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2019年全国高考理综Ⅰ卷第25题(压轴题)是一道"多体、多过程"的力学综合题,本文介绍的是如何通过这道题,总结出求解力学综合题的思路。 相似文献
42.
43.
王盈莉 《黄河之声(科教创新)》2020,(13)
新时期教育改革是重点推进内容,这就使得相关从业者必须结合社会新要求来对传统模式做出实际调整。笔者试图结合综合艺术院校实际情况,谈如何做好钢琴专业课程设置,进而为实际业务开展打下坚实的基础。 相似文献
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47.
近代世界专利中心转移的历史考察 《科学学研究》2023,41(1):18-29
近代科学中心转移是一个长盛不衰的研究话题。从时间上来看，近代世界各主要国家建立专利制度的顺序与之具有一定的相似性。为考证是否存在世界专利中心转移的现象，探寻世界专利中心转移的经济社会文化背景，揭示世界专利中心转移与科学革命、技术革命以及工业革命的关联，利用历史与逻辑相统一的研究方法，搜集整理大量历史数据，发现世界专利中心呈现出英法美德日不断更替又交叉共存的现象，既基本吻合思想解放-社会革命-科学中心-工业革命的波动规律，又体现出各国在促进本国经济社会发展路径上的不同特点。研究结论能够为我国知识产权强国的建设和社会主义现代化国家的建设提供历史经验和决策参考。 相似文献
48.
以2019年—2020年国家自然科学基金委认定的30种管理类期刊为样本，研究管理类期刊文献研究方法的趋势，运用VOS viewer做文献作者群体分析，并用EXCEL分析管理领域不同研究方法使用情况，绘制高频方法共词矩阵。统计分析表明：从文献作者分布图谱看，作者根据主题可分为35个群体；研究方法中，规范研究占28.13%,实证研究占71.87%,实证研究中采用现有统计数据分析最多。 相似文献
49.
近年来,我们以例题与命题研究为着力点,以简驭博,以小见大,提升教师的结构化关联能力和实证意识,促进教师的专业成长,取得了很好的效果。让典型范例成为固着点,加强教师的结构化意识1.教师要基于原理开展典型教学我们改变以知识传递、陈述、模仿、结论为主的单一倾向,倡导从数学知识的本源、成因、矛盾切入知识点的教学,注重概念的产生根源、公式的推导过程、定义的形成与发展,增强发散性与扩展性,讲透原理,使每个知识点愈发灵动、舒展与深刻。 相似文献
50.
差异性一体化研究已经成为欧洲一体化研究的一个热门课题.本文通过梳理国外已有的研究成果,发现差异性一体化研究始于20世纪80年代,此后相关研究逐渐增加并在近年步入兴盛.差异性一体化研究的兴起有着深刻的历史背景与学理背景,即差异性一体化在欧盟法律中逐渐制度化;差异性一体化政策实践不断增加;传统欧洲一体化理论对一体化中新问题的解释力不足.差异性一体化研究带来了欧洲一体化研究思路的转变,并为处于动态发展中的一体化进程提出了新的研究议题.然而,差异性一体化研究作为一个新兴研究领域,仍然处于发展完善阶段,表现为学术界对核心概念的界定存在分歧以及理论研究相对滞后. 相似文献