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Authorware Professional──出色的多媒体教学软件创作工具 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍一种典型的多媒体教学软件创作工具AuthorwareProfessiohal2.0.它是一种基于图符的创作工具,易学易用,形象直观,而且具有丰富的交互方式、高效的多媒体管理机制以及良好的可扩充性,特别适合于交互式多媒体教学软件、仿真训练软件的创作。此外,文章还给出利用AuthorwareProfessional创作多媒体教学软件的一般方法。 相似文献
22.
目前我国许多高校正在积极实施E-learning,以促进教学方式的转变和教学模式的改革。教师是推动E-learning的主要力量,他们对E-learning的认知、理解和态度很大程度上影响到了E-learning能否成功有效地实施。通过对从事E-learning的高校教师的深度访谈内容的分析研究,该文就教师对E-learning的认识、理解以及实践中的体验和存在的困难进行了详细地论述,以期对进一步推动E-learning的实施提供有益的借鉴和参考。 相似文献
23.
24.
知识可视化教学应用的元分析研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对国内外过去30年间的51个关于知识可视化的教学应用实验研究进行元分析,结果显示:(1)大部分知识可视化的教学应用对学生成绩、认知技能以及学习情感产生积极影响;(2)已有研究主要集中在以概念图为代表的概念关系类知识可视化形式,思考步骤图的研究较少;(3)知识可视化教学应用的平均效果量依赖于教学研究设计,其影响因素包括知识类型、课堂组织、学生特点等。 相似文献
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第一,立项阶段。主要是在建工程开工前进行的各项工作,主要是项目建议书的提出、可行性研究报告、初步设计、施工图设计以及项目评价,工作主要有项目、设计部门完成,财务人员很少参与,财务监管基本不到位,因此财务对于项目前期管理等于是空白,使部分项目在实施过程中出现项目超概算,资金出现缺口的现象,使财务在在建工程项目管理中出现了十分被动的局面,削弱了财务的管理监督职能。 相似文献
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27.
尊敬的陈部长,各位领导,各位代表:十分荣幸,有机会参加今天的“中国电化教育发展70年座谈会”。我是1978年在电化教育重新起步的年代参加到这一领域的一名电化教育工作者,至今已近30年。回顾30年电化教育的发展历程,我一直在 相似文献
28.
关于多媒体教育应用研究的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
关于多媒体教育应用研究的几个问题李克东三、加强多媒体教学软件开发理论与技术的研究多媒体教学软件,它是一种根据教学目标而设计的,表现一定的教学内容,反映一种教学策略的计算机教学程序。它可以用来存贮、传递和处理教学信息,它可以由学生进行选择、控制并对学生... 相似文献
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Web环境下协作学习系统开发的现状及趋势(上) 总被引:9,自引:0,他引:9
当前CSCL(计算机支持的协作学习 )研究领域 ,作为如何为CSCL提供理想学习环境的探讨一直是领域的热点问题之一。从领域对该专题的研究来看 ,支持CSCL的环境大多基于Internet,即Web环境。本文对基于Web的学习和协作学习进行了探讨 ,概括了其特点 ,提出了Web环境支持协作学习的四个基本条件。本文还分析了几个基于Web环境的协作学习系统 ,如CSILE、KOLUMBUS、CaMILE和CoMentor系统 ,在此基础上对Web环境下协作学习系统开发的特点及存在的问题进行了分析 ,并对Web环境下协作学习系统开发的趋势进行了探讨。 相似文献
30.
电化教育专业本科学生科研能力培养新模式李克东,谢幼如(华南师范大学电化教育系·广州·510631)科研能力的培养是电化教育专业本科教学内容的一个重要组成部分,它直接影响本科毕业生的科研能力与水平.本文针对电化教育专业本科学生毕业论文或毕业设计传统做法... 相似文献