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苏霍姆林斯基说过:"教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。"学校、家庭共同承担着学生健康生活、快乐学习和幸福成长之责,共同担当着引导学生崇尚真善美之重任。近年来,我们借助网络与信息技术,搭建家校合作的信息化沟通平台,让学校教育和家庭教育相互协调,相互配合,构建和谐家庭、和谐校园,有效地促进了学生健康 相似文献
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孙海英 《临沂师范学院学报》2003,25(4):11-13
目前学术界对陈独秀的北伐观有不同的看法，有褒有贬，莫衷一是。其实，陈独秀并非从根本上反对北伐，而是持“缓进北伐观”。这一观点的形成有其主客观原因。 相似文献
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“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，自古人们就懂得团结的力量。随着时代的发展，特别是高科技迅速发展的，人与人之间的合作尤显得重要。实践证明，世界上大多数重大发明，都是众人相互合作的结晶。所以，应从小培养学生的合作意识。几年来，我们在生物实验教学中，以培养学生的合作能力为目标，使学生互相帮助，密切合作，取得了一定成绩，我们的具体做法如下。ａ．做好演示实验，培养合作意识。初中教材中有很多演示实验，演示实验做的好坏，直接关系到学生学习生物的兴趣和质量。教学中，我们利用农村的优势，充分发动学生，让学生自己动手做… 相似文献
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高校图书馆首问责任制摭谈 总被引：2，自引：0，他引：2
在高校图书馆实施首问责任制是读者服务工作的升华,对图书馆和馆员提出了更高要求。首问责任制的实施有效地解决了服务工作的盲点,树立了窗口单位的形象,填补了责任制的空白,拓宽了优质服务的内涵,提高了图书馆整体服务的质量。 相似文献
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教育教学软件是重要的数字化教学资源,教学软件质量的高低直接影响着教学效果。本文从美学的角度,运用编排设计的视觉艺术理念,重点从教学软件界面的教学信息元素造型、布局、色彩搭配、视觉特性等方面探讨教学软件界面视觉艺术效果的设计策略。 相似文献
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孙海英 《上海高校图书情报工作研究》2011,(3)
从图书馆需要与馆员职业生涯需要的整合,图书馆目标与馆员职业生涯目标的整合,图书馆文化与馆员职业生涯的融合三方面阐述图书馆需要、图书馆目标及图书馆文化在馆员职业生涯规划与发展中的激励作用,并提出满足馆员需要,实现目标的新途径。 相似文献
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中国共产党在领导中国革命、建设和改革的过程中创造了丰富的红色革命文化，铁道兵精神和沂蒙精神就是其中的重要代表。传承这两种革命精神不仅要深刻地意识到二者蕴含的坚定执着的理想信念、自强不息的奋斗精神和深厚的军民情谊，同时还应看到二者在形成缘由、创立主体以及精神内蕴层面存在的不同。深刻理解铁道兵精神和沂蒙精神之间的异同点，有助于我们从新的视角和高度把握二者的内涵。新时代应大力挖掘和发扬革命精神，传承红色基因，积极寻求二者的契合点，推动铁道兵精神与沂蒙精神的融合发展。 相似文献