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21.
This paper discusses how to develop the learners' oral ability. It is suggested that we should stimulate the leamers' motivation to talk,introduce cultural background knowledge and prag matic knowledge,using task-based activities and interview and topic talking in oral lessons.  相似文献   
22.
提供学习语用输入与交际性练习及会话常规将有利于英语语用流利度的发展。本在对中高级学习进行明示教学与隐舍教学的对比研究中,发现提高学习超语用意识能使他们获得更好的语用流利性。  相似文献   
23.
曾文雄 《考试周刊》2007,(37):159-160
儿童攻击行为是影响儿童心理行为发展的重要因素,本文在较广泛参阅了有关文献的基础上,对影响儿童攻击行为产生的因素和干预的手段等方面的国内外有关研究成果进行了综合论述,以期对儿童良好行为的塑造有所启迪.  相似文献   
24.
任务教学法核心问题新探   总被引:5,自引:0,他引:5  
任务教学法于上世纪八十年代兴起以来,广为应用语言学家和外语教学实践者认可和。接受。该教学法以任务组织教学,注意任务与二语习得的过程、学习动机与学习机会,使语言教学真实化和课堂社会化,体现较为先进的教学理念。本文试分析任务教学法的核心问题,提出任务教学法的出路。  相似文献   
25.
今年8月3日,本刊特约编辑在上海采访了王德春教授,下面是王教授对提问的回答要点。1.作为修辞学会的会长,可否谈谈学会的情况以及修辞学的发展现状?  相似文献   
26.
大学英语口语测试已在全国实施。它的实施是非常必要的,大学英语教学必须改革以适应此测试的要求,充分利用各种途径和方法,全面提高学生的口语水平。  相似文献   
27.
通过对河源职业技术学院学生的心理普查,发现学生的心理健康状况总体良好,心理卫生的严重程度较低,女生的整体心理健康水平低于男生。针对以上情况,提出心理健康教育应该从工作者、机构和课程等方面去构建学生"网络式"心理健康教育模式,通过层层网络来保证学生心理健康教育工作落到实处,确保真正培养出心理素质过硬的大学生。  相似文献   
28.
中小学课程改革不仅为教育工作者提供了进一步发展的契机,同时又对教育工作者提出了更高的要求,越来越多的教师感到压力的增大。这种压力不仅来自于新知识的急剧增加,同时还来自于对新课程的不适应。教师如何在这场课程改革中成为真正的主导者,已经成为广大教师关注的问题。下面我谈一谈自己的体会:一、认识和增强自己的优势技能我认为教师的优势技能就是教师自己的教学技能和教学风格,它由教师本人不同方面的知识和能力有效地整合而成。对于教师来说,其优势技能往往表现为自己独特的教学风格和某些方面超越别人的独特的教学技能。而这些独…  相似文献   
29.
商务英语谈判的语用策略   总被引:5,自引:0,他引:5  
语用策略在英语教学中被忽略了[1] ,需要进一步的研究。作者讨论在商务英语谈判中运用的语用策略 :礼貌得体 ,暗含委婉 ,模糊 ,幽默 ;并提出提高学生语用意识 ,培养学生语用策略的有效途径与方法。  相似文献   
30.
语用学对口译的解释力   总被引:2,自引:0,他引:2  
口译是一种双语的动态交际过程,随着交际语境、交际双方的心理因素、认知因素、文化因素、社会因素、语言因素等的变化进行着.从语用学视角下的合作原则、关联理论、顺应理论等透视口译的过程,探讨在传译的过程中如何选择语言的使用,使译语顺应口译的语言结构、语言语境、明示-推理的语言动态过程,保证口译质量的效度与信度.这将为翻译学的建构提供有益的理论和方法指导.  相似文献   
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