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1.
《浙江高校图书情报工作》2005,(6):59-60
在现代信息环境下，我省高校的信息素质教育面临着很大的挑战与压力。为加强高校信息素质教育领域的学术研究力度，深入探讨信息素质教育目前存在的问题与今后的发展对策，构建适应时代发展需要的高校新型的信息素质教育体系，浙江省高校图情工委文献检索与利用课专业委员会于2005年11月6-8日在绍兴文理学院图书馆召开了“浙江省高校信息素质教育研讨会”。 相似文献
2.
信息素质教育课程体系的全面构建——浙江省高校图书馆信息素质教育分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对浙江省高校图书馆进行问卷调查,在对统计数据进行分析研究的基础上指出浙江省高校图书馆信息素质教育存在的不足,提出信息素质教育应以培养学生的信息知识、信息能力和信息道德等为总体目标,全面构建包括基础类的平台课程、提高类的拓展课程和巩固类的实践课程等的信息素质教育课程体系。 相似文献
3.
无 《浙江高校图书情报工作》2007,(6):64-64
浙江省高校图情工委信息素质教育专业委员会和浙江省图书馆学会理论与教育培训分委会于2007年12月5日-8日在浙江师范大学图书馆联合召开了“浙江省信息咨询服务与信息素质教育研讨会”。来自全省40来所高校图书馆和公共图书馆的70多位代表出席了会议。省高校图情工委副主任、浙 相似文献
4.
陈雪飞 《浙江高校图书情报工作》2010,(1):61-62
为了广泛开展我省高校信息素质教育的教学经验交流与工作研讨,展示我省文献检索课教学工作的发展现状,进一步提高我省信息素质教育水平,2009年12月28日,浙江省高校图书馆信息素养教育工作研讨会在浙江科技学院隆重召开。参加这次会议的代表来自23所院校,共计50余人。 相似文献
5.
《浙江高校图书情报工作》2007,(1):58
浙江省高校图情工委信息素质教育专业委员会和文献资源建设协调委员会于20ar7年1月4日-5日在湖州师范学院图书馆联合召开了“浙江省高校信息素质教育和数字资源采购创新和发展研讨会”。来自全省20多所本科院校和部分高职院校图书馆的60多位馆长、部主任和业务骨干出席了会议。湖州师范学院图书馆洪拓夷副馆长主持了开幕式，湖州师范学院陈华斌副校长和省高校图情工委副主任兼秘书长、浙江大学图书馆高跃新副馆长、湖州师范学院图书馆汪建丰馆长以及省图情工委副主任、浙江工业大学图书馆何立民馆长出席了会议并作了重要讲话，省高校图情工委信息素质教育专业委员会主任、浙江大学图书馆章云兰副馆长致开幕词。 相似文献
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《浙江高校图书情报工作》2010,(1):63-63
为推进浙江省高校数字图书馆（ZADL）项目建设,交流总结各项工作进程,探讨图书馆服务创新思路,浙江省高校图工委信息素质教育专业委员会和ZADL项目服务中心服务组于2009年23—24日在杭州萧山召开了“ZADL项目建设与图书馆服务创新”研讨会。 相似文献
7.
《浙江高校图书情报工作》2009,(3)
在现代信息环境下,高校信息咨询服务面临着巨大的压力与挑战。为推动业界分享信息咨询服务经验,探讨深化信息咨询发展的方向和路径,同时,使业界同仁了解“浙江省高校数字图书馆（ZADL）”服务项目内容及进展,浙江省高校图情工委信息素质教育专业委员会与ZADL项目服务中心服务组于2009年4月22日-24日在浙江林学院图书馆召开了“信息咨询服务深化”高级论坛暨ZADL服务项目推荐会。全省29所本科院校的分管馆长、咨询部主任、承担文献传递和信息咨询工作的人员共50余人参加了此次大会。 相似文献
8.
本文对1997-2006年我国高校信息素质教育研究论文进行了分析.重点探讨了高校信息素质教育研究论文的主题,包括:高校信息素质教育与图书馆的关系、信息素质教育的内容与方法、信息素质教育存在的问题、信息素质教育的创新及其创新模式.在此基础上,分析了高校信息素质教育的研究走势. 相似文献
9.
