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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
[目的/意义] 大数据服务的需求使得知识组织工作面临更大的挑战,通过发现、理解和分析这些挑战,把握知识组织工作的可能变化,提出应对方法。[方法/过程] 聚焦知识组织系统构建和应用,从大数据服务项目实践真实案例出发,分析知识组织不同角度的挑战,并提出应对策略。[结果/结论] 大数据服务中知识组织挑战可以分为数据膨胀、文献保证、集成和应用等4个方面,提出包含新型知识结构、多来源更新策略和弹性应用服务模式的面向大数据服务的系列知识组织框架,以便能够更好地应对上述挑战。  相似文献   

2.
[目的/意义] 对学术图书馆现有的不同数据服务路径进行研究,为国内其他图书馆探索数据服务提供路径与模式的参考。[方法/过程] 以前期对14所学术型专业图书馆综合服务、15所高校图书馆数字学术服务、3所加拿大高校图书馆数据服务的调研为基础,总结归纳图书馆数据服务的5种主要路径:数据平台与数据服务、"一站式"资源发现系统与数据发现、整合型数字学术空间与数据服务、开放数据资源导航与数据服务、综合性数据咨询与支持服务,分别围绕5种路径进行典型案例研究并思考需要进一步研究的问题及解决方案。[结果/结论] 不同服务路径各有优劣及适用性条件,彼此之间既可独立存在、又可协同发挥作用;5种路径都有其存在的价值和必要性,任意一种数据服务路径的存在都有助于构建完整的数据服务体系,帮助图书馆在与出版商、信息技术与服务机构等的竞争与合作中更好地占据数据服务的"领地",把握数据服务的主动权。  相似文献   

3.
美国研究型图书馆研究数据服务的实践进展及趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 随着数字时代向数据时代演进,科学研究进入“第四范式”,无论是研究个体还是科学共同体都在渴求能够获得更深入、更便捷的数据服务。研究型图书馆在科学用户的敦促下,主动推进知识服务升级,帮助用户扩展资源发现,揭示文献中蕴含的知识,构筑知识间的关联。在机器学习大行其道的未来,基于内容的研究数据服务是突破知识获取瓶颈的必然抉择。[方法/过程] 系统回顾美国研究型图书馆研究数据服务实践,深入剖析相关服务的核心价值,阐明研究数据兴起赋予知识服务的新内容,并进一步揭示研究数据服务的发展趋势和走向。[结果/结论] 基于内容的研究数据服务是图书馆面向大数据时代的必然选择,数据周转效率是未来机构科研产出多寡的决定因素,研究数据服务将愈加趋于碎片化、关联化和移动化。  相似文献   

4.
[目的/意义]通过调研国外高校图书馆具体数据服务人才招聘岗位的数据,分析社会对科研数据服务人员的知识结构和技能的最真实需求和要求,从而分析大数据时代国外高校图书馆科研数据服务人员的知识结构和岗位职责。[方法/过程]选取IASSIST网站中2015年1月1日至12月31日科研数据服务人员的招聘信息,经过筛选得到72条相关记录;再运用网络调查法和内容分析法,从人才市场对应聘者的需求类型、知识背景、综合素质能力、专业知识和特殊技能5个角度,深度解析国外高校图书馆科研数据服务人员的知识结构和岗位职责。[结果/结论]研究发现,国外高校图书馆对科研数据服务人员的需求主要为:有硕士以上学历,有图书情报学科、社会科学学科或特定领域学科专业背景,具有较强的数据分析能力和计算机技术能力,其中统计分析能力和计算机编程能力占重要部分,实践能力、工作经验会在招聘过程中成为应聘者的优势条件。  相似文献   

5.
陈琳 《采.写.编》2021,(4):186-187
身处大数据时代,民众日常生产、生活方式出现了巨大转变,与此同时,高校图书馆发展方式也深受大数据技术影响,并尝试性地进行服务模式创新。本文将立足于实际角度,首先阐述了大数据概念和特点,之后侧重分析大数据给高校图书馆带来的积极影响以及高校图书馆大数据服务所面临的现实困境,最后探讨高校图书馆大数据服务创新方案,希望借此不断提升高校图书馆的服务能力和水平,促进高校各项事业的可持续发展。  相似文献   

