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61.
刘翔 《科教文汇》2007,(12S):55-56
职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分,课程设置改革,既要依据社会对人才的需要,具有实用性;又要依据经济技术的发展趋势,具有超前意识;还要根据实际优化课程资源,以培养出社会经济发展需要的高技能人才。结合目前职业院校课程设置的状况,本文力图从课程设置目标与程序、课程内容,课程实施和课程评价、教材开发、教学计划等方面浅谈高职院校机械类的课程改革,以抛砖引玉。  相似文献   
62.
彭红兵 《科教文汇》2007,(12X):256-256
现代职业教育课程改革中,要求课堂教学贴近市场需求,更新教学理念,不断创新课堂教学。本文结合教学实际探讨了职业教育课堂教学的创新实践经验,促使了有效有效课堂的形成。  相似文献   
63.
陈利芳 《科教文汇》2007,(9X):69-69,101
职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置,但在具体的德育教学工作中,经常遇到一些实际问题,我们应在教学手段、教学内容、学科综合、评价方式等方面进行一些改革,才能使德育教学取得实质性的效果。  相似文献   
64.
张欣 《中国科技信息》2006,(11):304-304,296
作者尝试从社会因素、个体因素、环境因素几方面入手,在不同的维度分析造成高等职业教育类学生学业不良的原因,为帮助这类特殊群体改善其学生不良状况提供依据.  相似文献   
65.
随着我国高职教育的发展,办学模式、课程设置,教学方法等多方面的变化,职业院校教师面临着新的挑战:以职业能力培养为核心开展高职教育工作,重新审视高职教育与自身的角色定位,顺应改革大潮。  相似文献   
66.
十六大报告已明确指出:“形成比较完善的现代国民教育体系……人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这一论述无疑是把职业教育放在全面建设小康社会的全局之中,更加明确地提出了职业教育的发展应该向终身化,全民化,高效化方向发展。  相似文献   
67.
随着社会经济的不断发展,职业教育已成为有效发展社会主义市场经济的重要途径,其重要性越来越为国际社会所公认。中国职业教育起步较晚,因此,我们应积极吸取国外的丰富经验,了解国外职业教育最新的进展,大力发展我国的职业教育,少走弯路,为搞活社会主义市场经济打下夯实的教育基础。一、职业教育的重要性  相似文献   
68.
高等职业教育担负着培养数以千万计的面向区域经济、社会发展的,生产、建设、管理和服务第一线高技能人才的重要使命,人才培养水平的高低不仅关系到学校的生存与发展,而且也关系到国家建设的全局。高等职业教育的特殊性决定其师资队伍有别于普通高校,更注重教师的“技术应用”素质。培养高素质人才,需要高素质的师资队伍,建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明,相对稳定的“双师型”教师队伍是高职院校的当务之急。  相似文献   
69.
《机械设计基础》课程教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘明涛 《内江科技》2006,27(7):43-43
机械设计基础是机械专业重要的专业基础课之一。高等职业教育的培养目标及生源与普通高等院校不同,因此,高职院校在教学内容及教学方法上有着自己的特色。作者结合教学经历就《机械设计基础》教学中相关方面进行探讨。  相似文献   
70.
一、遵循素质教育理念的客观要求 (一)、知识经济呼唤高素质人才。随着知识经济时代的到来,科技进步不仅满足了人们的物质需求,也促使各国教育界人士开始冷静地思考如何填补大学生精神世界的缺失。对此,联合国教科文组织在关于高等教育的报告中提出:21世纪是学习型的社会,教育应注重四个知识维度,即学会认知、学会做事、学会合作、学会生存。  相似文献   
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