知识精英与道德楷模可否兼得——关于大学生培养目标的思考     

蒋凯 《世界教育信息》2004,(Z2)

大学道德教育的低效在“知识经济”、“知识社会”观念愈来愈被人们接受的今天,道德教育在大学教育中日益边缘化。在大学的课程和教学中,价值体系及道德观念已经陷入微不足道的境地。  相似文献   

教育善的理性探求--评《教育崇善论》   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒋凯 《教育科学研究》2002,(5):60-60

在一个社会转型、价值失范、金钱挤压的年代,知识分子越来越关注自身处境的改善,而忽视了自身的使命:求真求善求美,批判性地思考;宣扬公正、人道、权利等永恒价值。这是一个真诚逃亡和良知隐逸的年代（肖川,2001）,读到一些引起心灵颤栗的作品,感到了真诚和良知  相似文献   

“教社医研究联校论文奖计划”经验交流会在京召开     

蒋凯 《北京大学教育评论》2007,(4)

2007年7月28日,"教社医研究联校论文奖计划"经验交流会在北京师范大学英东楼召开,来自北京师范大学、北京大学、中国人民大学、清华大学等院校获得联校论文计划资助的历届师生以及论文奖计划评审委员会主席杜祖贻教授、秘  相似文献   

国内中医药科技期刊发展问题及思考     

李海洋  谌海军  朱民  蒋凯彪  罗英姣 《出版与印刷》2016,(4):10-12,17

我国中医药期刊的诞生发展时间比较短,从我国最早的中医杂志《吴医汇讲》（创刊于1792年）到现在,也不过百余年的历史,大多数还是在现代。由于受当代中医药的多元发展、互联网的冲击和中医药期刊对自身认识的不足等众多元素的影响,中医药期刊正从新世纪初期的辉煌走向发展瓶颈。目前我国已步入世界期刊大国的行列,期刊的学术影响也在加大,但与国际优秀期刊相比,学术指标偏低,文献的引用数也较少,自引率偏高。自1908年至1949年,我国创办的中医药期刊目前尚存260余种1,且大部分都保存不完整。目前全国有中医药期刊100多种。中医药期刊的数量虽然比较多,但也仅占国内医学期刊总数的1/7,进入重要数据库及评价体系的中医药期刊极少,发行量低,学术水平参差不齐,中医药期刊还有巨大的发展空间。本课题拟就国内中医药期刊的集群化发展作深入的研究,从中医药期刊的分布、结构、学术水平、人才、发展模式、网络出版及管理等方面分析探讨国内中医药期刊存在的问题。    相似文献   

世界比较教育学会联合会(WCCES)第12届大会隆重举行     

蒋凯 《北京大学教育评论》2005,3(1):10-10

世界比较教育学会联合会(World Council of Comparative Education Societies,简称WCCES)第12届大会于2004年10月25～29日在古巴首都哈瓦那隆重举行.本届大会是WCCES成立以来规模最大的一次大会,来自68个国家的近千名代表参加了大会.  相似文献   

从多重比较的角度看教育制度研究     

蒋凯  贝磊 《外国教育研究》2010,(3)

大量的比较教育研究聚焦于教育制度。但是,这一关注点有时是模糊的,并且对分析单位缺乏清晰的界定。将教育制度作为比较教育研究的分析单位,有关的理论和方法问题需要深入细致的探讨。一些国家有多种教育制度,因而聚焦于教育制度的研究可以是国家内的,也可以是跨国家的。  相似文献   

社会公正与大学角色   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒋凯 《Frontiers of Education in China》2009,4(2):159-174

Social justice is not only a vital ethical principle of the human society but also the all-important value of the entire social system. As a public sphere, the university undertakes the purpose to achieve public interest. It plays a significant role in reflecting, defending, and fostering social justice. Nurturing people with social justice awareness is a key mission of the university; it communicates and advocates the ideas of social justice, which helps to foster social justice consciousness of the public; and, for its own part, it must strive to embody and defend procedural justice. __________ Translated from Gaodeng Jiaoyu Yanjiu 高等教育研究 (Journal of Higher Education), 2007, 28(1): 13–19, revised by Zha Qiang, Faculty of Education, York University  相似文献   

“‘过程模式’在小学作文教学中的运用”研究课题开题     

蒋凯 《教育科研论坛》2003,(5)

2003年3月28日,江苏省镇江市中山路小学举行了省级青年专项课题“‘过程模式’在小学作文教学中的运用”开题论证活动。特邀请了原江苏省教科院成尚荣所长、江苏省教科院蔡守龙、张晓东、江苏省教科院基础教育研究所张扬生、“人”字型教育模式创始人孟国泰研究员、《小学教育  相似文献   

创意,从写字开始     

蒋凯 《江苏教育研究》2012,(20):61

一年级的语文教学有两个主要任务:其一是读书,其二是识字写字。对于刚刚开始学写汉字的孩子们来说,写习字册是有难度的。每一课生字有10个,每个生字从描、仿、写要写10遍,也就是每次写习字册就要写100个。数量多、时间短、反复书写同一个字枯燥无味,孩子们是越写越差,容易失去写字的兴趣,更不要说把字写好了。如果再布置回家用"田格本"再次练习生字、拼音、组词,重复劳动,效果也不如在课堂上练习好。所以,我去掉了布置回家再练习生字、组词的作业,将这些内容全部放在了课堂、放入了习字册中。经过一段时  相似文献   

高等教育市场的影响与限度     

蒋凯 《中国人民大学教育学刊》2013,(2):5-19

过去30年间,许多国家高等教育发展的一种重要政策和实践是引入市场机制,进而形成高等教育市场。高等教育市场的形成对高等教育效率、质量和公平产生了深刻的影响。由于高等教育中存在信息不对称,教育竞争主要是一种地位竞争,并且由于知识具有公共产品性质,高等教育市场是一种不完全市场,具有内在的限度,需要对其进行必要的监管。  相似文献