排序方式： 共有149条查询结果，搜索用时 14 毫秒
11.
浅谈军队会计信息真伪的辨别与防范 总被引：1，自引：0，他引：1
丁丽 《内蒙古科技与经济》2010,(21):16-17
文章就如何快速识别会计信息的真伪并实施针对而有效的防范措施谈了几点看法。 相似文献
12.
丁丽 《学生之友(小学版)》2010,(18):13-14
数学家华罗庚说：宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这正是对数学与生活的精彩描述：我认为,数学教学应为学生构建“可能的生活”。让数学知识到学生喜闻乐见的生活活动中去,使枯燥的数学知识变成活生生的生活现实。 相似文献
13.
现如今,起重机械大大降低了工人的劳动强度,它逐渐成为在生产中不可缺少的机械设备。本文简明总结了起重机械检验检测中存在的普遍问题,并结合具体工作经验,分析了相关检验处理方法。 相似文献
14.
建立健全管理机构网络，成立以校长为组长、各科室负责同志参与的档案工作领导小组，配备一名专职档案员，学校党支部、校长室办公室、教导处、工会、团总支等都设有兼职文件收发管理员，建立综合档案网络。 相似文献
15.
读图时代,绘本图像性、艺术性和文学性三者兼具的独特优势,使绘本拥有众多的读者群体.而优质绘本IP的衍生品开发,在维护粉丝群体的黏性和忠诚度的同时,开拓出版边界,是绘本走向市场化、产业化和多样化道路的一个方向.通过绘本衍生品开发,进一步挖掘绘本价值,绘本IP成为一种经过市场验证的新的情感符号. 相似文献
16.
17.
“所谓创造性 ,就是有一种不断前进 ,向着更完善、更新鲜的事物前进的志向 ,并且实现这种业已产生的志向 ,明天一定要比今天做得更好。”这是前苏联教育学家赞科夫对创造性的精辟论述。纵观我国的教育 ,由于观念、就业等方面的原因 ,形成了千军万马争过升大学这座独木桥的局面。因此 ,我们的教育成了分数教育 ,升学教育。新世纪的课程改革给我们带来了新的希望 ,同时也给教师带来了新的考验。新课改要求教师用新的教育教学理念、新的教师角色来武装自己 ,如果教师仍然像搬运工一样 ,将教材上的知识搬过去再运给学生 ,那岂不是照葫芦画瓢 ,与… 相似文献
19.
目的旨在筛选出适合本地区条件的高产、优质玉米杂交种,测试和了解引进玉米杂交种的特征、特性和表现,为下一步品种比较试验提供依据.结果表明:安2032、安2071、丰盛1号的单产均超过对照黔西4号665 4kg/667m2的产量,5个杂交种的单产超过对照毕玉4号533 6kg/667m2的产量,每667m2增产104 4～168 2kg,增长幅度19 6%～31 5%,增产效果明显.另外,各参试品种经济性状各具特色,在生育过程中均未发生玉米病害感染和虫害危害,对病虫害有一定抗性.结果表明各参试玉米杂交种均可作为下一年度玉米品种比较试验的材料. 相似文献
20.
<正>微课程原是“运用建构主义方法化成的,以在线学习或移动教学为目的的实际教学内容”。它以视频教学为主要载体,主要应用于高等教育、高中教育及义务教育阶段。在幼儿园课程改革的进程中,微课程的叫法被一些幼教工作者所采用,内涵也随之发生了重大的转变。刘晓颖（2015）在《发现儿童的力量》一书中提出：“微课程指的是从儿童当下的兴趣、需要出发,由小及大,由一点到多元,形成连续、灵活、渗透的呼应式课程。”沈（2020）认为微课程不同于以短小视频为核心的在线课程, 相似文献