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101.
故障排除(设备检修)类课程在高职汽车、机电等专业课程体系中普遍开设,因为排除设备故障是企业生产一线典型的工作任务,以机床故障排除为例,依据工作过程系统化的方法,突出机电设备维修技术人员岗位故障排除的典型工作任务的特点,阐述开发模块化课程的实践过程。 相似文献
102.
如何为翻译专业的教学营造一个良好的开端，使之更具系统性，是广大翻译专业的教师应当认真思考的问题。这一开端，应当始于对英汉二语的对比学习。笔者结合日常教学，细分出翻译专业低年级学生在语言转换中的三大问题，即：忽视形合、意合的差异、忽视静态与动态的差异，以及忽视显性逻辑与隐性逻辑的差异。此三者说明，若无英汉对比的系统教学作为铺垫，翻译的系统性教学将难以高效进行。文末大胆倡议在翻译专业的课程设置上尝试改革，以促进翻译专业教学的系统化进程。 相似文献
103.
城市管理方法的变革与发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
城市空间结构的变化和要素的重新组合,对传统的城市管理方法提出变革要求。现代城市管理中,系统性倾向、运控重心变化、管理流程的改变、主体多元化、城市管理手段和方法的变革,越来越多的影响着城市管理者的思维理念和行为方式。重新审视传统城市管理方法缺陷,吸收和适应新方法、新理念和新手段,对提升我国城市管理的成效至关重要。 相似文献
104.
105.
王孝伟 《湖北广播电视大学学报》2010,30(10):131-132
本文依据陈坚林教授的学术报告《外语教学与课程生态化》,结合我校的大学英语教学改革实践,从课堂教学实际这一角度出发,对课堂教学内容系统化,课堂教学环节的动态化,师生互动良性化,以及课堂教学模式的兼容性做了探讨,以期加强大学英语教师的教学课堂生态化意识。 相似文献
106.
按照工作过程系统化课程理论,结合高职教育特点和区域经济特点,从分析工作任务到归纳行动领域再到转换学习领域,最后设计学习情境,依次完成对商务英语翻译课程的全新开发。 相似文献
107.
108.
高职会计电算化专业工作过程系统化课程改革研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高职会计电算化专业传统学科课程体系不能从根本上满足职业生涯成长、企业发展和产业发展的要求。本研究项目创新了会计电算化专业工作过程系统化课程体系,建立了系统化的实践教学体系和实践教学平台,配套编写了特色系列教材,采用行动导向教学方法实施教学。从根本上解决了职业教育中理论与实践二元分离的问题,解决了职业教育内容脱离真实工作情境的问题,培养学生形成综合职业能力。该项研究成果取得了很好的实施效果并被广泛推广,对我国高职会计类专业课程改革具有很强的借鉴意义。 相似文献
109.
1960年总体规划奠定了加州公立高等教育系统的制度基石,使加州建立起一个规模庞大、质量优异、职能明确、结构合理的公立高等教育系统。在总体规划的引领下,加州公立高等教育确立了系统化发展的基本模式,在实现高等教育的规模化、优质化、多样化和协调化发展方面取得了卓越成就,为区域高等教育实现大众化和普及,满足现代社会的多样化与规模化需求提供了借鉴。 相似文献
110.