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关于课堂教学，有一位教育专家曾作如下阐述：课堂教学之所以成为教学艺术，乃是因为课程实施中的不可预知性。这一论述，为课程实践者们热衷追求课堂动态生成提供了理论支持。所谓生成．即指课堂中依据学生的现场思维成果或疑难问题，及时调整预设的教案而重新生成的教学流程。偶然性、差异性是其主要特点。生成的契机和成果因师生而异，因文本而异，因课堂中师生互动的程度．而异，也因师生与文本对话的深度、广度及厚度而异。 相似文献
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张立元 《周口师范学院学报》2002,19(1):106-108
高校学报的质量,最主要的是学报的学术质量,它是构成学报质量最基本的要素。影响高校学报学术质量的因素较多,其中最主要的是作者学术水平、编辑素质和审稿制度,而建立一支学术水平高的作者队伍、不断提高编辑自身的素质和建立健全严格的审稿制度是提高学报学术质量的有力措施。 相似文献
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游戏是中小学体育教学中重要教学手段。其本身具有内容丰富,形式多样,生动活泼特点,还具有锻炼身体,富于娱乐,发展智力,陶冶情操等价值,深受青少年儿童的喜爱。实践表明,教师合理采用游戏方法安排教学,会收到较好的教学效果。在现代学校体育教学中越发显示出它的作用。但是,目前,在高师体育系(科)的教学大纲和计划中,未安排游戏的有关内容和系统知识,也没有如何掌握体育游戏的教育方法。学生仅仅在术科课学习中参加了游戏活动,专门从能力上培养是缺乏的,应引起我们 相似文献
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用AHP法对大学生社会适应能力规格的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
用ＡＨＰ法对大学生社会适应能力规格的探究张立元１问题的提出当前，我国正在由传统的单一的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，这对人们的传统观念和价值观念是一个很大冲击．高等教育如何培养学生的社会适应能力是高教工作者十分关注的问题，并已创造出许多行之... 相似文献
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学术类科技期刊影响力归-化法评判定量模型的构建 总被引：4，自引：3，他引：4
将我国294种高校自然科学学报3年的影响因子、基金论文比、总被引频次、即年指标、他引率、平均引文率、地区分布数、机构分布数确定为8项模型因素集。运用德尔菲法确定8项指标的权重，再根据归-化法理论设计出评判定量模型计算软件。结果表明：评判定量模型计算软件依据指标、权重即调即得排序结果，有利于期刊分级评优和遴选核心期刊。 相似文献
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崔峦老师在《课程改革中的语文教学》一文中说:“从写话入手,降低难度,重在培养习作兴趣和自信心。作文就是写话,我手写我口,我手写我心。学生由怕作文到爱作文,靠兴趣吸引,靠自信提供动力。培养学生的习作能力,我们应当从低年级抓起。要采用多种方法,激发学生写话的兴趣。”这段话强调了培养兴趣在低段写话教学中的重要作用。人教版课程标准实验教材第1～4册安排的写话训练非常有限,其内容是完全开放的,鼓励学生自主选择写话的内容。量的如此缩减,传递给实验教师一个非常重要的信息:语文,是开放的,综合的,它的课程资源,绝不能拘泥于教科书,… 相似文献
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论农村体育文化发展在构建和谐社会中的作用 总被引：4，自引：0，他引：4
建设社会主义新农村是构建和谐社会的重要方面.农村体育文化的建设与发展对建设社会主义新农村能起到催化剂的作用;充分发挥农村体育的特点和功能,能加快构建和谐社会的进程. 相似文献
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论色彩效应在体育教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
色彩对人的心理产生一定的影响，并对人的行为产生积极或消极作用。在体育教学中充分利用色彩效应，将教材的重点、难点淡化，对提高教学效果有着显著效果。 相似文献