6.
基于用户行为建模和大数据挖掘的图书馆个性化服务研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
[目的/意义] 大数据背景下,如何构建合适的用户行为模型并基于海量的行为日志数据提供个性化服务,是当前图书馆大数据应用落地迫切需要解决的问题。[方法/过程] 首先分析用户行为模型构建的研究现状及存在的困境,接着密切结合大数据背景下个性化服务的特征,针对性提出基于本体的高校图书馆用户行为模型的构建策略和构建方法,并设计一种利用用户日志库提取用户显性兴趣和隐性需求本体的个性化服务方案,最后给出基于流行的Hadoop大数据分析平台和MapReduce计算框架的图书馆个性化服务的应用案例。[结果/结论] 基于本体构建的用户行为模型,技术上可与大数据分析平台实现无缝对接,从而提供实时而精准的服务,能有效应对当前大数据环境下图书馆个性化服务面临的“知识迷航”“信息过载”和“情感缺失”的挑战。  相似文献   

7.
大数据环境下图书馆文献资源建设模式的变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁芳 《图书情报工作》2015,59(18):91-94
[目的/意义]将大数据理念、大数据技术引入图书馆资源评价、选择和管理体系,改进图书馆文献资源建设的馆员决定模式,建立读者决策采购的模式。[方法/过程]通过分析大数据时代的基本理念和图书馆大数据的构成体系,论述大数据再造文献资源建设的模式及必要手段,并介绍一些应用大数据增强资源采访效益的方法。[结果/结论]建议图书馆应采取树立大数据思维、培养大数据馆员等手段,创新图书馆文献资源建设的措施。  相似文献   

8.
[目的/意义]目前用于科研管理的数据存储分散,缺乏组织,不利于科研规划和决策的有效开展, 因此科研信息管理(RIM)成为新的研究热点,正在引起科研资助机构、高校及图书馆的重视。了解其研究现状可为国内高校图书馆开展相关数据服务提供有益思路。[方法/过程]首先明确RIM的定义、服务对象、内容,简述其与RDM服务的差异;然后分析图书馆开展RIM的优势,通过案例和文献调研分析当前国际研究进展;最后结合笔者所在机构的实践,总结RIM对我国高校图书馆数据服务的启示。[结果/结论]高校图书馆面向RIM的数据服务对象包括产出元数据、情景元数据、统计数据及非结构化数据。RIM服务不仅可以提升高校科研规划和决策的准确性和可靠性,还能巩固图书馆在科研中的地位,开拓数据服务新领域并促进机构库转型。  相似文献   

9.
[目的/意义] 科研数据的管理和服务已被视为高校图书馆和学术图书馆的重要任务之一,参考借鉴国外相关经验能够促进我国高校图书馆科研数据服务的研究和实践。[方法/过程] 从科研数据服务类型、馆长观念和馆员培训及RDS相关合作与学科支持等方面,详解最新发布的《欧洲学术研究图书馆科研数据服务》调查情况。[结果/结论] 结合国内相关研究及发展状况,归纳科研数据服务的要素和流程,并从RDS内部要素发展、RDS合作关系管理以及RDS服务类型选择等方面,对我国高校图书馆的科研数据服务发展提出建议。  相似文献   

10.
国外高校图书馆数据馆员服务模式研究   总被引:6,自引:1,他引:6  
[目的/意义]伴随数字化科研的发展,数据馆员成为国内外高校图书馆的一个新型焦点主题。数据馆员服务模式涉及数字馆员的岗位设置、组织管理、服务内容等,对国外高校图书馆数据馆员服务模式进行调研分析和归纳总结,能够为国内高校图书馆设置数据监管岗位、开展数据监管服务提供指导和借鉴。[方法/过程]在调研61所已设置数据馆员岗位的国外高校图书馆数据馆员岗位职责、能力要求基础上,利用典型案例分析法对28所代表性图书馆的数据馆员岗位设置、岗位培训及服务内容进行深入剖析与总结。[结果/结论]总结国外高校图书馆数据馆员组织管理特点以及4个方面的数据服务内容,对国内高校图书馆开展数据监管服务、培养数据监管人才提供参考与借鉴。  相似文献   

11.
[目的/意义]大数据与人工智能等技术为图书馆智慧服务带来机遇与挑战,图书馆新系统平台建设刻不容缓。旨在探讨下一代图书馆系统平台发展现状及对策,为建设一流高校智慧图书馆提供实践案例与参考依据。[方法/过程]梳理图书馆系统平台发展脉络,在盘点现有的国内外下一代图书馆系统平台的研究与实践的基础上,以南京大学为例,探索图书馆新系统平台的建设方案。[结果/结论]智慧图书馆将通过建设一体化电子资源管理平台并打造NLSP,提升图书馆资源管控和知识服务水平,构建开放共享的智慧图书馆服务体系。  相似文献   

