画说《资本论》(1)     

宋涛  顾海良 《科技文萃》2004

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画说《资本论》(2)     

宋涛  顾海良 《科技文萃》2004,(2)

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纪念中国共产党成立80周年理论研讨会发言摘要   总被引：2，自引：0，他引：2  

顾海良  夏伟东  李捷  刘书林  郑传芳  李毅  温乐群  刁永祚  王玉平  沈壮海 《思想理论教育导刊》2001,(7):17-30

6月22～24日 ,由教育部《高校理论战线》编辑部、河北师范大学、西柏坡纪念馆和本刊编辑部在西柏坡联合举办了“纪念中国共产党成立80周年理论研讨会”。教育部社政司顾海良司长及来自全国各地的三十多位专家学者参加了会议。现将研讨会部分代表发言摘编如下  相似文献   

画说《资本论》(18)总过程的各种形式《利润率趋向下降的规律》篇     

宋涛  顾海良 《科技文萃》2005,(8):90-93

39.随着资本积累的发展,随着资本有机构成的提高,在不断增长的资本总量中,可变资本同不变资本相比在日益减少.这样,由于不变资本的相对增加,就会使剩余价值同总资本的比率即利润率m/(c+v),随着资本主义的发展而下降.这个事实对于以前的经济学家来说是一个扑朔迷离的现象,从来没有被说明过,现在我们要说明这个现象的内在规律.  相似文献   

关于加强和改进党委领导下的校长负责制的思考   总被引：11，自引：0，他引：11  

顾海良 《中国高等教育》2003,(18)

“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”,这是我国高等学校领导体制经历多次变化和长期探索,至1998年被《高等教育法》正式明确下来,具有法律效果和地位的科学结论。这一中国特色的高等学校领导体制经过多年的实践,已取得良好的成效。同时大家也感到,在实际贯彻中还有一些值得深入探讨的理论和实践问题。为了有助于在高校理顺“党”和“政”的关系,更好地建立新的管理模式,使这一体制真正成为我国高等教育事业快速发展的重要体制保障,教育部人事司与我刊编辑部从本期起共同开办“笔谈党委领导下的校长负责制”专栏。本期特发表本刊特约评论员、武汉大学党委书记顾海良、教育部人事司的文章,以期在高校从事这方面工作和研究的同志结合自己的实践和体会,对高校如何在新的形势和任务下更好地实行党委领导下的校长负责制给予关注,深入研究,展开讨论。讨论必须以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。在坚持这一领导体制的前提下,各种矛盾和问题都可以研究讨论,互相启迪。我们期待着亲爱的读者踊跃来稿。  相似文献   

画说《资本论》(6)资本的生产过程《商品和货币》篇     

宋涛  顾海良 《科技文萃》2004,(6):91-97

1.资本主义生产方式占统治地位的社会的财富,表现为"庞大的商品堆积",单个的商品表现为这种财富的元素形式.因此,我们的研究就从分析商品开始.  相似文献   

正确认识和处理收入分配中国家、企业和个人的关系     

顾海良 《高校理论战线》1996,(1)

正确认识和处理收入分配中国家、企业和个人的关系中国人民大学教授顾海良国民收入分配中国家、企业和个人的关系，是我国社会主义现代化建设中长期存在的一个重大问题。毛泽东同志在《沦十大关系》中，在论及“国家、主产单位和生产者个人的关系”时，就已提出了在收入分...  相似文献   

改革 发展 创新——关于高校人文社会科学重点研究基地建设的几个问题   总被引：2，自引：0，他引：2  

顾海良 《全球教育展望》2001,(1)

教育部普通高校人文社会科学重点研究基地建设工作 ,近一年来引起了高校及我国社会科学研究界的高度关注和强烈反应。从当前这项工作进展的实际来看 ,我们可以认为 ,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地 (以下简称为“重点研究基地”)建设 ,是“九五”期间高校社会科学研究改革和发展的标志性成果 ,也是“十五”期间高校社会科学研究发展和创新的重点工程。　　一、重点研究基地建设的基本构想　　高校人文社会科学研究一直是我国社会科学研究领域的重要方面 ,特别是改革开放以来的 2 0多年 ,高校人文社会科学研究不仅取得了丰硕的成果 …  相似文献   

深化科学性 加强针对性 提高实效性——当前高校“两课”教育教学改革的根本问题   总被引：10，自引：0，他引：10  

顾海良 《中国高等教育》2004,(11)

高校“两课”(马克思主义理论课和思想品德课)是对大学生进行系统马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主渠道,在中国特色社会主义高等教育体系中占十分重要的地位。多年来,各高等学校都对“两课”教育教学投注了较大力量,广大“两课”教师付出了艰辛的劳动,有的高校也积累了一些经验;但从总体看,“两课”的教育教学效果并不尽如人意,学生学习热情不高,不少教师也有畏难情绪。面对新情况新走向,组织开展普通高校“两课”教育教学状况调查研究,有针对性地改进“两课”教学,特别是着重做好更新和完善课程体系、教学内容和方法等工作,切实提高大学生的理论修养,是摆在我们面前的一项重要任务。为配合推进相关工作,本刊特组织了以下一组文章,希望通过专家学者和实际工作者的见仁见智,以达到互相交流和启迪的目的。  相似文献   

恩格斯晚年对资产阶级经济学的批判     

顾海良 《高校理论战线》1995,(7)

恩格斯晚年对资产阶级经济学的批判中国人民大学教授顾海良马克思逝世后，恩格斯在他生命的最后１２年间，对马克思主义经济学的发展作出了独特的贡献。这一贡献，不只表现为编辑出版了《资本论》第二和第三卷，表现为密切注视当时社会经济发展的新情况、新问题，丰富和发...  相似文献