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61.
目前,高校图书馆利用较多的4种国内文献传递平台CALIS、NSTL、CASHL、CSDL,普遍存在传递总量不多、人员投入不足、传递服务以中介方式为主、满足率有待提高等问题。解决这些问题,要实现国家级文献传递服务平台的整合,建立统一的资源数据标准和规范,改进文献传递服务模式。 相似文献
62.
本文采取了3种必要的措施提高了聚类质量:考虑到各维数据特征属性对聚类效果影响不同,采用了基于统计方法的维度加权的方法进行特征选择;对于和声搜索算法的调音概率进行了改进,将改进的和声搜索算法和模糊聚类相结合用于快速寻找最优的聚类中心;循环测试各种中心数情况下的聚类质量以获得最佳的类中心数。接着,该算法被应用于图书馆读者兴趣度建模中,用于识别图书馆日常运行时各读者借阅图书的类型,实验表明该算法较其它算法更优。这样的读者兴趣度聚类分析可以进行图书推荐,从而提高图书馆的运行效率。 相似文献
63.
基于网络环境下的图书馆R+1文献采访模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了目前高校图书馆采纳的3种复合型文献采访模式,并指出了各模式的不足之处。鉴于各模式的缺陷,笔者提出R+1文献采访新模式,论述了其意义,提出了注意事项。随着新模式的实施,必为图书馆馆藏质量的提升做出贡献。 相似文献
64.
[目的/意义] 针对高校图书馆电子阅览室过去10年的变化,探讨电子阅览室的发展历程及其对师生科研和学习所发挥的作用。[方法/过程] 对2006-2015年发表的高校电子阅览室相关文献进行归类和分析,对论文的来源、数量、年代等数据进行简要分析,对论文的主题内容进行重点研究。[结果/结论] 高校图书馆电子阅览室在过去的10年间适应了用户的需要,发挥了重要的作用。但面对新的信息环境和新的科研教学需求,高校图书馆电子阅览室需要加快改革与转型,确立新的定位和功能。 相似文献
65.
坚持以人为本创新读者服务模式——科学发展观视角下的图书馆读者服务之思考 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆要创新读者服务模式,必须坚持以人为本的理念。阐述了图书馆以人为本,创新读者服务模式的必要性,并提出了创新读者服务模式的实施途径。 相似文献
66.
高校图书馆与读者权利义务关系辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆与读者的权利义务关系是高校图书馆诸多社会关系中最主要的法律关系。高校图书馆与读者在高校的不同身份与地位决定了他们之间权利义务关系的复杂性,其权利义务关系是服务者与接受服务者、教育者与受教育者、文献信息资源管理者与利用者之间的具体权利义务关系的有机统一体。 相似文献
67.
本文通过对山西大学商务学院图书馆读者进行问卷式调查,了解掌握读者利用图书馆的情况和满意程度,希望为图书馆的文献资源建设、服务与管理的改进提供依据。 相似文献
68.
文章从小华盛顿客栈的服务谈起,论述了高校图书馆必须重塑图书馆精神,建立高素质的馆员队伍,制定完善的工作机制,从而把＂读者第一,服务至上＂的服务宗旨落到实处,创造美好的读者服务。 相似文献
69.
70.
赏识教育在读者失信行为管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
读者失信行为是读者在图书馆进行借阅活动和接受服务时的违规行为。失信行为的出现使图书馆诚信服务的承诺受到质疑,给图书馆管理工作带来很大的难度。将“赏识教育”应用于读者失信行为管理中,通过树立全新的赏识教育观、将赏识教育渗透于读者诚信行为养成的全过程、对不同性质和性格类型的失信读者采取不同的赏识教育方法、将“爱的艺术”贯穿于赏识教育的全过程、从图书馆细节上体现赏识观念等措施可以有效地控制失信行为的发生。 相似文献