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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
论述建设数字化学术资源中心的必要性和信息产业的发展与数字化学术资源中心的关系。认为建设数字化学术资源中心的目标是:建设图书馆统一资源门户,提供参考链接扩展服务,实现多种元数据格式的管理,开展文献传递和馆际互借服务,并分析与介绍国内外为实现上述目标已取得的技术成果。  相似文献   

2.
学术出版机构作为典型的知识型企业,将知识管理理念与学术出版的核心业务流程有效融合,对其竞争优势的获取及创新能力的提升起到有力的促进作用.文章对学术出版机构核心业务流程管理与知识管理的知识获取、存储、共享、创新融合路径进行分析,提出学术出版机构要重视信息化建设,搭建有利于知识共享和创新的知识管理信息化平台,建立学习型组织,营造知识管理与核心业务流程融合的文化氛围,构建有利于企业知识管理环境与动力机制的推进策略.  相似文献   

3.
本文通过利用云存储,这种新的存储技术,对高校的资源进行统一存储,统一管理,构建高校的资源中心,在为用户提供大容量、高可靠性的网络存储同时,建立优质的资源中心,实现教学资源的沉淀与共享,提高高校的信息化水平.  相似文献   

4.
本研究通过分析医学网络教学资源的分类结构,在知识管理理论的指导下研究和设计医学网络教学资源中心平台,通过中心平台里的知识管理模块、积分系统模块和资源评价模块等功能模块,来充分调动使用者的积极性,促进他们对资源中心医学教学资源的收集与建设。  相似文献   

5.
从信息环境的网络化、用户需求的知识化、馆藏资源的同质化等方面分析了学术图书馆面临的环境巨变。通过调研国内外学术图书馆发展现状,阐述了目前学术图书馆发展的主要特征,如馆藏资源向纯数字化发展,信息服务向嵌入式知识化发展,信息组织向关联化、语义化和集成化发展,原生信息资源纳入机构知识资产管理范畴,数字图书馆员在科学数据监管中应运而生,SoLoMo成为创建下一代移动图书馆服务的理念。指出学术图书馆的发展趋向是成为以用户为中心的知识服务中心,应构建用户驱动型的知识服务范式、构建全能型的知识管理范式、构建智慧型的图书馆物理场所。同时也指出,为适应未来发展的需要,学术图书馆要倍加重视科技人员的信息需求、以用户为中心的业务布局、信息技术的应用、馆际间的协作共享和馆员素质能力的提升。  相似文献   

6.
Internet学术信息整合管理模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章在剖析知识生产和学术信息需求特点的基础上,分析了我国Internet学术交 流发展的现实状况和存在的问题,论述了为促进Internet学术信息的生产、服务和管理,并兼 顾学术信息开放存取和本国知识长期保存的学术交流发展新趋势,如何从管理机制上解决 Internet学术交流发展存在的各种问题。文章采用信息生产和信息服务分离的管理构想,构建 出Internet学术信息整合宏观管理模型。文章还介绍了该模型的设计思想、管理机制、宏观管 理机构设置和管理职能分配,并分析了它的可取之处和需要进一步研究的问题。  相似文献   

7.
针对现有学术社区用户参与不足,知识交流、共享与协同的形式较单一等问题,采用Web2.0的理念和技术构建学术社区。在系统论述基于Web2.0的学术社区构成维度和关键特性基础上,构建了基于Web2.0的学术社区的体系框架,阐述了体系框架中各构建部分的功能与作用,深入探讨了该框架中的知识事物元模型构建和知识动态组合调度两个关键技术。  相似文献   

8.
学习资源中心将是高校图书馆新的发展形式,是一种资源共享的多媒体学习环境。它建立了知识与用户之间的联系,以集成的方式向用户提供广泛的知识资源和多种多样的个性化服务,方便用户一站式的知识获取、知识交流。学习资源中心门户系统的三大模块——资源组织模块、参考咨询模块、系统管理模块相互作用、不可分割。在具体应用中,应根据应用背景、主要服务对象的需求逐步加以完善。  相似文献   

9.
以学术博客为研究对象,从系统和用户两个角度,梳理了学术博客信息组织和用户间知识交流相关的研究。以科学网博客为例,对用户个人知识管理过程以及知识管理中的社交关系进行探讨,总结了学术博客中个人知识管理的意义。  相似文献   

10.
信息整流与知识增值服务   总被引:24,自引:0,他引:24  
本文提出数字图书馆的主要功能目标是信息整流与知识增值服务 ;信息与知识转换是数字图书馆的关键理论和技术问题。图书馆受到Internet的巨大冲击、不再是文献信息服务的唯一提供者 ,数字图书馆如何才能挽回失去的老用户 ,吸引新用户 ?知识管理工程将使数字图书馆成为 2 1世纪学习的大平台、文化知识的大平台和知识资源中心。  相似文献   

11.
美国拉瓜帝亚(LaGuardia)社区大学图书馆媒介资源中心的Jane Devine和Francine Egger-Sider在2004年6月发表文章:《超越Google:学术图书馆中“看不见的网”》。文章分析了“看不见的网”的概念以及它对学术型图书馆的意义。  相似文献   

