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高校图书馆电子资源利用现状调查研究——以嘉兴学院图书馆为例 总被引：4，自引：0，他引：4
基于问卷调查法分析嘉兴学院图书馆部分师生利用图书馆电子资源的状况,电子资源内容丰富、时效性强的特点已深入人心,对用户的学习、科研工作等帮助也很大,因此,用户对电子资源普遍持赞成态度。但也存在电子资源利用率低,用户参与电子资源建设的热情不高,外文数据库的使用率明显低于中文数据库,用户对图书馆的硬件设施、相关服务工作等方面满意度不高等问题。为此,高校图书馆应该加强电子资源建设,优化图书馆资源结构、创新服务模式,构建信息共享中心以及开展图书馆信息资源营销,提升信息服务质量。 相似文献
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图书馆电子资源绩效评价模型的建立 总被引：1，自引：0，他引：1
杨若冰 《大学图书情报学刊》2014,(3):41-43
图书馆电子资源绩效评价模型,是在数字环境下提升图书馆服务质量和用户满意度、最大程度发挥电子资源效益的重要评价途径。在与广大用户的沟通过程中,通过众多合理的量化指标形成对服务的量化评价,可完善评价模型、更好地应用电子资源为用户服务。 相似文献
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电子资源许可联盟是1990年代以来图书馆或研究机构采购电子资源、特别是全文电子资源的重要手段.许可联盟的工作重点是集体购买电子资源,制定与应用相关的标准,开展馆际互借与电子文献传递服务等,这对中小型图书馆来说可以以最少的支出,获得最大限度的信息资源共享.文章阐述了许可联盟的概念、类型和特点,介绍了国外电子资源许可联盟的组织机构及其实践活动,归纳出了我们应从中获得的几点有益的启示. 相似文献
4.
高校图书馆电子阅览室服务调查综述 总被引：17，自引：0，他引：17
李伶 《图书馆理论与实践》2002,(3):13-14,17
电子阅览室是提供电子信息资源服务的重要场所，其作用和功能将随着图书馆自动化程序与信息资源电子化程序的提高而不断扩展和完善。根据中国人民大学图书馆电子阅览室开展的用户使用电子信息资源情况问卷调查结果，对当前电子信息资源的需求和电子阅览室的信息服务工作做了分析和探讨。 相似文献
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电子资源用户受益最大化探讨 总被引：6，自引：1，他引：6
将经济学中的最大化理论运用于图书馆电子资源的采购和服务领域，阐述图书馆电子资源用户受益最大化分为采购预期最大化和效用预期最大化两个层次。提出开展馆外访问服务将使图书馆提供电子资源服务的时间最大化，同时让合法用户在资源内容、时间与空间上的受益最大化，而网络用户个人身份认证则是目前保障其合法用户受益最大化的最有效的方式。 相似文献
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网络环境下,电子资源服务在图书馆占有举足轻重的地位,哪些用户在利用这些资源,他们是如何利用的以及利用这些资源的目的是什么,这些都是值得关注的重要问题.MINES for LibrariesTM 是电子资源用户使用情况的在线调查工具,通过它对用户数据进行搜集能很好地帮助图书馆解决这些问题.这方面,国外图书馆的一些应用实践值得我们学习.表3.参考文献9. 相似文献
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碎片化的移动阅读背景下,用户移动阅读行为和阅读图书馆电子资源意愿以及使图书馆阅读服务更好嵌入用户阅读需求是需要关注的重要课题。文章锁定辽宁师范大学师生这一目标群体,从设施特征、用户阅读行为等方面揭示用户阅读图书馆电子资源的使用意愿,提出图书馆可以改善网络基础设施、保障图书馆移动服务稳定运行,提供移动阅读设备、提高用户移动阅读体验,对用户移动阅读行为进行有效引导,以及开展个性化阅读服务,确保图书馆阅读活动更良性开展。 相似文献
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����������Ϣ����ģʽ����Ч���о� 总被引：6，自引：1，他引：5
电子文献信息服务,是指文献信息机构利用现代化的计算机和通信技术,为用户(或读者)提供馆藏电子文献信息和远程电子信息的一种服务方式。其主体是文献信息机构,其重要的技术支撑为形形色色的电子图书馆,包括自建的电子图书馆,也包括其它可以利用网络广泛利用的远程电子图书馆和其它电子信息源等。 本文应用典型调查法、案例分析法、比较分析法等多种科学方法对电子文献信息服务模式及其效益进行了较为系统和深入的研究。 文章界定了“电子文献信息服务”、“文献信息机构”、“电子图书馆”等概念,指出它们之间的相互联系与区别,并在… 相似文献
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李迎 《高校图书情报论坛》2014,(1)
从用户心理需求这个根本基点出发,深入挖掘用户对电子资源的需求和行为倾向。同时,进行实证调查分析,以沈阳农业大学图书馆为研究对象,研究评价农业大学图书馆数字电子资源服务现状及服务水平,与此同时也对影响服务质量的图书馆员素质等提出相关建议,以此作为沈阳农业大学图书馆日后开展工作的参考。 相似文献
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向用户提供浏览器扩展组件是图书馆方便用户利用图书馆的方式之一。用户通过这种方式,可以不必中断在互联网上正进行的科研过程,只需在当前浏览的窗口上点击一下鼠标,就可以检索和利用图书馆的资源。这种采用客户端技术加强图书馆服务能力的做法在国外已有较普遍的应用,也是目前图书馆将那些被互联网拉走的用户拉回到图书馆的举措之一。该文将浏览器扩展组件在图书馆的应用情况进行了汇总,还对北京师范大学图书馆采用LibX的应用情况进行了概要描述,该馆的LibX突破了只有SFX的源资源才能生成SFX链接的限制,将链接服务扩展到任意页面。LibX将读者的互联网阅读过程和图书馆OPAC检索、电子期刊检索、OpenURL链接服务以及WorldCatxISBN服务等多种功能和服务整合在一起,提高了读者对图书馆资源的检索效率和水平。 相似文献
12.
