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11.
教育的重要目的之一是为了培养学生的能力,自我教育能力的培养是教育的重要目的。所谓自我教育,是指教育的客体在其主体意识的基础上把自己作为教育的对象,根据教育主体规范和自身发展的要求,以主体 相似文献
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以新校区建设为契机,从军队院校实验教学的地位和现状出发,从实验教学理念、实验教学思想和实验教学模式的改革探讨了我院新校区实验教学管理模式改革的基本思路。 相似文献
13.
杨琴 《四川教育学院学报》2011,(12):90-93
针对大学英语英译汉教学的现状,以及四川省大学英语三级考试英译汉的命题特点,教师应该熟悉大学英语英译汉教学的重难点,并采取方法改善英译汉教学,以便让学生掌握基础的英译汉技能。 相似文献
14.
古诗是我国浩瀚文学中的一朵奇葩,是我国文学的重要组成部分,从诗经到唐诗宋词,多少文人墨客以诗明志,以诗传情,以诗写史,成就了无数流传千古的大诗人。教学古诗,要让学生会读古诗,朗朗上口,熟读成诵;要让学生能正确书写诗句,借助工具书了解诗意,初步了解诗人表达的是什么;要让学生学会欣赏古诗,获得审美体验,享受古诗的审美趣味。教学语文出版社S版五年级下册《古诗三首》中《出塞》这首古诗时,笔者按照 相似文献
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17.
杨琴 《语数外学习(高中版)》2014,(12):71-71
学生是学习及自身发展的主体,这种方式的教学主要是以学生的心理特征及认知规律为重点,根据现有教材,开发课堂教学价值,引导学生进行互动。这样比较有利于促进多向交流,逐渐培养学生自然运用英语交际的能力。
一、提示关键,引导自学
我们一直在提倡以学生为主体,促进课堂的多向交流。在这之前,首先要明白,教师的引导对学生的学习至关重要。因此在一节课开始前,教师可以从几个方面进行关键提示。 相似文献
18.
杨琴 《长春教育学院学报》2011,(6):120-121
高等职业学校课程改革关系到学生就业能力的提高,也关系到用人单位的发展,通过对用人单位和学生两个维度的顾客需求研究,提出了借鉴项目教学法对《建筑工程计量与计价》课程进行了改革和的思路。 相似文献
19.
广西北部湾海上丝路古水运体系考述 总被引:1,自引:0,他引:1
自古以来,广西北部湾即是中国南方重要的港口区域,也是举世闻名的海上丝绸之路最初的始发港,蕴含着丰富的经济与人文价值。由于年代久远、港口挪移等因素,肇始于西汉时的沿海古水运体系已渐被废置。但是,近些年来许多地方有识之士及学人在古运河的考证、辨识、挖掘、整理等方面,做了大量的工作。研究在资料分析及实地考察的基础上,系统地呈现了钦州、皇城坳、潭蓬等三段古运河构成的广西北部湾古水运体系,并就如何"激活"其中的文化价值提出了自己的看法。 相似文献
20.
杨琴 《湖北函授大学学报》2015,(10):189-190
艺术和科学一直是学术界对于翻译性质界定的争议。本文在翻译美学理论的基础上,浅谈文学翻译的艺术魅力,以期发掘文学翻译中的艺术性。 相似文献