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81.
重构学校武术教育体系必须强化学科意识   总被引:5,自引:0,他引:5  
在回顾学校武术教育历史及分析现状的基础上,对中国武术与西方体育进行了文化层面上的比较,结果认为:武术与体育具有不同的文化属性及学科属性,二者在学科地位上应是并行而非兼容的关系.提出了建立独立的武术学科体系的必要性及可行性.学校教育对于武术的传播发展关系重大,必须强化武术学科意识才能更好地重构学校武术教育体系,促进武术的发展.  相似文献   
82.
重构武术教育新体系必须强化国家意识   总被引:5,自引:0,他引:5  
以中国武术教育为研究对象,从国民教育的宏观视角出发,通过对建国以来学校体育和武术教育相关法令法规的梳理,提出强化国家意识是应对当前国家意识淡薄的需要,是摆脱体育课概念的武术教育的需要,是民族文化发展的需要.指出强化国家意识,必须开展武术教育,必须开设武术课,必须配备专业武术教师,必须考核武术教育.  相似文献   
83.
王岗 《搏击·武术科学》2009,6(7):F0002-F0002
历史地理学研究近年来不断升温,已成为一门显学。尽管对于历史地理学的归属问题学术界一直争论不休,但这都影响不了历史地理学研究的日新月异。及于武术而言,作为一种文化的真实存在,其不但属于时间范围的历史范畴,也属于空间范围的地理范畴。由此,武术也就与历史地理的研究紧密关联起来。  相似文献   
84.
中国武术传播的终极目的:文化第一   总被引:2,自引:0,他引:2  
王岗 《搏击·武术科学》2009,6(6):F0002-F0002
中国武术在海外的传播已经走过多年,尽管我们现在已经在世界范围内拥有了超过120个会员国,尽管我们已经在世界范围内已举办过9次世界武术比赛,但人们对它的认识应该说依然还停留在功能价值的表层:即它的体育价值层面、它的技术层面的技击价值,它的健身价值。人们对它的“文化”属性的认识还远未形成,中国武术的传播还处于一个浮躁且缺乏根基的状态。  相似文献   
85.
王岗 《搏击·武术科学》2009,6(12):F0002-F0002
一段时间以来,关于中国武术与泰拳之争的言论一直占据着各大媒体体育版的重要位置,在媒体的炒作下,广大的中国民众群情激奋,通过各种渠道对泰拳口诛笔伐,为中国武术呐喊助威。一些武术高手、武林门派也纷纷请战,欲将泰拳的嚣张气焰打压下去,以此来捍卫中国武术的辉煌。  相似文献   
86.
民间传统武术保护中国家与传承人的双向责任   总被引:1,自引:0,他引:1  
非物质文化遗产是一个国家文化软实力的体现,而民间传统武术则无疑是我国最大宗面临濒危的非物质文化遗产.因此,对民间传统武术的保护工作显得至关重要.然而,我们在对其进行保护的过程中,没有将两者作为一个相互体来审视,造成国家政策和基层群众实施上的"断链".探讨在保护我国民间传统武术的进程中,国家和民间武术传承人双方各自应承担的责任和义务.研究表明,只有在国家和民间传承人的双重扶持下,才能够将民间传统武术的保护工作完成得更好,让民间传统武术真正成为一种可持续发展的活态文化.  相似文献   
87.
关注拳种:实现文化教育与精神的发掘   总被引:1,自引:1,他引:0  
今天,当我们需要在中国武术教育的进程中找到文化的要因和精神的体现时,关注拳种流派武术,就成为唯一的正确选择。技术是武术传承重要的甚至是决定性的方式,但只追求体育化后的中国武术技术的传承显然是肤浅的,而西化后的体育武术技术的传承很难找到中国武术内涵的历史、文化、思想和精神所在。  相似文献   
88.
面对全球化进程中奥林匹克运动的一枝独秀,面对当今时代休闲体育的异军突起,不可否认,中国武术的发展正面临着一个严峻的生存挑战。如何应对挑战且在挑战中获得胜利,发现和提升中国武术所具有的核心竞争力就成为我们目前一项非常艰巨且意义重大的系统工程和必须完成的任务。  相似文献   
89.
计算机病毒及其防治技术探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了计算机病毒的类型、危害和传播方式,以及防止计算机病毒的有效方法。结合图书馆的工作特点,提出图书馆信息系统安全策略。  相似文献   
90.
山西省中型城市老年人开展健身活动的现状调查   总被引:21,自引:0,他引:21  
运用文献资料、问卷调查和数理统计方法 ,对山西省中型城市老年人体育锻炼目的、内容、特点、方式以及老年人体育消费状况和消费取向进行调查 ,对影响和制约老年人参加健身活动的因素进行分析 ,总结出山西省中型城市老年人参加健身活动的特点 ,指出制约老年人参加健身活动的个人、社会、行政主管部门因素。  相似文献   
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