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11.
张建林 《考试周刊》2011,(10):228-228
教师要夯实基础,努力强化自身素质,及时吸收新理念,创新思维,综合运用多元化教法,做一个能教、会教、善教的合格教师,以此引导、影响学生的学习。教师要树立以学生为本的教学理念,在课堂教学中努力成为激励者、参与者、创新幼芽的培育者,让每一位学生都张扬个性、自主学习、充分发展。教师应为学生提供有利于创造的学习环境。  相似文献   
12.
13.
张建林 《甘肃教育》2011,(17):59-59
初中《思想品德课程标准》(修订稿)在大结构不变、有针对性地修改原有的课程标准的前提下,对课程性质的概括作了更为科学的总结,微调课标的框架结构,修正课标中个别表述或用词不当的地方,完善课标各部分内容,  相似文献   
14.
根据系统对测距传感器性能参数要求,以及对不同测距方式的性能对比,选定了传感器类型和测距方式。确立连续波雷达的主要技术参数。  相似文献   
15.
针对火电厂辅机耗电量大,驱动电机的输出功率不能随负荷变化等缺点,提出变频调速的方案,并举实例说明了该方案的可行性.  相似文献   
16.
本文作者就如何建立校企无缝对接,使双方走向双赢,提出了自己的观点:实施市场引领人才培养模式,实施课程改革;转变教师观念,重视专业教师队伍建设;实施创建"学习型技能型强校"战略,强化技能教学这一核心.  相似文献   
17.
志在世界500强的汉王科技携“电子书”登陆A股,向苹果公司高调宣战仅一年后,当苹果以一季度60亿美元的净利润傲视市场时,汉王科技却因同期业绩大幅下滑,从最高175元跌至不到20元,陡然“变脸”,令人汗颜。作为国内电子阅读器市场的领先者,汉王科技“变脸”之快,令人惊愕。  相似文献   
18.
浅谈电力工程安全管理的有效措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着人民生产生活中电力需求的逐步加大,电力工程安全管理的形势日益严峻,针对电力工程安全管理中的薄弱环节,我们应强化监督管理,尽量减少安全事故的发生。本文就我国电力工程安全管理的有效措施谈几点粗浅意见。  相似文献   
19.
数学这门学科是研究现实世界中的空间形式和数量关系,这就决定了它有两个特点:高度的抽象性和应用的广泛性。电教媒体具有形象、生动、直观的特点,能为数学教学提供大量感性材料,形象地再现客观事物的过程、现象,直接提示事物之间的内在联系,从而使得传统教学中教师不易讲清,学生不易听懂的知识变成了摸得着,看得见的实际现象。电教媒体在  相似文献   
20.
【评】生活中蕴含着丰富的数学信息。我选择了学生最熟悉的学校作为引课的话题,引发了学生热爱学校的情感,继而把这种情感引导到新知的学习中,激发学生探索新知的欲望。根据学生的回答,选择学生感兴趣的有关学校的信息。通过谈话,学生自主提问,组编成应用题。对上节课所学的列舍有未知数x的等式解答应用题的知识进行复习,为新知的学习作好辅垫。  相似文献   
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