首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
中外图书馆事业发展的历史证明,把现代图书馆学研究成果运用到图书馆的工作实践中去,是发展图书馆事业的一件大事。增加图书馆经费是发展图书馆事业的必要条件,这种发展常常表现为量上的增长;而运用先进的图书馆学研究成果则常常体现为质的飞跃。80年代,我国图书馆学研究队伍不断壮大,研究成果迅速增  相似文献   

2.
20世纪新图书馆运动的重新审视与评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪新图书馆运动是由沈祖荣、戴志骞等人发起的一场旨在改变传统图书馆藏书理念、推动中国图书馆事业发展的文化运动。这场运动使西方图书馆学理论和技术在中国得以传播和推广,促成了中国现代图书馆学、图书馆学专业教育机构的诞生和中华图书馆协会的建立,推动了中国图书馆事业的发展。  相似文献   

3.
在传统图书馆向数字化、网络化的现代图书馆转型的过程中,图书馆的服务方式、服务内容、服务手段都在发生根本性的变化,这些形势都对图书馆学专业人才的培养提出了新的要求。本文指出了现代图书馆对人才的新型需求,以及在这种需求推动下,对高校图书馆学教育新的要求。  相似文献   

4.
冯陈祖怡是近代中国第一位女图书馆学专业留学生,其图书馆价值观、图书馆人才教育观、图书流通观等体现了现代图书馆“以人为本”的服务理念.冯陈祖怡先后主持过北京高等师范学校图书馆、上海中国国际图书馆等各种类型的图书馆,积极参与各种图书馆协会的创设及活动.冯陈祖怡是近代中国新图书馆运动时期极为活跃的代表人物之一,是我国图书馆界杰出的女性图书馆员.  相似文献   

5.
论文从中国近代图书馆思想、图书馆管理方法、图书馆技术方法等几方面,全面阐述西学东渐对中国近代图书馆学嬗变的影响。提出我们应不断借鉴西方先进的图书馆学理念并将之应用于我国图书馆事业的实践中,以期实现我国现代图书馆事业的再度繁荣。  相似文献   

6.
“西学东渐”曾在近现代中国图书馆事业的发展中起到重要作用,客观上推动了近现代图书馆的嬗变以及现代意义的中国图书馆学的建立。如何合理借鉴、移植、消化国外图书馆学的思想理念、方法工具和学科实践,增强国际化视野,在开放、吸收国外图书馆学研究精髓的同时,中国的图书馆学如何实现本土化,  相似文献   

7.
“西学东渐”曾在近现代中国图书馆事业的发展中起到重要作用,客观上推动了近现代图书馆的嬗变以及现代意义的中国图书馆学的建立。如何合理借鉴、移植、消化国外图书馆学的思想理念、方法工具和学科实践,增强国际化视野,在开放、吸收国外图书馆学研究精髓的同时,  相似文献   

8.
《图书情报工作》2012,56(13):147-147
“西学东渐”曾在近现代中国图书馆事业的发展中起到重要作用,客观上推动了近现代图书馆的嬗变以及现代意义的中国图书馆学的建立。如何合理借鉴、移植、消化国外图书馆学的思想理念、方法工具和学科实践,增强国际化视野,在开放、吸收国外图书馆学研究精髓的同时,中国的图书馆学如何实现本土化,  相似文献   

9.
主办单位:中国图书馆学会编译出版委员会《图书情报工作》杂志社苏州独墅湖图书馆支持媒体:《图书情报工作》《图书馆建设》《图书馆理论与实践》图情期刊联盟网"西学东渐"曾在近现代中国图书馆事业的发展中起到重要作用,客观上推动了近现代图书馆的嬗变以及现代意义的中国图书馆学的建立。如何合理借鉴、移植、消化国外图书馆学的思想理念、方法工具和学科实践,增强国际化视  相似文献   

10.
朱家治是中国现代著名的图书馆学家.新图书馆运动时期他当选为中华教育改进社图书馆教育组书记,致力于图书馆组织活动,传播现代图书馆理念.他“撷精夺华”的思想、参考咨询服务观、图书馆“四要素说”等,是对发展中的中国现代图书馆事业的重要贡献.  相似文献   

11.
国外图书馆学情报学2002年研究进展(续)   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 9《国际图联杂志》(IFLA Journal,双月刊) 全年共有35篇论文以及各种信息通报。法国国家图书馆的M.Beaudiquez在其文章“未来国家书目的用途”中,分析了网络环境对传统国家书目利用的冲击,指出不仅应在技术上更新国家书目的功能,而且应在观念上重新认识国家书目的价值。F.N.Kasimu对肯尼亚国家图书馆近20年来在采访和馆藏发展中所存在的问题进行了解析,提出资金合理分配、提高馆际互借能力与水平、加强资源共享等若干解决方  相似文献   

12.
中国图书馆学会<图书馆服务宣言>向社会公众宣示了中国图书馆人对于现代图书馆理念的基本认同,表达了图书馆对全社会普遍开放、维护读者权利、平等服务、对弱势人群人文关怀和消弥数字鸿沟的理念.这些理念出自IFLA的各种文件,中国图书馆人经过一个漫长的过程,现已接受这些理念.参考文献24.  相似文献   

