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121.
澳大利亚大学2005年的申请率大幅度下降,澳大利亚西部的公立大学今年的学生申请率降至最低,与2003年同期相比下降了8个百分点。在新南威尔士、南部澳大利亚以及昆士兰地区,高等教育招生中心入学申请率也在下降,幅度是西部地区的一半。  相似文献   
122.
123.
本文在对中国高等教育研究文献进行研究的基础上,作了统计、分类和简略介绍,以充分开发国内高等教育研 究文献资源,对广大高等教育研究人员和高校师生有重要的参考作用。  相似文献   
124.
维护高校稳定工作体系及机制建设研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
维护高校的稳定,不仅关系到高校自身的建设与发展,而且关系到整个社会的稳定大局。我国高校稳定工作体系建设具有以下特点:一是强调应急,没有建立起维护高校稳定的长效机制。二是对突发事件的处理多是“事后救火式”的,缺乏有预见的事前监控。高校稳定工作在体系及机制上存在着重要地位尚未落实、经费投入不足、缺乏长效运行机制等问题。我们应以健全法律法规体系、强化舆论引导、加强预警机制等措施来解决高校稳定工作体系及机制建设中存在的问题。  相似文献   
125.
对美国高等教育的基本情况、层次结构、管理模式、科研工作、科技转化以及对学生综合素质和能力培养的理念与措施等进行了介绍、分析和评价。  相似文献   
126.
127.
高等教育合作目标初探湖北大学邵士权张新银一、高等教育合作及合作目标1.高等教育合作是高等教育改革的一项重要内容,包括联合、共建、委托等诸多形式我国高等教育改革在新时期是从1985年开始的。该年发布的《中共中央关于教育体制改革的决定》(简称《决定》)正...  相似文献   
128.
陈茵 《函授教育》2001,(4):19-20
教育产业化是市场经济条件下,发展高等教育、回应知识经济挑战的必然选择。为此,必须深化对教育本质和功能的认识,廓清对教育产业化的错误认识,更好地发展高等教育很有必要;教育产业化不等同于企业化;教育产业化不是商品化;教育产业化不是收费化。  相似文献   
129.
130.
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