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11.
这是一节三年级的语文课，师生在学习《荷花》一文。当学生初步感知课文后，教师启发学生说：“面对这一池美丽的荷花，你想说什么?” 相似文献
12.
多元智能强调对学生多种智能的培养，要求教师关爱每一位学生，给每一位学生提供展示自己能力的机会，使学生在学习知识的同时，既开发智能，也体验情感。音乐教育同样可以有效地进行多元智能的培养，不论是语言、逻辑思维，还是动作、创造意识，以及交往、互相评价等，都渗透着多元智能的培养。在教师的正确诱导下，学生探究音乐的奥秘，享受创作的乐趣，实现精神的美育。 相似文献
13.
14.
提出了学术权力是具有学术性岗位并依据岗位人所具有的专门、系统的知识体系对学术事务进行判断、评价并作出具有学术性决定的行为;讨论了学术权力的内涵以及行政权力和学术权力的辩证关系;阐明了研究生教育过程中学术事务和行政事务应由学术权力与行政权力分别管理。 相似文献
15.
16.
刘晓梅 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3)
文章从心理学的角度出发,分析和研究了心理因素在声乐学习和唱过程中的作用,阐述了在歌唱活动中拥有良好心理状态的重要性,并提出如何将最佳的心理状态运用到声乐学习和唱中。 相似文献
17.
18.
近年来EQ教育已成为教育界的热门话题,有些国家和地区已将EQ纳入正式教育,如美国的学校已开设EQ课程,将其与传统的数学、语言等课程并列;在港台地区EQ也正在成为一门受到人们重视的学科.在我国EQ也得到人们的高度重视,有越来越多的学者在对其进行全面深入的研究. 相似文献
19.
刘晓梅 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(3):178-180
章从心理学的角度出发，分析和研究了心理因素在声乐学习和演唱过程中的作用，阐述了在歌唱活动中拥有良好心理状态的重要性，并提出如何将最佳的心理状态运用到声乐学习和演唱中。 相似文献
20.
零基预算法在高校预算编制中的运用 总被引：3，自引：0，他引：3
探讨高校财务预算采用零基预算编制法的原因和运用零基预算法编制预算的基本方法。 相似文献