12.
景晶 《图书情报工作》2019,63(17):103-109
[目的/意义]调查与分析我国高校图书馆学科服务团队建设现状和面临的困境,从团队视角提出针对性建议,对提高图书馆创新服务水平具有现实意义。[方法/过程]通过对上海4所高校图书馆访谈和全国52所高校图书馆问卷调查,从学科服务团队构成、专职学科馆员情况、学科服务团队领导者等6个方面分析我国高校图书馆学科服务团队建设现状。[结果/结论]目前学科服务团队人员组建较为合理,团队领导年轻化,决策支持、科研数据支撑、学科态势分析逐步成为学科服务工作的重点。但学科服务团队存在着高校图书馆对学科服务重要性认识存在分歧、学科馆员能力与知识储备面临挑战、学科服务团队建设不足等问题与困境。  相似文献   

13.
��[Purpose/significance] Big data services bring more challenges to knowledge organization. Through observing, understanding and analyzing these challenges, knowledge organization work stakeholders would grasp possible changes and provide countermeasures.[Method/process] Focusing on the construction and application of knowledge organization system, challenges of different aspects of knowledge organization were analyzed and countermeasures were proposed from related real case practice.[Result/conclusion] The challenges of knowledge organization in big data services can be divided into four aspects:data explosion, document assurance, integration and application. A series of knowledge organization frameworks for big data services including new knowledge structure, multi-source updating strategy and elastic application service model are proposed, which can better meet the above challenges.  相似文献   

14.
[目的/意义] 调研当前新型冠状病毒肺炎疫情特殊时期,高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务的现状,探讨突发公共卫生事件发生时,高校图书馆开展远程服务的策略,为高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务提供借鉴。[方法/过程] 调查36所"双一流"A类高校图书馆微信公众平台数据,分析研究高校图书馆通过微信公众平台开展远程服务的现状和存在的问题,并提出优化策略。[结果/结论] 在新媒体环境下,微信公众平台已成为高校图书馆开展远程服务的重要平台。高校图书馆远程服务需常态化,当突发公共卫生事件发生时,从资源保障、服务保障、阅读活动、读者远程教育及心理疏导等方面入手,为学校教学科研、人才培养提供有力支撑。  相似文献   

15.
[目的/意义]数字资源粗放式的管理模式已经无法与高校图书馆精细化的信息服务需求相匹配,构建文献元数据仓储下的数字资源全新管理系统,完善基于元数据的数字资源采购协议及监管流程,并以此为基础建立多维度文献保障评估体系,将为高校图书馆信息服务质量的提升提供重要参考。[方法/过程]利用文献调研法和实例分析,探讨高校图书馆在数字资源管理和文献保障评估中的发展策略。[结果/结论]全新形式的细粒化数字资源管理为高校图书馆多维度文献保障评估提供基础,高校图书馆只有具备系统化、规范化的数字资源管理与评估体系,才可以顺应数字信息化的时代发展趋势,真正利用大数据分析助力高校教学和科研的发展建设。  相似文献   

16.
[目的/意义] 大数据环境下,以年度数据账单方式进行的数据推广工作受到越来越多高校图书馆的认可与使用,但不同机构的年度数据账单内容、模式及推广效果存在较大差异,因此对国内高校图书馆年度数据账单推广内容及现状进行调查与研究。[方法/过程] 通过网络调研,以2017年数据账单结构完整性、内容丰富性为标准筛选出21所高校图书馆进行调查,同时对各馆2016年度数据账单进行回溯性追踪;对当前高校图书馆年度数据账单内容、推广模式与服务模式的现状与发展进行探讨,并提出发展建议。[结果/结论] 当前高校图书馆年度数据账单推广并没有统一且长效的模式,并存在时间持续性差、内容价值不完善、文化传承与延展功能及效果缺失等问题。建议从数据推广内容的价值度与活动的持续性、营销品牌构建、基于用户画像的图书馆服务优化策略等方面进行改进与提升。  相似文献   

17.
公共文化服务大数据集成架构设计研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 针对当前各图书馆、文化馆等公共文化服务机构的多源异构数据,设计出一套行之有效的集成架构。[方法/过程] 在充分分析公共文化大数据资源的基础上,对公共文化服务大数据的类型与分布进行分析,结合公共文化服务大数据的应用场景,设计公共文化大数据集成的架构。[结果/结论] 提出一个由数据来源层、系统集成层、数据融合层、存储层、应用层五个层次构成的公共文化服务大数据集成架构,并对其中的采集、存储等关键技术进行研究。  相似文献   

18.
[目的/意义]考察加拿大高校图书馆学科服务发展现状,发掘其对国内学科服务的参考价值。[方法/过程]筛选出10所加拿大高校图书馆,运用网络调查法和E-mail核查法对其学科服务现状进行调查研究。[结果/结论]调查结果表明:加拿大高校图书馆注重学科服务细节;学科服务深入到每一个读者的学习、研究过程;提供贴心的保姆式服务;形成多方位、立体化信息素养培训教育体系。  相似文献   

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