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91.
本文对随着商品化和市场化而出现的文学艺术传播活动的“新机制”——“艺术生产”理论作了较为全面的述评，主要就这一概念的创始人马克思的“艺术生产”理论的演变和发展以及当代中国理论界的认识、争议等作了分析评价。同时也简介和述评了马克思之后的西马代表人物本雅明、阿尔都塞、马歇雷、伊格尔顿的“艺术生产”理论以及当代中国“艺术生产”的实践运作情况。 相似文献
92.
省教委决定,高中思想政治科毕业会考于1992年4月12日举行.届时,所有应届毕业生以及准备报名参加高考的往届生(含拟报艺术、体育类考生),都必须参加全省高中毕业政治科会考.不论应届生、往届生,政治会考不及格者不能报名参加高考(当年不补考),报考第二、三、四科目组的考生,政治会考成绩以原始分计入高考总分.因此,高中政治科会考成为普高毕业班师生关注的热点.1992年高中思想政治科毕业会考应注意些什么呢?我想谈几点意见: 相似文献
95.
本文有针对性地考察美国研究型大学师资队伍建设,着重研究美国研究型大学在教师选拔、任用、激励和约束方面遇到的问题,如近亲繁殖、评价指标、轻教学重科研、激励机制等,并研究美国研究型大学在解决这些问题时所采用的措施及其经验. 相似文献
96.
97.
本文归纳了美国大学与城市关系的主要特点,即早期的反城市倾向、在空间选择上重小城镇而轻大城市、大学与城市关系的后天性以及大学与城市关系的多样性.在此基础上,本文进一步分析了形成这些特点的地理、经济和文化根源,并对我国的大学与城市关系进行了初步思考. 相似文献
98.
学校体育教学由于受传统教育思想影响较深,教学中始终未能充分摆脱以教师为中心、以课堂为中心的教学模式。很少考虑学生学习的主体需要、体育基础与情感体验的个体差异;过分强调教师的主导作用,忽视学生主体性的弘扬和主体作用的发挥,学生的主体作用不明显,心智能力和个性发展受限。党的十六届三中全会第一次提出了以人为本,树立全面、协调、可持续全面发展的教育观。如何将“以人为本”的教育理念融入学校体育教学之中,形成完善、系统、科学的教学体系,是当前体育教学改革急需解决的问题。积极研究、探索发展性体育教学,将推动体育教学改革的向前发展。 相似文献
99.
王初明教授的"续"论认为,语言是通过"续"学会的,高效率的学习是通过"续"实现的。针对"续"是否适用于小学英语教学、是否能对学生的英语学习有促进效果等问题,笔者带领团队开展了相关尝试,发现在英语绘本阅读教学过程中通过设计不同的"续"任务,增加课堂互动学习环节,可以有效促进学生学习,显著提升学生的综合语言运用能力。 相似文献
100.