李晓霞 《大学图书情报学刊》2012,30(1):25-30
图书馆作为提供信息服务的重要机构,数字资源的建设逐渐成为其重要工作之一。特别是高校图书馆,由于其服务对象为高校的教职员工和在校学生,为了满足教师科研和学生学习的需要,图书馆应更加重视数字资源建设工作,以便为用户提供更好的服务。通过对河南省高校图书馆数字资源建设情况的调查,分析了各图书馆数字资源的分布情况,指出了存在的问题,并对河南省高校图书馆数字资源建设提出了相应的建议。 相似文献
13.
校外访问图书馆电子资源研究 总被引：12，自引：0，他引：12
图书馆的电子资源基本来源于购买和自建，其电子资源受知识产权保护，其中大部分在校外是限制访问，只有一小部分是免费访问。图书馆开展校外访问其电子资源服务，既提高电子资源的利用率，又方便用户的有效利用，使用户的合法权益得到全面履行。 相似文献
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我国高校图书馆电子资源校外访问现状调查及与美国高校图书馆的比较分析 总被引：7，自引：0，他引：7
认为提供校外访问电子资源服务是保障图书馆电子资源得以充分利用,维护合法用户权益的方法之一。通过对我国201所高校图书馆进行调查,发现我国高校图书馆与美国高校图书馆之间存在较大差距,大陆地区的高校图书馆校外访问电子资源提供服务尚不普及,并就开展校外访问需要解决的问题进行简明分析。 相似文献
15.
[目的/意义] 美国《电子资源图书馆员核心能力》标准是专门针对电子资源图书馆员的管理和工作能力而制定的相关标准,内容涵盖了电子资源全生命周期管理中所需要具备的技能和知识,对其内容及实践应用进行研究对我国实现高水平的电子资源管理极具意义。[方法/过程] 对美国《电子资源图书馆员核心能力》标准的内容进行解析,介绍和分析其在学生专业培训、图书馆机构重组、图书馆人员继续教育、图书馆部门及个人工作的评估和图书馆服务平台的迁移和流程重组等案例中的应用方式及效果。[结果/结论] 美国《电子资源图书馆员核心能力》标准可以在图书馆的多个领域发挥作用,图书馆需灵活掌握,根据本馆实际情况借鉴应用,支持电子资源管理领域的深入拓展和人才培养,更好地应对图书馆的动态发展环境。 相似文献
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用户需求对电子图书馆建设具有重要的指导意义,电子资源的建设是电子图书馆建设的核心内容。本文将对电子资源建设中的用户需求进行分析和探讨,意在进一步提高图书馆电子资源服务质量。 相似文献
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赵红心 《图书馆工作与研究》2011,(4):60-62
随着信息时代的发展,各高职院校图书馆都不同程度地购买了一些电子资源。电子资源内容的多样性及检索的方便性得到了用户的认可,但同时对于电子资源的管理和服务也提出了一定的要求。本文从电子资源的采集、整合技术、存档方式、更新维护及宣传培训、个性化服务、参考咨询等方面作了论述,目的在于提高图书馆电子资源管理和服务的水平,进一步为广大用户提供优质的服务。 相似文献
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分析了电子期刊的特点和优势及对图书馆工作的影响,并根据高职高专院校用户群的实际情况,提出在电子期刊资源软硬件建设的基础上,应重点做好电子期刊资源的宣传推广和用户培训工作,以及对教师、科研人员及毕业班学生提供高层次的定题、科研查新等服务。 相似文献