13.
论文探讨了吴江图书馆新馆建设过程中融入的一些新理念,提出新的吴江图书馆实践了复合图书馆的理念、公共文化服务的理念和传承地方文化的理念。  相似文献   

14.
黄洪  汤江 《图书情报工作》2012,56(18):29-33,92
研究和介绍生物情报学这门新兴学科的定义及其重大的学科意义以及与生物信息学的区别,总结北美图书情报学院设置的相关生物情报学近年来的发展概况, 重点分析北美生物情报学科建设,比较分析课程设置、职业发展以及人才培养及定位,并提出生物情报学学科建设的未来发展方向。  相似文献   

15.
海峡两岸图书资讯学学术研讨会于2006年6月18日-21日在广州中山大学圆满结束。本文从海峡两岸交流的历史、数字时代图书馆事业发展趋势、图书资讯学教育与课程建设、图书馆与资讯服务变革等方面对交流论文、报告、研讨情况、主要议题、取得的主要成果等做了全面综述,展示了海峡两岸学术交流的蓬勃发展态势。  相似文献   

16.
This article examines historical developments and current trends in Ukrainian library education. It gives a synthetic overview and comparison with US library education, based on a review of the Ukrainian literature, a survey of Library and Information Service (LIS) curricula and interviews with senior figures in Ukrainian LIS education. Ukraine became an independent state only in 1991 after the collapse of the Soviet Union. Previous to independence, Ukraine's LIS education was integrated within the Soviet system. After independence the system evolved slowly, but with the recent Orange Revolution, reform efforts have increased pace. Ukrainian LIS education remains more vocational than in the US, with a two-year non-degree certificate as the most common training, and a four-year bachelor's degree offered by elite institutions. One emerging trend in LIS education stresses the new opportunities for librarians and information professionals opened by Internet technologies. Another is part of a more general shift, inspired by a new Ukrainian higher education law, stressing the country's independent culture and formalizing standards for different degrees. LIS education has now reached a turning point, as reformers grapple with the limited resources, power of inertia, and remnants of Soviet culture in their efforts to meet current challenges and prepare a new generation of information professionals.  相似文献   

17.
Abstract

The Hong Kong Library Association (HKLA) has been the core organization serving the library and information science (LIS) community in Hong Kong since its establishment 62?years ago. It organizes activities and events continually to enrich professional knowledge of LIS professionals in Hong Kong. It has been observed that the number of student members has risen constantly in recent few years. In view of the pressing demand for better support to student members, the HKLA launched the Mentoring Program in 2013 to enhance informal communication between student members and other members of the Association. The Mentoring Program received an overall positive feedback from the local LIS community and made a positive impact to participants, especially mentees. Apart from the successful experience of this program, there are issues that can be improved in sustaining this program in long term. This paper summarizes the experience of implementing the Mentoring Program in the first two years and identifies the challenges and opportunities ahead. The finding indicates that the Mentoring Program was a well-received professional development program for the student members of the Association. However, this program can be further enhanced in terms of mentor solicitation, mentor-mentee eligibility, mentor-mentee relationship, knowledge-based interaction, and program sustainability. The Program Committee may consider collaborating with other LIS agencies to solicit more potential mentors. In view of the population of the potential mentors, it makes very good sense for the past mentees to serve as peer-to-peer partners for non-degree student members. More incentive should be devised to encourage the mentoring pairs in joining library events in addition to the activities related to the Mentoring Program. To facilitate communication and experience sharing among program participants and HKLA members, it is desirable to set up an online discussion platform to address the increasing demand for more opportunities on this. Lastly, it is vital to improve communication among the Program Committee, HKLA Council members and HKLA members. Besides reviewing the operation and management of the Mentoring Program, the Program Committee should also study the feasibility of sustaining this program in the long run. This paper can be served as an empirical study on the implementation of library and information science mentoring programs in one of the major cities in Asian region. The results of the study can be referenced by the LIS community not only locally but also internationally.  相似文献   

18.
科研机构在科学研究和技术创新过程中发挥着重要作用,对不同国家科研机构的研究领域进行分析有助于促进相互学习并提高合作的可能性。本文利用自组织映射(SOM)人工神经网络方法对87所中美图书馆学情报学(LIS)科研机构在技术维度的图书情报学领域研究进行可视化比较分析。研究发现,中美图情科研机构都与本国同行具有更相似的研究领域。根据其研究领域的相似性,共识别出八组国际潜在合作机构和七组国内潜在合作机构,最后分析了中美图情机构的热点与特色研究领域。该研究发现有助于更好地了解中美图情机构在技术维度的图书情报学研究领域的相似性与差异,为相关科研机构寻找潜在的合作对象,跟踪国外热点研究领域,发现自身研究的不足提供决策支持。图1。表6。参考文献42。附录1。  相似文献   

19.
国家图书馆、上海图书馆、南京图书馆为国内馆藏最多、影响最大的三大公共图书馆,发挥着举足轻重的作用,决定着中国图书馆事业前进的方向和速度。文章通过对三大馆进行比较研究,以南京图书馆为例提出了省级公共图书馆服务创新的思路。  相似文献   

20.
图书馆服务的行业承诺   总被引:10,自引:0,他引:10  
中国图书馆学会《图书馆服务宣言》起草工作经过了16个月的讨论,是一部集中中国图书馆人集体智慧的文件。《图书馆服务宣言》主要体现来自于国际组织文件、我国政府文件与我国图书馆宣言类文件的现代图书馆理念。虽然界内对一些重要理念仍存在分歧,但图书馆理论与事业的进步使中国图书馆人有自信宣示图书馆服务的行业承诺。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号