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21.
通过论述职业体育的意义。综述世界职业体育发展及我国的现状,针对存在的问题,在分析论证的基础上提出了今后的改革出路,旨为我国发展职业体育提供理论依据。  相似文献   
22.
普通高校体育理论课案例教学法的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料、调查分析等方法,对案例教学法的教学程序、评价以及在体育教学中的运用进行了分析和实践,它对学生掌握体育理论知识和创新思维的培养提供了可借鉴的依据,增进了体育理论与实践联系的途径,进一步完善了大学体育理论的教学方法。  相似文献   
23.
高校社团志愿者参与残疾人体育服务的组织与建构   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过问卷调查、数据统计、文献资料,对大学生志愿者参与残疾人体育服务的效应、内涵、发展进行了较为全面的分析研究,并提出了建议。  相似文献   
24.
东方传统体育文化的现代演变   总被引:10,自引:0,他引:10  
探讨了东方传统体育发展的独特内容 ,民族传统体育发展深受中国传统伦理文化的影响 ,具有浓厚的乡土文化气息。随着西方奥林匹克文化的发展 ,如何保护传统体育文化资源 ,改革、吸纳传统体育项目的精华就成为我们不可回避的重要课题 ,因为传统体育文化的传承不仅仅是为了保存 ,更重要的是为了创造未来  相似文献   
25.
休闲文化传播对大学生闲暇体育行为的发展研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
通过献资料、问卷调查、比较分析等研究方法,从休闲化视角,对大学生余暇体育行为进行了调查研究。结果显示,随着经济的快速发展,休闲已经作为现代生活的主要方式之一,植根于大学生的生活理念之中,休闲活动的展开与人类化的交融又生成了新的化层面,休闲化成为21世纪高效的社会生活和优质的个人生活的重要标志。目前,指导大学生休闲体育活动还没有达到一定的意识层次,从大学生闲暇活动内容、体育消费与行为的差异以及休闲运动项目的选择上分析了大学生闲暇体育锻炼发展的因素,针对研究结果提出了相应对策与建议。  相似文献   
26.
采用文献综述、文化学和逻辑分析等方法,探讨了传统体育文化的内在特质与人文奥运价值的本质与归位。传统文化的积淀和固有的传统思雏模式形成的本民族传统特色和技艺,在与现代奥林匹克文化的交汇中,其所蕴涵的民族价值观、人文精神、人本思想及其“和谐”的发展观,经多元融合、相互吸纳、补充发展成为现代奥林匹克运动可持续发展的内在动力..传统体育文化经过创造性的转换,将逐渐回归现代社会,中国传统体育文化期待在与奥林匹克文化相互交融中实现和而不同、和谐发展的历史演变。  相似文献   
27.
论民族传统体育文化资源的价值考察与开发策略   总被引:6,自引:0,他引:6  
运用文献资料、逻辑推理及分析等方法,对传统体育文化资源的内涵、特征、价值体系进行归纳分析。传统体育文化资源具有种类的多样性和包容性、分布的地域性、文化的同质性、民俗性和娱乐性等特征深。民族传统体育文化资源的开发必须保留其基本的价值内涵,回归以人为本的宗旨,回归为民造福的本源。在开发过程中应注重资源的优先性,注重适应性、层次性。注重经济效益和社会效益相统一,注重可持续发展的开发策略。  相似文献   
28.
今日的学生,将是明日社会的主体。在现代教育发展过程中,体育将扮演越来越重要的角色。高校体育应以培养学生身体健康、心理健康、社会健康、道德健康为发展方向。在体育课程的设置中,必须围绕“传播体育文化,促使学生健康”的内涵来协调好“教、学、练”三者的关系。  相似文献   
29.
论我国体育产业的国际比较及社会发展透析   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用文献研究法、专家访谈法等 ,对我国体育产业发展面临的问题进行了比较和探讨 ,论证了体育产业的发展与国民经济发展的社会关系 ,提出了今后发展我国体育产业的若干建议。  相似文献   
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