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81.
重庆市渝西中学从学生社团开发、管理与实施中存在的难点堵点问题出发,依托课题研究,探索提升学生社团育人实效的有效路径。一是通过落实层级责任制、建立社团章程、制定推进策略、明晰考核指标等举措,健全社团发展的管理机制。二是通过激发学生参与社团活动的自主能动性,拓展校内外资源,将社团发展与学校特色教研组建设、课程体系建设、办学特色打造相结合等策略,激发学生社团发展活力。三是从师资、条件、安全等方面加大保障力度,完善学生社团保障体系。 相似文献
82.
大学生具有较强的自我管理能力对大学生的价值体现、学校的管理、社会的进步具有重要的现实意义.本文通过分析在日趋完善的学校文化管理背景下大学生自我管理过程中存在的问题,探讨大学生自我管理的有效途径. 相似文献
83.
学校作为教育事业的主阵地,学校管理尤为重要。学校管理工作千头万绪,但核心是人的管理。加强自我管理,干好本职工作,制订严格的规章制度,用制度来说话,真正实现依法治校,是每一个学校管理者追求的目标,而调动教师的积极性,做到同心协力抓教学,一心一意谋发展是学 相似文献
84.
把市场经济管理中的一些机制,诸如竞选、组阁、罢免、拍卖、承包、租赁等手段应用到班级的管理之中,让学生学会自我教育,实现自我提高、自我完善.这样做缩短了学校教育和社会生活的距离,使学生能够尽早适应社会、参与竞争. 相似文献
85.
86.
论述了高校图书馆开展勤工助学学生自我管理的现实意义,对勤工助学学生自我管理的措施及途径进行了探讨。 相似文献
87.
本文从班主任的素质、班级人际环境、活动的开展、自信心的培养、自我管理能力等方面来探索提高学生心理健康水平的策略。 相似文献
88.
班级的管理,是复杂而又烦琐的,仅靠班主任的管是远远不够的,为此,班主任在管理中要注意发挥学生的主动性,培养他们自我教育和自我管理的能力。我个人认为,新课程下的班主任应大胆创新,敢于放手让学生自己去管理自己,这样学生们才能从中得到锻炼,提高自己的能力;而老师也尽到了一位教者应尽的职责。现将本人的经验与总结与大家分享。 相似文献
89.
周哲 《中国科教创新导刊》2010,(11):236-237
当前高校学生公寓管理方面存在着诸多问题与矛盾。学生自我管理意识淡薄的问题尤为突出。如何发挥学生自我管理的新作用,引导学生积极参与公寓管理服务工作,本文对相应问题作了初步探索,并提出了相应的对策。 相似文献
90.
高等教育的改革,给中等职业教育带来很大冲击。作为中等职业教育学校要从观念、培养计划、课程设置、教学管理、就业服务等方面加大改革力度,不断探索、研究,及时调整战略,增强其竞争力。 相似文献