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相似文献
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1.
[目的/意义]评估是督促图书馆职能履行、实现图书馆价值的有效管理手段和工具,但高校图书馆尚未形成周期性、可操作性强的评估制度,成为制约高校图书馆发展的主要障碍。[方法/过程]依据《普通高等学校图书馆规程》,在CIPP评估理论、"全评价"分析框架理论、管理控制理论和"四代评估"发展阶段理论的指导下,提出构建包括图书馆自我评估、政策评估、教育评估、认证评估和监测评估的高校图书馆"五位一体"评估制度体系。采用文献研究法和比较研究方法,对各项评估制度的内涵和发展状况进行阐释和梳理,并针对各项评估制度在系统中的价值、作用和存在的问题进行探讨。[结果/结论]构建高校图书馆"五位一体"评估制度体系具有一定的科学性与必要性,加强对认证评估的基础理论研究和实践探索,重启政策评估,寻求新的数据统计方法和技术以完善监测评估。  相似文献   

2.
谈高校评估指标对图书馆建设的影响   总被引:6,自引:0,他引:6  
将比较了高校评估指标与图书馆评估相关指标,指出了高校评估指标的不合理性及对图书馆建设的影响,提出了高校评估指标应与图书馆评估指标体系统一,并应增加一些重要指标。  相似文献   

3.
图书馆的服务性及其评估模式构想   总被引:7,自引:2,他引:5  
高民 《图书馆杂志》2002,21(6):9-12
本文从图书馆历史发展的角度论述了图书馆的服务性,并以此为目标设计了一种全新的“效益评估体系”。该体系强调图书馆服务的最后结果-效益,改变以往偏重馆藏、财力、人员、技术等的评估格式。是变革图书馆评估模式,转变图书馆发展导向的一种探索。  相似文献   

4.
图书馆评估误差现象及其控制   总被引:2,自引:1,他引:1  
吴伟民 《图书馆建设》1996,(2):49-50,54
文章分析了图书馆评估误差现象的成因及其根源,提出了控制图书馆评估误差的具体措施。  相似文献   

5.
<正> 一、引言1989年3月全国高校图书情报工作委员会在西安召开的全国高校图书馆评估研讨会,对1987年以来山东等11个省(直辖市、自治区)高校图书馆评估的理论与实践进行了交流和总结;同时,还就今后如何开展高校图书馆评估工作进行了研讨,进而形成了“全国高等学校图书馆评估研讨会纪要”、《关于建立普通高等学校图书馆评估制度的意见(草案)》和《普通高等学校图书馆评估指标体系大纲(草案)》等三个文件。  相似文献   

6.
安徽省普通高等学校图书馆评估实施意见   总被引:1,自引:1,他引:0  
高等学校图书馆是学校的献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,高等学校图书馆的水平是衡量高等学校办学水平的重要标志之一,它的工作质量直接影响到高等学校教学和科研的质量。因此,在高等学校办学水平评估中,必须把图书馆评估列为重要的评估项目。同时,高等学校图书馆又必须逐步建立自己的评估制度,图书馆工作从经验管理走向科学管理、法制管理的轨道,促进高校图书馆的现代化建设。  相似文献   

7.
评估工作可以衡量图书馆工作的整体效益,检查图书馆工作各个环节的质量,通过评估指标实施的反馈,以及评估资料的积累和分析,为图书馆工作的战略决策、计划制定提供依据。因而评估活动,是图书馆进行科学管理的重要手段。在现代科学管理中,计划、组织、控制是管理的主要职能,为了保证决策计划的贯彻执行,除了要有包括机构、人员制度等执行系统外,还要建立监督反馈系统,如此才能构成一个充满活力的具有较高效  相似文献   

8.
高等教育评估中与图书馆相关的指标研究对指导高校图书馆发展具有重要意义。基于新时代教育评估项目的重要性和高校参与度,选取教育部发布的合格评估、审核评估、师范类专业认证、工程教育专业认证和医学类专业认证的指标体系/认证标准为研究对象,发现:教育评估中与图书馆相关的指标主要指向图书资源,呈现去图书馆化的趋势;对藏书数量的统计提出了以“专业”为单位细粒度评价的新要求;图书馆指标所占比重偏低,处于比较低的级别。针对图书馆参与教育评估面临的挑战,认为应在创建图书馆评估文化、创新专业馆藏资源统计方法、提升贡献度方面开展研究和实践,并建议在积极参与教育评估的同时,推动开展高校图书馆专项评估。  相似文献   

