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961.
光链路的偏振模色散效应已成为高速 /长距离的传统光时分复用系统和光副载波复用系统的严重阻碍。文章基于一阶近似 ,导出了光副载波系统中 ,偏振模色散效应引起的射频信号功率衰落的一般表达式。并且研究了几种偏振模色散抑制方法的优缺点 ,提出了一种全新的相干检测技术来提高补偿性能。 相似文献
962.
在不使用任何紧型条件的假设下 ,得到Banach空间中一类非线性混合型积分 -微分方程初值问题的唯一解、解的迭代逼近序列以及误差估计 相似文献
963.
王飞 《学位与研究生教育》2019,(1):14-19
2018年首都师范大学等12所地方大学被批准增列教育博士专业学位授权点，至此教育博士专业学位研究生培养单位中地方大学的数量超越部属高校，成为教育博士研究生培养的主力军。地方大学人才培养的区域性特点决定了其教育博士专业学位发展定位必然不同于部属高校，而呈现出鲜明的服务于地方的区域性特征，以及更适宜地方教育发展需求的实践性和专业性特点。 相似文献
964.
文章结合高职高等数学的基础地位、本身的特点以及建筑工程技术专业对高等数学知识的需求,通过分析目前建筑工程技术专业的学生学习高等数学的现状,提出主要从加强数学老师与专业老师交流、从学校层面重视基础学科的建设以及以赛促教等措施来提高高等数学的教学质量,提高学生解决问题的能力,培养学生的创新意识。 相似文献
965.
学困生学习心理障碍分析及对策研究 总被引：8，自引：1，他引：8
教学实践和现代心理学研究表明：学困生在学习心理上存在明显的自卑感、失落感，具有胆怯心理、压抑心理、惰性心理和逆反心理，上课时注意力不集中．在教学中，帮助学困生消除学习上的心理障碍的对策有：帮助他们增强学习的信心，培养他们的学习兴趣，定期作学法指导，开展一帮一活动，实施分层次指导和成功教育是实现学困生转化的有效途径． 相似文献
966.
新课程理念下的小学数学课堂教学，教师的引导在内容要求和策略运用上已经有了很大的不同。本文结合教学实践谈谈《课程标准》理念下小学数学课堂教学中教师如何通过引导来促进学生学习的问题。 相似文献
967.
语法是英语教学中绕不开的话题,它不仅是对语言形成和使用规则的归纳,而且是思考和表达的重要工具之一,在语法教学过程中关注学生思维品质的发展,促进英语学科核心素养的形成是一种挑战。文章将语法的感知、明晰、应用等方面与思维灵活性、深刻性、创造性、批判性等品质相结合,从而促进学生思维品质的发展。 相似文献
968.
文章对智力和智力测验的研究历史进行回顾并指出其存在的主要问题 ;阐述认知神经科学对于智力的主要观点和最新研究成果 ,以及人们对此的不同看法 ,并就认知神经科学中智力的研究方向提出意见 相似文献
969.
WTO的运行基础是市场经济 ,WTO的运行规则具有国际法的约束力 ,加入 WTO,我国政府在公共管理和公共政策方面面临诸多的选择。在现代市场经济中 ,政府已成为不可或缺的经济主体 ,但政府干预必须符合加入 WTO后经济运行的客观要求。这就要做到 :从“行政”的管理走向“服务”的管理 ;从旧规则的守护者 ,走向新规则的创立者 ;政府要成为“产、研、学”技术创新体制的支持者、推动者 ,国家经济安全的维护者。政府的经济职能定位应是 :服务角色、经营角色、社会角色、卫士角色。 相似文献
970.
陶应宏 《淮南职业技术学院学报》2006,6(1):17-18
通过对淮南矿业集团潘集第三煤矿1531(3)工作面地质资料和系统巷道的详细分析基础上,在安全生产的前提下,施工一条小联巷,解决了运输顺槽的进料和出煤问题,不但减少工程量,节省投资,还能缩短准备时间,使矿井接替紧张的局面得以缓解,达到了增效、降耗的目的。 相似文献