12.
于显中 《图书情报工作》2003,47(3):113-116120
探讨面向用户的数字图书馆体系的结构和特征,阐述实体图书馆、虚拟图书馆的功能及其有机整合,以及形成基于数字化和网络化的由信息资源中心、用户服务中心、研究发展中心和管理协调中心4大部分构成数字化图书馆的知识管理模式。  相似文献   

13.
数字学术大环境要求知识服务机构从拥有学术资源向提供知识服务转变。《图书馆杂志》从学术研究全生命周期出发,整合已有资源,采用多平台联动的方式,针对用户的需求提供数字出版与知识生产服务、科研数据出版管理服务、学术论文写作服务、科研成果共享与交流服务,体现出目标群体明确、服务内容精准、资源需求简单的轻量级特点和贯穿科研全流程的渗透式特点。未来可通过构建智慧交流的数字学术内容社区、扩展学术成果开放平台、强化知识资源协同建设等路径深化数字学术知识服务,为数字中国建设贡献力量。  相似文献   

14.
馆藏学术信息资源整合模型初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
以知识服务为基点,针对馆藏学术信息资源存在的问题,提出了面向知识服务的馆藏学术信息资源整合模型。通过馆藏学术资源采集模块、数据挖掘及文献知识发现、用户行为分析与用户知识挖掘、知识内容可视化及服务四个相互关联的模块,构建了以知识服务为中心的馆藏学术信息资源网络,提供一站式检索服务,是未来数字图书馆服务拓展的基石。  相似文献   

15.
学术出版是重要的出版类型,它满足了社会对创新知识的极大需求,发挥着传承人类文明的重要作用。中国学术出版具有规模巨大、学术出版工程迭出、学术译著出版长盛不衰、中外学术互动、出版合作日趋密切等发展优势。同时,也受到了投入产出严重不成比例、数量与质量的发展严重不平衡、专业化水平低、学术出版规范严重缺失、学术评价体系紊乱等因素的制约。当前,繁荣中国学术出版必须抓住机遇,坚持学术出版的专业化,着力提高学术出版门槛;重新构建学术评价体系;构建科学、合理的知识分类标准和知识分类体系;培养专业的学者型、复合型编辑人才。  相似文献   

16.
[目的/意义]文章旨在透过年度学术热点,对中国特色信息资源管理自主知识体系构建的现实性、可能性和必要性进行解析。[方法/过程]通过对2022年度十大学术热点的内在逻辑关系的分析,文章对构建中国特色信息资源管理自主知识体系的宏观背景、政策意涵、内生动力和底层逻辑进行了解读。[结果/结论]学科更名为构建具有中国特色信息资源管理自主知识体系提供了难得机遇,文化数字化战略等一系列顶层设计则为构建信息资源管理自主知识体系提供了政策指引,文化自信和技术驱动为中国特色信息资源管理自主知识体系的构建赋予了不竭动力。同时,社会认识层次论等具有中国本土情境适应性的学术思想,也为构建信息资源自主知识体系提供了底层逻辑。  相似文献   

17.
文章以美国藏传佛教资源中心数字图书馆(TBRC)为例,论述了构建基于Unicode藏文编码的藏文文献数字图书馆的意义,分析了国内有关藏文文献数字图书馆的研究成果,最后提出作者对构建藏文文献数字图书馆的建议。  相似文献   

18.
机构知识库:数字图书馆发展的新领域   总被引:34,自引:0,他引:34  
机构知识库是大学或研究机构通过网络来收集、保存、管理、检索和利用其学术资源的数据库。它具有学术传播、电子出版、长期保存、知识管理、促进教育、科研评价、共享利用等功能。建设机构知识库,首先要了解其构建过程,定义其功能并制定构建计划.然后组织工作团队、选择技术平台、进入系统启动和运行。目前,机构知识库的发展遇到一些问题和挑战,但其前景广阔。参考文献8。  相似文献   

19.
丁培 《图书情报工作》2021,65(23):136-148
[目的/意义]科技资源深度融合背景下,学术图表知识发现是提供除文本知识发现外新的知识发现方式,是完善文献知识发现的重要一环,可提升科研人员科学发现及知识创造效能,推动数字图书馆知识服务升级。[方法/过程]梳理学术图表知识发现的演进脉络,详细论证其技术框架内容,证明学术图表知识发现技术逐步成熟。结合学术图表知识发现应用服务,论证学术图表知识发现在科技创新多方面有广阔应用空间。[结果/结论]展望学术图表知识发现未来,我们需要:重视学术图表知识发现,将其融入文献知识发现体系内;完善学术图表语义知识组织体系,构建专门的学术图表语义知识库;开发新型学术图表知识发现应用。  相似文献   

20.
王琪 《科技与出版》2021,(11):23-28
学术话语体系的构建在整个话语体系的构建和传播中占据核心地位,相比其他话语更易于走向世界,且对学科发展具有重要推进作用.学术出版"走出去"有利于争夺国际话语权、因地制宜地建构和输出话语体系、提升争取学术话语权的能力.我国学术出版"走出去"在规划制定、知识体系和术语体系构建、出版体系构建等方面还存在一系列问题.为了使话语体系建设取得更好的效果,学术出版"走出去"需要加强出版和术语相关规划,构建国际化、标准化的知识体系、术语体系及学术出版体系.  相似文献   

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