9.
提出高校图书馆评估中“软条件评估”的新观点。在阐速了这些观点的必要性和可行性基础上时这种评估的方法和内容做了说明,得出了高校图书馆评估工作只有在“量化评估”和“定性评估”相结合时才能使其更加充分和完善的论断。  相似文献   

10.
军队院校图书馆评估工作即将全面铺开。本文结合试点评估的实践,分析了当前在体制编制调整变动的背景下开展评估的意义,阐述了对于军队院校评估的特点的认识,并对图书馆搞好自测自评工作提出了几点建议,可供军队院校图书馆在评估准各工作中参考。  相似文献   

11.
高校图书馆评估工作思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
王琨  祁卓麟 《图书情报工作》2006,50(10):107-110
针对高校图书馆评估工作中存在的一些问题,如在整个教学评估体系中所占权重系数小、评估主体中缺乏图书馆界的专家或学者、某些具体指标不尽合理等,分析其负面影响及形成原因,并提出建立“四位一体”的图书馆评估主体模式、构建独立的评估组织和新的评估指标体系,将图书馆文化和人才队伍建设作为评估指标体系中的一级指标,旨在促进图书馆的建设和发展。  相似文献   

12.
图书馆联盟绩效评价体系构建   总被引:8,自引:0,他引:8  
图书馆联盟绩效评价体系是由绩效目标体系设计、绩效评价指标体系设计、联盟业务运作、绩效评价、反馈等所组成的行为系统,文章分析了该系统的各组成要素,并构建了图书馆联盟绩效评价指标体系。  相似文献   

13.
高校图书馆的馆藏评估   总被引:16,自引:2,他引:14  
知识经济时代,高校图书馆馆藏包括纸质献,电子献和其它类型献,馆藏建设必须坚持量与质的辩证统一,电子献资源可以根据对比折算法或系数折算法来统计馆藏。本还论证了馆藏评估必须坚持数量评估和质量评估相统一,提出了馆藏评估指标体系的具体数值。  相似文献   

14.
高校评估对图书馆工作的影响   总被引:16,自引:1,他引:16  
王发社 《图书馆学研究》2006,(7):99-100,F0003,53
分析了高校本科教学评估工作中与图书馆有关的评估指标与体系,肯定了评估对图书馆发展的积极作用,同时也指出了评估对图书馆工作带来的负面影响。  相似文献   

15.
高校图书馆综合效益主要包括社会效益和经济效益,对综合效益进行评价有两大指标,即投入指标和产出指标。文章构建了综合评价指标体系,并对该指标体系中的投入产出指标分别进行了详细的分析,给出了提高提高综合效益的意见和建议。  相似文献   

16.
数字图书馆是一个综合的系统,有多种形态和类型,对其评价也应从不同的角度进行。文章从技术的角度,把数字图书馆作为一个信息系统进行评估研究,建立了数字图书馆技术指标体系,并运用层次分析法确定各评价指标的权重。  相似文献   

17.
基于信息构建的数字图书馆评价体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
数字图书馆评价是一项非常复杂的工作,信息构建的出现为其另辟蹊径.故本文将信息构建理论引入数字图书馆评价体系中,在前人研究的基础上提出了一个包含系统/技术、用户、馆藏和可持续发展力在内的数字图书馆评价体系,并系统介绍了数字图书馆的评价结构、方法和标准,最后对数字图书馆评价工作进行了展望.  相似文献   

18.
文章介绍了目前我国公共图书馆绩效考核的现状,指出了公共图书馆绩效考核机制存在的问题,并对造成这些问题的原因进行了分析,最后提出建立健全公共图书馆绩效评估体系的具体措施。参考文献5。  相似文献   

19.
强化行业管理,提高图书馆绩效是我国图书馆事业管理体制改革的必然趋势。文章侧重于集群管理模式下图书馆体系服务绩效评估指标体系的研究,分析了建立图书馆体系评估指标体系的意义、国内外图书馆体系在评估指标体系方面的经验借鉴与思考等,最后提出了区域图书馆集群评估指标构建方法和体系模型,旨在从理论和实践层面上,给新形势下建立图书馆体系服务绩效评估指标体系提供理论和实践依据。  相似文献   

20.
我国图书馆绩效评价研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析我国图书馆绩效评价研究现状和特点的基础上,从概述性研究、国外图书馆绩效评价研究、评价指标体系、评价方法和模型、图书馆联盟绩效评价、评价具体内容等方面介绍了我国图书馆绩效评价研究的主要内容,指出了研究的不足和今后研究的趋势。  相似文献   

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