高校信息素质教育体系构建方略 总被引：1，自引：0，他引：1
周秀明 《大学图书情报学刊》2008,26(2):65-67
文章分析了目前高校主要信息用户各具特色的不同信息需求及高校信息素质教育所需具备的主要内容,提出实施高校信息素质教育的若干思路：利用数字图书馆平台,构建网络化的信息素质教育教学系统,营造立体化的校同信息素质教育环境和循序渐进的信息素质教育体系,正确对待和评估高校信息素质教育工作。 相似文献
10.
对高校图书馆如何构建信息与素质教育阵地进行了研究.阐述了普及信息素质教育的重大意义,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径. 相似文献
11.
《浙江高校图书情报工作》2006,(4):62
浙高图秘(2006)13号各高校图书馆:为了使浙江省高职院校图书馆分委员会和三个专业委员会(信息素质教育专业委员会、期刊专业委员会、自动化专业委员会)更好地开展工作,根据实际情况,经我委六届十次常委会议研究,对上述班子成员作了必要的调整。现将调整后这些班子的成员名单公布如下:浙江省高职院校图书馆分委员会成员名单主任:黄力军副主任:韩惠琴方树红胡朝德委员(以姓氏笔画为序):王茜朱如龙陈玉胡宇梁杨华斐闻学军蒋月英秘书长:方树红(兼)浙江省高校信息素质教育专业委员会成员名单主任:章云兰副主任:颜务林舒炎祥委员(以姓氏笔画为序):… 相似文献
12.
高校图书馆读者在线信息素质教育的探讨与实践 总被引：1，自引：1，他引：0
高校图书馆是高等学校开展信息素质教育的主要阵地,而读者在线信息素质教育则是开展信息素质教育的良好平台.通过读者在线信息教育,可以培养和提高读者的信息意识和获取、评价与利用信息的能力,提高读者的信息素质.论述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的必要性,阐述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的优势,分析了高校图书馆开展读者在线信息素质教育中存在的问题,提出了高校图书馆开展读者在线信息素质教育应采取的措施. 相似文献
13.
本刊通讯员 《浙江高校图书情报工作》2010,(2):62-62
3月11日上午,浙江省高校数字图书馆项目（ZADL）服务中心服务组成员齐集浙江大学图书馆,共同商议服务组2010年度工作计划。
省高校图工委信息素质教育专业委员会主任、ZADL项目服务中心服务组组长、浙江大学图书馆副馆长章云兰主持会议并认真听取了各位成员意见。 相似文献
14.
在线信息素质教育是目前高校图书馆读者信息素质教育的主要形式之一.论述了我国高校图书馆开展在线信息素质教育的必要性,指出了目前高校图书馆开展在线信息素质教育中存在的问题,对进一步开展此项工作提出了一些建议. 相似文献
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回顾了江西高校信息素质教育历程。通过网络调查和问卷调查,分析了江西高校信息素质教育的现状,提出了推进江西高校信息素质教育的发展构想。 相似文献
16.
论高校信息素质教育体系创新方略 总被引：3，自引：3，他引：0
针对我国高校信息素质教育发展状况,提出了新的高校信息素质教育理念、教育内容和教育模式,探索了高校信息素质教育体系重新构建的问题。 相似文献
17.
发挥图书馆优势，开展大学生信息素质教育 总被引：6，自引：0，他引：6
本文对信息素质的内涵进行了阐述,论述了高等院校对大学生开展信息素质教育的必要性和新时期高校图书馆在大学生信息素质教育中的独特优势,指出高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的重要基地,并探讨了高校图书馆开展大学生信息素质教育的具体方法。 相似文献
18.
高校图书馆在信息素质教育中的作用 总被引：12，自引：0，他引：12
文章论述了现今高校信息素质教育的重要性及高校图书馆实施信息素质教育的优势，归纳了大学生信息素质教育的内容，阐述了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的措施。 相似文献
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通过阐述高校图书馆功能,阐释了大学生信息素质教育的关键所在,分析了高校图书馆与大学生信息素质教育相辅相成的关系,提出了高校图书馆开展大学生信息素质教育所应采取的措施。 相似文献
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论述了信息素质概念及高校开展信息素质教育的重要性,分析了图书馆开展素质教育的可能性及必要性,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的多种模式,提出了信息素质教育对图书馆和图书馆员的要求. 相似文献