,针对视角的构建方法,文章提出了基于属性聚类的视角生成方法,并用自建的金融语料与属性列表进行了实证研究,成功抽取出多个视角。 相似文献
12.
我国求医问药类 APP 软件功能评价 总被引：10，自引：0，他引：10
选取“快速问医生”、“掌上淘医”和“春雨掌上医生”等国内10种常见的求医问药类APP,对其医疗咨询、疾病查询和就医信息三大基本功能进行对比分析的。结果显示,求医问药类APP的功能框架已基本形成,能够满足人们日常求医问药的需求,但应重视信息的准确性和完整性,创建合适的盈利模式,促进医疗APP的持续发展。 相似文献
13.
从IC的服务优势着手,对IC在我国高校图书馆实践运行中存在的问题进行了探讨,从理性思考角度对IC建设提出了四点建议。 相似文献
14.
公共图书馆信息共享空间构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
信息共享空间建设已在国内外高校图书馆开展,但由于建设成本过高,我国大多数公共图书馆还没有构建信息共享空间。通过分析信息共享空间的构建模式,提出我国公共图书馆信息共享空间构建途径,以适应免费开放环境下读者的信息需求。 相似文献
15.
基于信息共享空间的大学信息素养教育 总被引：2，自引：0，他引：2
16.
开放存取环境下高校图书馆信息共享空间的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
文章从开放存取(Open Access,OA)的产生和发展着手引出信息共享空间(Information Commons,IC)概念,介绍了信息共享空间的特征和优点,分析了高校图书馆信息共享空间的构建要素,最后简要阐述高校信息共享空间的构建所面临的机遇与挑战.参考文献7. 相似文献
17.
NSTL全国开通数据库资源经过多年的建设,已经具有一定规模,通过对已开通资源使用情况进行分析和用户调研,分析NSTL已购资源满足国内科研、教育机构的文献需求程度及在国家科技文献资源战略保障中发挥的作用,了解用户需求,进一步研究“国家许可”模式的运作和发展。 相似文献
18.
国外信息共享空间实例调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文调查了国外25所图书馆信息共享空间实例,主要介绍了美国芝加哥洛约拉大学Richard J.Klarchek信息共享空间,从创建背景到服务内容、技术支持等方面进行了详细的说明;又描述了英国的谢菲尔德大学的信息共享空间的实施情况;随后,分析了宾夕法尼亚大学David B.Weigle信息共享空间2007年年报,阐述了IC的使用情况;最后,提出了对我国建设信息共享空间的启示. 相似文献
19.
高校图书馆学习共享空间建设初探 总被引：3，自引：0，他引：3
学习共享空间是信息共享空间发展到新阶段的产物,是为满足学生对协作式学习环境的需要而兴起的一种以学生为中心的服务模式。文章简要介绍了学习共享空间的概念、构成和特征,并探讨了学习共享空间的建设原则以及实体环境、虚拟环境和支持环境的建设思路。 相似文献
20.
浅析信息共享空间建设的非技术因素 总被引：3，自引：0，他引：3
本文介绍了信息共享空间的概况,分析其在我国图书馆实行的可行性,着重讨论建设信息共享空间的一些非技术因素,包括经费、管理、实体空间布置、评价等方面。 相似文献