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71.
近十年来,语文课堂教学得到了较大幅度的改革,但是作业环节的改革却相对滞后。作业环节无法与课堂教学改革同步进行,成为薄弱环节,直接影响着教学质量的提高。目前,中学语文作业设计仍存在着许多弊端。如作业内容狭窄、作业形式单一、随意性强、缺乏差异性等。这些弊端导致学生对作业没有兴趣,勉强完成作业只是为了应付教师和考试。为了提高教学质量和学生的素养,科学合理的设计作业尤为重要。 相似文献
72.
没有人生来便是做贼的。学生毕竞心智尚未成熟，他们的可塑性还很强，只要方法得当，适当引导，彻底矫正他们的偷窃行为不是没有可能。然而，学生的心灵又是纯洁脆弱的，任何过激的言辞、举措都会伤害他们的自尊心，影响他们的心理健康。因此，在矫正他们的偷窃行为时，除了查找原因，对症下药，还必须因人而异，讲究策略和方法。 相似文献
73.
以上种种案例，老师们都自觉或不自觉地以研究的态度采用了各种辅导策略。我们可以从中总结出一整套科学的转化策略，下文便从认知重建、行为改变、外部促动等方面系统地对偷窃学生的转化策略进行了介绍。 相似文献
74.
在教育劳动中,人与人之间关系由工具决定。实物工具决定了传统教育是年长一代向年轻一代传递知识或文化的活动。数字化工具使获得知识和文化的速度和效率大大提高。技术似乎可以取代教师、学校和教育。但是,教育不是训练、培训和塑造。教育需要回归,要回到人!要慢慢来!摘要 相似文献
75.
《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(2)
正1、本刊重点刊发康藏研究、民族研究、民族教育方面的学术论文、调查报告。2、所投稿件为word2003电子文档;文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,摘要,关键词,作者简介,正文,参考文献;题名不超过20个汉字;标题、作者姓名、摘要、关键词,需翻译成英文;作者简介包括出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯、作者单位、职称、学位、主要研究方向。(限第一作者)3、凡本刊刊发稿件,均视为作者将该文的修改权、汇编权、发行权、印刷版和电子版的复制权、翻译权、网络信息传播权转让给了本刊。若不同意此约定,请勿投稿。 相似文献
76.
微博作为新型的舆论场,在技术层面,微博界面友好;在政策层面,微博并未实行强制的实名认证,都使微博的进入门槛相对较低;另一方面,微博作为以节点为单位的即时信息发布系统,微博用户按照现实的熟人和想象认同的关系,通过"关注/粉丝"构建的关系网进行关系传播。这两方面原因既使微博具有"意见自由市场"的特征,意见表达个体多样,打破舆论一律,又 相似文献
77.
如果要给2014年预测一个关键词．那么“改革”——这个30多年来如同璀璨的礼花绽放在祖国上空和百姓心头的词汇，一定会再次当选。因为，党的十八届三中全会已经为我们党在新的时代条件下全面深化改革，吹响了再冲锋的号角，凝聚了再前行的意志。 相似文献
78.
正科学技术是第一生产力。如今,科学技术的作用已与我们的生活密不可分,科学教育也日渐成为小学教学的一门重要学科。由于科学技术的飞速发展,作为一名小学科学教师,除了在日常教学中做好学生科学探究活动的促进者、参与者和课程及课程资源的开发者、创生者外,还必须了解科学教育 相似文献
79.
印四海 《沙洋师范高等专科学校学报》2014,(2):68-73
人类的认知世界由实体和关系构成,实体及其相互关系构成人类思想和句子语义的核心内容。关系研究是揭示思想和语言认知本质以及构式组构规律的一个关键。认知语法(CG)对关系的研究富有启发性,但尚有一些重要问题没有解决。文章吸收了语言学内外对关系研究的重要观点作为研究基础,介绍了关系的基本性质,重点阐述了关系的相对性以及相关发现,将关系定义为"事物的相对属性",它能对不同视角下的关系,特别是能对词句层面表达的关系给予合理解释。 相似文献
80.
1引盲基于“过程教育”的课堂教学应当既有认知过程的“前半段”，也有认知过程的“后半段”，但调研发现大多数教师的课堂教学没有关注认知过程的“后半段”，导致不符合“过程教育”要求．反比例函数是浙教版课标教材八年级下册第6章的内容，它是继一次函数之后的又一种具体函数，它与一次函数一样，也有丰富的现实情景； 相似文献