全文获取类型
收费全文 | 30191篇 |
免费 | 84篇 |
国内免费 | 107篇 |
专业分类
教育 | 25485篇 |
科学研究 | 2105篇 |
各国文化 | 42篇 |
体育 | 808篇 |
综合类 | 1357篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 581篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 94篇 |
2021年 | 385篇 |
2020年 | 505篇 |
2019年 | 353篇 |
2018年 | 120篇 |
2017年 | 139篇 |
2016年 | 164篇 |
2015年 | 1133篇 |
2014年 | 2628篇 |
2013年 | 2229篇 |
2012年 | 3613篇 |
2011年 | 3206篇 |
2010年 | 2133篇 |
2009年 | 1997篇 |
2008年 | 2071篇 |
2007年 | 2322篇 |
2006年 | 1894篇 |
2005年 | 1469篇 |
2004年 | 1133篇 |
2003年 | 1002篇 |
2002年 | 750篇 |
2001年 | 533篇 |
2000年 | 270篇 |
1999年 | 80篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 5篇 |
1979年 | 8篇 |
1978年 | 6篇 |
1977年 | 6篇 |
1976年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
进入21世纪以采,随着时代的变化和网络技术的飞速发展,英语素质时于高校图书馆员而吉显得越来越重要,甚至在某种程度上决定了其服务水平的高低。但是从目前高校图书馆员队伍的现状来看,其整体英语素质偏低已经成为不客忽视的重要问题。在这种情况下,认识提高英语素质的必要性,并找到切实有效的方法,对高校图书馆员进行英语教育势在必行。 相似文献
92.
本文借助委托-代理模型,解析大学与大学图书馆委托-代理关系,探讨图书馆管理者隐匿信息和隐匿行动问题、学生的“名义委托人”问题、图书馆管理者的委托与代理双重身份问题、以及图书馆管理者的监管等问题,力图找出影响图书馆发展的制度性障碍。 相似文献
93.
信息检索课双语教学探讨 总被引:6,自引:1,他引:6
在双语教学实践的基础上,论述了在信息检索课中实行双语教学的必要性、可行性和教学方法,分析了双语教学面临时问题,并提出了对策。 相似文献
94.
95.
高校图书馆读者服务中冲突的案例研究 总被引:13,自引:0,他引:13
高校图书馆读者服务中冲突的发生是经常的。文章探讨了防范冲突、减少冲突的诱因所应采取的一些措施。 相似文献
96.
高校图书馆人对农村图书馆问题的忧思 总被引:5,自引:0,他引:5
对农村图书馆问题的研究,体现着时代的要求、学术研究的境界和中国图书馆事业发展的进程。高校关心农村图书馆建设,具有理论价值和实际意义,当前应重点关注农村图书馆的统计、管理和服务工作等机制。 相似文献
97.
改革开放40年来,中国基础英语教育经历了辉煌的发展阶段,明确了其工具性与人文性的双重作用,在改革开放的形势下,确立了其在基础教育中的地位,并在课程、教材、教法、教师教育、测评、教学技术等方面取得了举世瞩目的成就。展望未来,尚需深化改革,加强研究,创造更多经验以奉献世界。 相似文献
98.
运用数据库定量分析遴选英文科技期刊编委 总被引:1,自引:1,他引:0
编委会对科技期刊的发展起着至关重要的作用。组建一支优质而高效的编委会队伍可以为打造优秀科技期刊奠定坚实的基础。本文以《仿生工程学报》编委会换届筹备为例,借鉴国外同领域竞争期刊的编委会构成特点,探讨适合我国英文科技期刊的编委遴选的新方法。实践表明,灵活运用Web of Science、Scopus等网络文献数据库,不仅可以对备选编委的学术影响力、学术活跃度等进行定量评估,还可以挖掘有潜力的新编委。备选编委定量评价体系的建立能够为编委会换届改选提供重要的理论依据。 相似文献
99.
郑玉堂 《福建师大福清分校学报》2007,(3):110-113
由于社会经济发展不平衡,来自经济困难家庭的大学生占了不少的比例.高校图书馆在现代进程中为贫困生利用图书馆创造平等机会,是阮冈纳赞图书馆"五定律"精神所要求的,也是高校图书馆教育职能的体现.但高校图书馆在现代化的进程中忽视了贫困生的权益.文章指出上述问题存在的事实,提出了改进的主张和方法. 相似文献
100.
针对土木工程专业英语教学中存在的问题,从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行了探讨,并提出了改革课程设置、实行“双语”教学的意义。 相似文献