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蔡葛明 《中学化学教学参考》2020,(4):8-9
随着我国工业技术水平不断提升,市面上的新型金属材料品种越来越多。因而,在进行化学教学的过程当中,教师始终要重视金属材料教学在化学学习中的重要性,帮助学生养成良好的化学学习习惯,了解金属材料的一些特性,认识化学学习中与金属材料相关的一些知识内容,并且引导学生提高自己的化学学习水平. 相似文献
12.
张力 《清华大学教育研究》2021,(1):1-3
关于新阶段、新理念、新格局教育发展战略,我准备从宏观政策分析角度出发,围绕以下三个问题,抛砖引玉地谈些学习研究体会。第一,关于新阶段、新理念、新格局教育发展战略。当前,站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上,教育系统深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真学习领会习近平总书记重要论述,必须深刻认识新发展阶段,全面贯彻新发展理念,着力构建新发展格局,找准教育发展战略的新起点。 相似文献
13.
<正>《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确指出：“数学在培养人的思维能力方面有不可替代的作用。”锤炼学生的思维，促进学生思维逐步进阶发展是数学教学的重要任务。笔者以苏教版四上《认识相交与垂直》一课为例，探索出了小学数学“图形与几何”内容领域的概念教学方式，引领学生自主体验、合作思考，直观感悟、辨析理解、抽象建构概念，有效促进了学生思维进阶。首先，教师借助文本素材，创设几何图形在现实生活情境中的实物原型或抽象的图形支架；学生自主观察、独立操作，对几何图形的观察结果、操作过程进行自主描述和表征。 相似文献
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15.
《语文课程标准》中写道：“阅读是收集信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径;写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。”叶圣陶先生也说过：“阅读是吸收,写作是倾吐。” 相似文献
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正我们教育的学生,他们朝气蓬勃,积极向上,对形体美、精神美和气质美都有强烈的向往和追求。如何通过体育教学以美启真,开发智力;以美储善,培养意志;以美怡情,陶冶情操;以美练身,增进健美,教学中我借鉴同行的经验,结合本人的实践,谈谈以下收获。一、以学生为主体1.要充分认识体美教育的重要意义。美育是不可缺少的教育组成部分,德、智、体、美应全面发展。小学阶段,学生的心理和生理才在向成熟发 相似文献
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<正>随着高效课堂的深入开展,多媒体技术以其直观、形象、高效、多样化的特点,越来越多地被运用于历史课堂教学当中。它既适应了高效课堂背景下"效益的最优化"要求,又使历史教师摆脱了"上课一张嘴、一支粉笔、一本教科书"的被动局面。所以许多教师形成了所谓"无课件不公开"的理念,似乎没有多媒体,课堂教学就无法开展,素质教育就无法推行。事实上,运用多媒体进行教学的确有诸多好处,但不可否认这里面存在着以 相似文献
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正"读讲精练教学法"是全国著名特级教师张希濂于1983年提出的一种教学法。张老师主张"以言语训练为主线组织小学数学课堂教学",实施自主、探究、合作教学方式和学习方式,通过有目的、有计划地训练学生的数学语言,培养和发展学生的数学语言表达能力、推理能力、概括能力等数学能力。"读讲精练教学法"的基本模式是学生自己读书、谈体会、概括总结、分组研讨、质疑争辩、分组选练、自批或互批自改七个环节。一、通过"读讲",发展学生语言能力,训练学生思维思维是人脑对客观现实的反映,语言 相似文献
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