5-脂氧合酶与肿瘤发生发展相关性的研究进展     

田慧敏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(2):187-188

机体内5-LO活性升高能够促进肿瘤细胞增殖、抑制肿瘤细胞凋亡与分化,促进新生血管形成,促进肿瘤细胞的侵袭与转移,且5-LO抑制剂具有显著的抗肿瘤作用.  相似文献   

不同同胞关系对女孩心理发展的影响     

付雨  张莉 《内江师范学院学报》2015,(4):79-83

通过探索四种家庭关系对女孩的人格特征、人际关系、安全感的影响及它们的关系,以期在女孩的培养教育上起一定的指导作用、并帮助女孩更清楚的了解自己和进行良好个人发展,同时,对心理学临床工作提供一定的参考.随机抽取117名女生,以Rosenberg自尊量表、人际信任量表、卡氏16种人格因素测验、个人评价问卷、安全感量表等量表组成的女生心理发展综合问卷为工具,研究了不同同胞关系对女孩心理发展的五个方面的影响.结果表明:(1)姐妹关系中,作为姐姐的本人与其同胞的他人信任度有显著的负相关;姐妹关系中,作为妹妹的本人与其同胞的自尊水平和人际安全感皆呈显著正相关;姐弟关系中,姐姐与弟弟的独立性呈显著的正相关.兄妹关系中,妹妹与哥哥在安全感的两个因子上皆呈显著正相关.(2)对五个女生组五个心理因素差异性分析显示,在姐妹关系中,姐姐组和妹妹组的自尊水平、他人信任度、人际安全感三个心理特征上有显著差异;姐妹关系中的姐姐组和兄妹关系中妹妹组的自尊水平有显著差异;姐妹关系中姐姐组和独生女组自尊水平也存在有显著差异.姐妹关系中妹妹组与姐弟关系中姐姐组自尊水平存在显著差异.(3)在五个心理特征上,大部分的特征同胞关系是没有对女孩造成明显的影响的.  相似文献   

英语专业学生语音意识与其阅读能力的相关性研究     

《昭通师范高等专科学校学报》2015,(4):99-102

意识影响着语言学习的各个方面,学生的语音意识与其阅读能力之间存在一定的关系。本研究从语音意识及阅读能力两个方面对受试进行测试,数据分析结果显示:英语专业学生英语语音意识与阅读能力呈正相关关系;首尾音意识与阅读能力正相关关系最为显著。  相似文献   

“《论语》导读”教学策略探析     

张纹华 《安康学院学报》2015,(4):122-124

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.  相似文献   

社区学院教师的自我导向学习准备度研究     

殷玉新 《湖北大学成人教育学院学报》2015,(1):18-23

社区教育教师是社区教育工作主力军,社区教育教师专业化程度也越来越成为影响社区教育发展水平的重要因素。本研究选取112位社区学院教师作为研究对象,以性别、年龄、学历、工龄和单位性质等个人身份因素为变量,使用SPSS统计分析软件,研究其与自我导向学习准备度的相关性。并基于研究结果,提出相关对策和建议。  相似文献   

大数据理念下的采购管理创新     

李联波 《现代企业教育》2015,(2):22-23

在大数据浪潮的冲击下,采购管理已经发生根本的变化,本文从大数据的角度,深入剖析采购管理创新的实现途径,探索了在信息化条件下采购计划管理、成本控制、质量管理、进度管理、供应商管理、绩效考评等的持续改进,展示数据相关性分析的重要意义。  相似文献   

上市商业银行高管薪酬与经营绩效相关性的实证研究——以我国上市13家银行为例     

丁亮 《黄山学院学报》2015,(2):44-49

实证分析结果表明:我国上市商业银行高管薪酬和股东每股收益、是否国有控股等指标呈显著正相关关系;和银行的不良贷款率呈显著的负相关关系;和银行规模(总资产)、资本充足率等指标并不存在相关关系。这在一定程度上反应出目前高管的经营决策行为主要着眼于实现银行的短期目标,而忽视了银行的长期发展。因此应该建立一套以银行经济绩效为考核标准的高管薪酬体制,同时打造长、短期相结合的薪酬激励体系。银行业需对薪酬制度进行合理化改革,逐步消除薪酬披露不透明、薪酬与绩效不挂钩的弊端。  相似文献   

规则灰色图片拼接技术研究     

张文龙  刘霞  张龙辉  卞晓燕 《教育技术导刊》2015,14(1):139-140

图像拼接技术在司法物证复原、历史文献修复等领域应用广泛。探讨边缘相同的单面灰色图片拼接复原问题,建立Matlab数学模型,通过编程设计规则灰色图片拼接复原方案,运用计算机技术准确拼接复原图片原件。该模型一定程度上弥补了常规文档碎纸片计算机拼接方法不适用于边缘形状相似的碎纸片的不足。  相似文献   

语言逻辑路径与《毛中特概论》课堂教学相关性研究     

万俊 《时代教育》2015,(5):119-121

《毛中特概论》中的理论,是在马克思主义中国化进程中,把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实际相结合形成的重要理论成果,具有极强的科学性和严谨的逻辑性,科学性是内容、逻辑性是纽带、语言是外在形式或者载体,三者是高度辨证统一。因此在语言逻辑路径下,加强学生言语表达实践,提高课堂教学效果,从教学策略、教学模式、学习方式、评价制度等方面进行逻辑推理式教学,再引导学生用语言表达该课程中的基本理论。来激发学生对这门课程的浓厚学习兴趣,更好地理解教学内容,进而达到提高课堂教学的针对性和实效性,从而培养理论分析和解决问题的能力具有重要理论与实践意义。  相似文献   

国外图书情报学期刊的零被引现象研究     

魏瑞斌  王炎 《情报杂志》2015,(7)

对 Scopus 数据库中的83种图书情报学期刊的零被引现象进行了实证研究。通过从期刊零被引论文分布、统计当年前三年的零被引论文数量与可引用论文数量等指标的相关系数两个方面进行分析发现：随着时间变化,期刊整体的零被引论文数量在不断下降,但是较为稳定的状态;大部分期刊的零被引论文数量与其发文量和可被引论文数量成正相关,少数期刊的相关性不强;零被引论文数量与篇均被引、自引论文数量、总被引次数等指标间整体上的相关性较低,甚至是负相关。  相似文献