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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
章迟 《贵图学刊》2007,(3):27-28
为教学科研提供信息保证,是党校图书馆的重要任务。本文阐述了信息保证的含义和原则,分析信息保证在党校教学科研工作中发挥的作用,指出了图书馆做好党校教学科研信息保证的对策。  相似文献   

2.
利用网络信息资源为教学科研服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
概述了网络信息资源的特点,提出了高校图书馆利用网络信息资源为教学科研服务的途径与具体措施。  相似文献   

3.
着眼于党校系统干部教育培训实际、教学科研需求及信息网络化发展趋势,分析党校图书馆文献信息资源开发利用现状;结合数字图书馆的建设发展要求,探索党校特色图书馆文献信息资源开发利用的新思路。  相似文献   

4.
高校图书馆网络信息服务现状研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
随着信息网络在高校图书馆的快速发展,高校信息用户的需求也随之发生不断的变化。本论述了高校信息用户总体信息需求与行为的特点,分别从教学科研人员、管理人员、大学生三个方面阐述高校图书馆网络信息服务的现状。  相似文献   

5.
宝格日乐 《大观周刊》2012,(28):186-186
本文针对高校资料室面临的挑战,阐述了根据教学科研需要,利用现代化技术,开发网络信息资源,建立专业特色信息库,为教学科研提供信息服务与资源导航的具体方法和步骤。提出了在网络资源构建过程中需要解决的问题。  相似文献   

6.
艺术院校图书馆读者信息需求的特点及服务对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
孙华 《图书馆学刊》2006,28(3):73-74
针时各类读者的信息需求特点,提供高效优质的信息服务,以满足教学科研工作的需要,这是艺术院校图书馆的重要职责和光荣使命.  相似文献   

7.
信息是国家的重要资源和财富,是科学技术经济和社会发展必不可少的基础,21世纪,信息资源将成为经济和社会发展的决定因素,开发与利用信息也将成为时代的特征。作为教学科研三大支柱之一的高校图书馆,信息服务出现的新情况、新变化;构成新的校园信息环境;面对新情况,高校图书馆、应利用现代化手段为读服务,才能更好地为教学科研服务。  相似文献   

8.
论文设计构思了一个高校图书馆数字教学科研信息服务平台,该平台由数字教学信息服务子平台、数字科研信息服务子平台、文献信息传递咨询子平台及信息服务保障子平台四部分组成,将高校图书馆各类型数字化资源整合成一个有机体,从而高效、快速、全面地为校数字教学科研提供信息服务.  相似文献   

9.
党校图书馆文献信息资源开发与利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过党校系统干部教育培训实际、教学科研需求及信息网络化发展趋势,分析了党校图书馆文献信息资源开发利用现状;结合数字图书馆的建设发展要求,探索党校特色图书馆文献信息资源开发利用的新思路。  相似文献   

10.
图书馆是学院的文献信息中心。针对各类读者的信息需求特点,提供高效优质的信息服务.以满足教学科研工作的需要.这是学院图书馆的重要职责和光荣使命。  相似文献   

11.
文章从“五个艺术”方面探讨关于提高文献检索课教学质量的问题。参考文献2。  相似文献   

12.
高校文献检索课开设模式的新思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
随着网络的发展与教学环境的变化,文献检索课的教学方式与教学内容发生了很大变化,采用多媒体和直接联结网络进行教学,更加重视计算机检索实践,教学过程贯穿于整个大学教育,文章结合实践对高校文献检索课的开设模式进行思考.  相似文献   

13.
刘勋 《高校图书馆工作》2006,26(6):56-58,80
作为高校教学科研工作三大支柱之一、高校的文献信息资源中心的高校图书馆,应将网络道德纳入大学生道德建设的范畴,以"八荣八耻"社会主义荣辱观,加强高校图书馆网络道德的建设,充分发挥其教书育人、服务育人、管理育人的重要作用,使其真正成为社会主义精神文明建设的主要阵地.参考文献7.  相似文献   

14.
认知弹性理论在文献检索教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在探讨认知弹性理论核心观点的基础上,讨论了其在文献检索教学构建的适应性与特点,设计出一个基于该理论的、使用者倾向的文献检索教学模式结构,并着重探讨了该模式在文献检索教学的应用。  相似文献   

15.
ACRL的《高等教育信息素养框架》解读与启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]2014年11月美国大学与研究图书馆协会(ACRL)发布的《高等教育信息素养框架》(第三版),取代2000年制定的《高等教育信息素养能力标准》,将成为国际范围内信息素养教育重要的指导性文件.通过对其内容的解读,为新信息环境下的国内信息素养教育提供参考. [方法/过程]阐述《高等教育信息素养框架》以及相关附件的内容,并与《高等教育信息素养能力标准》进行比较,分析其内容特点,进行总结归纳,在此基础上对信息素养教育的实践进行思考.[结果/结论]认为在新信息环境下,高校信息素养教育内容要与学术过程进一步融合,并注重Web 2.0环境下的信息交互参与,建立相应的教学内容与评价体系.此外,借鉴其他信息素养指导性文件,使信息素养教育内容、目标明朗化.  相似文献   

16.
基于毕业论文开题报告的文献信息检索课教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对基于毕业论文开题报告的文献信息检索课教学方法切入的理论依据、课程教学内容的组织实施及效用进行了深入的探讨,为提高文献信息检索课教学效果提供实践和理论借鉴。  相似文献   

17.
"什么是图书馆学",没有也不会有一劳永逸的答案;图书馆学肯定是一门学问、学科,但要慎提"科学";图书馆学是人文"学科"而非人文"科学".图书馆学是一门旨在表达某种图书馆"人"的价值观念和价值理想的"人学",以人文哲学的高度与姿态,以综述、反思与批判的方式对图书馆"人"的生存意义、价值及其实现问题的感性与理性有机结合的学...  相似文献   

18.
对文献检索课教学的思考   总被引:11,自引:0,他引:11  
周安 《图书馆论坛》2006,26(4):238-239
新的形势,对文献检索课提出了新的要求。文章分析了文献检索课的教材、教学模式、师资等方面存在的问题,并针对这些问题提出了改革的思考。  相似文献   

19.
文献检索课课程体系与教学改革初探   总被引:10,自引:0,他引:10  
简要的论述了文献检索课教学改革的必要性,指出重新构建课程体系和教学内容的重要性,提出了在网络环境下文献检索课教学改革的方法和教学模块。  相似文献   

20.
对文献检索课网上教学的探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文对全国70多所网上大学图书馆关于文献检索课网上教学的栏目内容进行调查,概括了文献检索课网上教学的现状,并进行了分析,提出了几点关于文检课网上教学的建议。  相似文献   

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