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21.
22.
基于学科的信息素质评价标准研究 总被引：4，自引：0，他引：4
考虑到不同学科的差异性以及评估的可操作性,基于学科的信息素质评价标准研究逐渐成为关注的热点。本文简要概述了制定学科信息素质评价标准的必要性,介绍了国外分学科的信息素质评价标准的研究进展及主要特点,提出我国应成立专门机构全面指导和规划我国信息素质评价标准的制定,应与各专业学会/协会或教育部专业学科指导委员会合作,在统一的通用信息素质评价标准基础上建立学科信息素质评价标准,并将其与大学生的培养目标相结合。 相似文献
23.
基于平衡计分卡的高校信息空间绩效评估模型及指标权重分配研究 总被引：2，自引：0，他引：2
信息共享空间作为一种新型的服务模式正逐步被各高校图书馆所采纳,其绩效的评估也日益引起人们的重视。根据平衡计分卡的理论,针对高校图书馆的实际情况构建信息共享空间绩效评估指标体系模型,并应用专家调查法和层次分析法对各指标权重进行确定和分配,从而形成一套完善的信息共享空间绩效评估指标体系。 相似文献
24.
馆藏评价与新时期馆藏建设工作思考 总被引：2，自引：0，他引：2
从实体馆藏和虚拟馆藏的评价方法及采选原则入手，探讨网络信息时代如何加强馆藏资源建设问题。 相似文献
25.
中文社会科学网站的评价对网站的建设和学术研究都有十分重要的意义。文章以图书情报类网站为例进行评价研究，得出该学科的核心网站，并以此为基础探讨中文社会科学网站评价指标与方法体系。 相似文献
26.
图书馆里的温馨提示--标识系统 总被引：3，自引：0，他引：3
从图书馆标识系统的作用、标识的种类以及标识的设计等方面，阐述了通过造型新颖，融实用性、艺术性、先进性于一体的图书馆标识系统，来体现图书馆对读者的人文关怀。 相似文献
27.
基于BP算法的网络信息资源有效性评价研究* 总被引：6，自引：1，他引：6
针对网络信息资源的评价现状，阐明对定性指标进行定量评价的必要性，给出网络信息资源有效性评价指标体系的层次结构模型，运用BP神经网络算法对其进行有效性评价，并通过仿真结果分析，证明其可行性与有效性。 相似文献
28.
大学评价指标国内外差异原因分析 总被引：3，自引：0，他引：3
从大学评价指标的重要性入手,对国内、外7所大学评价主体的评价指标从社会大众认知差异方面、国家相关的教育与行政法律、法规与政策方面和大学评价研究及发布主体单位差异三个方面的原因进行了比较分析。 相似文献
29.
图书馆服务质量测评的影响因素及控制研究 总被引：10，自引：0，他引：10
在图书馆服务质量测评中,指标体系与服务质量的相关度,调查对象的选取和抽样方式以及问卷设计和数据分析处理技术等问题,都有可能影响评估数据的可靠性和有效性。要使服务测评指标体系与服务质量高度相关,需从两个方面加以控制。首先,评价指标的建立和优化要符合以下原则:现实服务评估和前瞻性预测的有机结合;指标内涵的单义性和具体化;指标体系稳定性和动态优化的有机结合。此外,还要鼓励用户发表意见,作为补充的反馈优化机制。表3。参考文献9。 相似文献
30.
关于图书馆绩效评估的研究与实践 总被引：21，自引：1，他引：21
图书馆绩效评估是对图书馆各项资源的投入和产出效益的比较。我国图书馆绩效评估经历了初步发展阶段、多元化发展阶段和转型发展阶段。图书馆绩效评估研究与实践的发展呈现出评估指标标准化、评估对象数字化、评估主体多元化、评估客体整体化的态势。参考文献10。 相似文献