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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
高校图书馆员职业生涯发展中普遍存在着"职业高原"现象.分析了高校图书馆员"职业高原"现象产生的个体原因、组织原因和结构原因,并从个体和组织两个方面提出了相应的应对措施.  相似文献   

2.
高校图书馆员职业高原现象及管理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述职业高原的内涵及目前高校图书馆员职业高原状况,分析职业高原对高校图书馆员及图书馆的影响,从社会因素、体制因素、组织因素、职业因素及个人因素方面对高校图书馆员职业高原现象的形成原因进行分析研究,并针对这些原因提出切实可行的解决办法。为解决高校图书馆员职业高原现象提供理论及实际上的指导。  相似文献   

3.
图书馆员"职业高原"现象之我见   总被引:3,自引:0,他引:3  
论文通过对“职业高原”的概念、分类、产生原因、对人的影响等方面的阐述.分析了信息时代图书馆员“职业高原”现象产生的历史与现实原因,并针对这些现象和原因,提出了切实可行的解决措施和策略。  相似文献   

4.
浅论图书馆员职业高原问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了职业高原的含义、分类,对高校图书馆员的职业高原现象进行了分析,并提出了解决对策。  相似文献   

5.
图书馆员突破“职业高原”现象的个人应对策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
“职业高原”现象在图书馆员工中广泛存在,本文运用职业高原理论对图书馆员进行了分类,指出跨越职业高原,个人应发挥主导作用,并用Rantze和Feller的“员工个体应对4策略”,对克服馆员职业高原现象提出了相应对策建议。  相似文献   

6.
论文通过对我国高校图书馆员职业高原现状的调查和分析,结合我国高校图书馆的职业环境,从个体和职业环境两个方面探讨高校图书馆员职业高原的诱因,在此基础上从个体和组织两个方面提出相应的应对措施.  相似文献   

7.
谈高校图书馆馆员的"职业高原"   总被引:5,自引:0,他引:5  
“职业高原”是许多高校图书馆馆员面临的现实问题。“职业高原”阻碍了馆员及图书馆事业的发展。本文介绍了“职业高原”的概念,探讨了“职业高原”产生的原因、图书馆及其馆员在面临“职业高原”时所应采取的措施。  相似文献   

8.
调查高校图书馆员的职业现状,了解一线图书馆员对自身职业的态度。图书馆员存在职业认可度不高;职业信念不坚定;对职业前景消极悲观;职业教育呈现出教育机会少、受教育的愿望强烈等现象,加强职业伦理教育可以缓解这些现象。  相似文献   

9.
高校图书馆员职业定位研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章运用现代职业生涯管理中的“职业锚”理论,分析了天津地区高校图书馆员职业选择的特征和由此反映出的职业生涯管理现状,进而为高校图书馆员自身的职业发展和组织的职业生涯管理,提供了参考性意见。  相似文献   

10.
为了解高校图书馆员职业态度的现状,对山东省高校图书馆员职业态度进行了调查分析,实证研究证明高校图书馆员职业态度得分达到评分等级的“积极态度“水平,并且在各个年龄段和各技术职称等级层次,都表现出良好的职业态度。  相似文献   

11.
高校图书馆员职业高原现象及其应对措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业高原现象在高校图书馆中比较普遍,这不仅不利于图书馆事业的发展,同时,也影响馆员个体的可持续发展。为此,我们要理性认识职业生涯高原现象,提高职业心理素质,掌握有效的职业生涯高原现象应对策略:压力转移培训,职业生涯管理,倡导良好的学术研究风气,实行制度化管理与人本管理的良好结合,营造人才发展良好环境。从而能够顺利跨越职业生涯高原现象,促进职业生涯持续健康地发展。  相似文献   

12.
借鉴托尼·比彻等的《学术部落及其领地》中的分析框架,笔者对档案学术部落中普遍存在的专攻领域"信息技术化"、"外学科化"现象从学术资源、学科性质、学科权力、学术潮流、学术地位等角度进行了阐释,以此反思档案学术共同体的学术文化与学术行为。  相似文献   

13.
职业生涯管理与高校图书馆   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章叙述了职业生涯管理的含义、特征、影响因素及其作用,分析了高校图书馆在人力资源管理方面存在的问题,重点阐述了职业生涯管理在高校图书馆发展中的重要作用。  相似文献   

14.
文章比较分析了1988年和2005年两次天津地区高校图书馆职业调查结果,提出应从职业生涯的角度看待图书馆职业,并运用职业生涯开发和管理的方法,来解决图书馆职业存在的各类问题。  相似文献   

15.
对"主义"的批判要适度   总被引:6,自引:0,他引:6  
对图书馆学而言,“主义研究”非常重要,缺乏“主义”,图书馆学的思考则丧失一种彻底精神和整体思考。图书馆学“主义研究”的实质是“学科研究”,除了受“定量研究”者批评外,还要受到同属于“定性研究”的“领域研究”者的批评。这是一种正常的学术现象,但如果对“主义”批判过度,则会出现学理研究的“浮躁”。所以,对“主义”的批判要适度,简单地否定“主义”,其结论必将失之偏颇,存在“主义”批评的悖论。  相似文献   

16.
对论文引用中的睡美人现象给出了一个认定方法,通过对中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库中图书情报类期刊进行检索与文献遍历,找到满足假设条件的4篇文献,并选取其中2篇进行详细考察。结论如下:(1)论文引用中的睡美人现象在图书情报领域确实存在;(2)睡美人论文发表时,作者在学界尚未成名;(3)睡美人论文发表刊物均是核心刊物,但非该领域权威刊物;(4)睡美人论文内容或具有多学科交叉性,或有一定的技术含量,他人涉足有一定难度;(5)知名学者的涉足,对论文引用中的睡美人现象起到了促推作用。  相似文献   

17.
高校图书馆应进行有组织的职业生涯开发   总被引:18,自引:0,他引:18  
文章介绍了什么是有组织的职业生涯的开发,并且阐述了高校图书馆进行有组织职业生涯开发的必要性及其若干途径。  相似文献   

18.
对学术文献引用网络信息的反思   总被引:1,自引:0,他引:1  
以《中国图书馆学报》1995至2008年所载论文引用的网络信息为样本,利用网络计量学方法,就“linkrot”的发生率及其与时间因素的关系进行统计和分析,从而证实网络学术信息存在“linkrot”现象。最后,提出应建立一套被引网络学术信息的长期保存机制来解决因“linkrot”而造成的人类记忆缺失。  相似文献   

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