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51.
由于新课程理念的不断更新,各学校开始注重课堂上的改革,加强对学生的全面培养。因此,在高中物理课堂上更应该注重培养学生的物理应用能力和物理实践操作的能力,而不是一味地关注学生的物理成绩。教师也要改变原有的教学方式和教学目标,争取最大限度地集中学生的学习兴趣,提高学生的积极性,增强学生的参与度,打造一个高效的物理课堂,提高教师的教学效率及学生的学习效率,培育优秀的物理人才,促进学生的整体发展。  相似文献   
52.
53.
研讨式教学法因灵活多样、自主性强等特点在研究生培养中被广泛应用。首先对研讨式教学法的概念及实施方式进行详细探讨,接着以文艺学硕士专业课程为例,按照研讨准备、研讨实施与研讨后的延伸三个阶段进行详细分析。其中讨论准备阶段,以系统讲解、资料搜集与整理、发言材料准备为重心;讨论实施阶段,则需要教师引导、学生发言、问题与探讨、总结与分析等多个步骤相结合;讨论后延伸阶段,主要指深入课题探讨与专题论文写作等后续工作的实施。还对各阶段组成元素、操作细节等进行了分析。  相似文献   
54.
"特岗计划"对于振兴乡村教育、促进城乡教育均衡发展具有重要意义."特岗计划"实施15年来取得了斐然的成绩,但实施过程中仍存在特岗教师队伍不稳定的现象.作为一名曾经的特岗教师,小婧经历了被动地走近特岗教师之"岗"、真实地体验、犹豫中离开、离职后的牵挂和无悔特岗的心路历程.究其离职原因在于乡村生活环境的艰苦、乡村学校办学条件的简陋、薪资福利偏低、职业归属感的缺失、专业发展的追求,同时作为女特岗教师还面临诸如婚恋、生子甚至对未来子女接受教育的现实考虑.这一个案在一定程度上反映了"特岗计划"执行过程部分教师以此"岗"作为职业跳板的现象.要振兴乡村教育,需要改善乡村学校的办学条件,提高乡村教师的薪资待遇,关注女特岗教师的基本生活需求,激发教师的成就动机,促进教师的终身学习与发展.  相似文献   
55.
21世纪以来,全球化、信息化、数字化社会的日益发展引发了外语教学方法的变革,尤其是手机、平板等智能移动终端的迅猛发展,为外语学习者提供了多元化的学习模式和学习资源.对于非专业日语学习者来说,虽然每周日语授课课时数有限,但是各种APP软件提供的学习资源能跨越学习时间和空间的限制,成为学生课后了解日本文化、学习日语知识的不二选择.作为日语教师,应切实了解并认真思考APP软件在日语学习中所起的作用,从而更好地指导学生自主学习.本文拟通过分析各种日语学习APP的特征,探讨将其引入大学二外日语教学的可能性,为大学二外日语教改提供多元视角.  相似文献   
56.
本文提出了数学思维定势的两种倾向:思维定势正迁移和思维定势负迁移。论述了思维定势正迁移的积极作用及培养策略,并提出了思维定势负迁移的消极作用及防治措施。  相似文献   
57.
刘强 《科技管理研究》2016,(12):135-139
通过与欧美发达国家、东亚邻国和新兴国家的全方位比较,采用TCI、RCA、NXRCA和LFI等综合竞争力指标全面评估中国知识产权贸易的国际竞争力,发现中国国际竞争劣势非常明显,竞争力呈下降趋势,而发达国家知识产权服务贸易占据绝对优势的竞争地位等结论,提出服务市场逐步有序开放、政策倾斜扶持、吸引高端服务业外商直接投资等对策建议。  相似文献   
58.
针对传统查询扩展存在的缺陷,设计了一种基于关联语义的概念查询扩展模型,从概念语义层次上阐述了模型的设计思想及其各组成模块的功能.在分析提取用户查询语义机制的基础上提出一种计算用户查询语义与文档的语义关联权重的新方法.理论分析和实例验证表明这种查询扩展方法可以改善查全率和查准率.  相似文献   
59.
法兰克福学派从科学的社会功能上论证,认为现代科技已政治化为一种意识形态;SSK的科学政治学派则将政治权力转换为“学科规训”概念,而从内在构成要素上对科学与政治的关系加以论证,结论是:任何现代学科都通过规训形式使“权力”渗透到其研究活动中,“权力”是科学知识的起源和内在因素,权力本身成了知识的标志。然而,科学事实上并非彻头彻尾的“权力”。科学中的政治因素不可完全排除,但这并不导致两者关系中地位的等同甚至颠覆。科学知识或说科学本质仍以客观性为主,政治因素等主观性则处于被支配的地位。  相似文献   
60.
政府采购制度以公开招标为特征,在国际上被广泛采用。它不仅作用于微观经济领域.调节部分商品劳务的供给与需求,而且作用于整个社会的经济生活领域,从而实现政府的宏观调节目标。在我国即将开放政府采购市场的形式下,加强政府采购在宏观调控中的作用势在必行。  相似文献   
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