全文获取类型
| 收费全文 | 42210篇 |
| 免费 | 192篇 |
| 国内免费 | 222篇 |
专业分类
| 教育 | 32191篇 |
| 科学研究 | 3018篇 |
| 各国文化 | 34篇 |
| 体育 | 2003篇 |
| 综合类 | 2755篇 |
| 文化理论 | 121篇 |
| 信息传播 | 2502篇 |
出版年
| 2024年 | 123篇 |
| 2023年 | 529篇 |
| 2022年 | 402篇 |
| 2021年 | 659篇 |
| 2020年 | 787篇 |
| 2019年 | 720篇 |
| 2018年 | 601篇 |
| 2017年 | 882篇 |
| 2016年 | 1238篇 |
| 2015年 | 1787篇 |
| 2014年 | 4010篇 |
| 2013年 | 2732篇 |
| 2012年 | 3359篇 |
| 2011年 | 3667篇 |
| 2010年 | 3345篇 |
| 2009年 | 3188篇 |
| 2008年 | 3288篇 |
| 2007年 | 2416篇 |
| 2006年 | 1936篇 |
| 2005年 | 1694篇 |
| 2004年 | 1334篇 |
| 2003年 | 1119篇 |
| 2002年 | 834篇 |
| 2001年 | 673篇 |
| 2000年 | 499篇 |
| 1999年 | 220篇 |
| 1998年 | 119篇 |
| 1997年 | 111篇 |
| 1996年 | 92篇 |
| 1995年 | 60篇 |
| 1994年 | 72篇 |
| 1993年 | 38篇 |
| 1992年 | 41篇 |
| 1991年 | 23篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 140 毫秒
81.
在教育劳动中,人与人之间关系由工具决定。实物工具决定了传统教育是年长一代向年轻一代传递知识或文化的活动。数字化工具使获得知识和文化的速度和效率大大提高。技术似乎可以取代教师、学校和教育。但是,教育不是训练、培训和塑造。教育需要回归,要回到人!要慢慢来!摘要 相似文献
82.
印四海 《沙洋师范高等专科学校学报》2014,(2):68-73
人类的认知世界由实体和关系构成,实体及其相互关系构成人类思想和句子语义的核心内容。关系研究是揭示思想和语言认知本质以及构式组构规律的一个关键。认知语法(CG)对关系的研究富有启发性,但尚有一些重要问题没有解决。文章吸收了语言学内外对关系研究的重要观点作为研究基础,介绍了关系的基本性质,重点阐述了关系的相对性以及相关发现,将关系定义为"事物的相对属性",它能对不同视角下的关系,特别是能对词句层面表达的关系给予合理解释。 相似文献
83.
正初三学生复习课是常态课,如何使复习课更高效,是每位教师一直关注并不断倾心研究的课题。结合多年来教初三的经历,笔者认为,可以从创设情境、互动教学、凸显主体、重视主导、强化反馈等方法入手,让学生在学习过程中感悟,充分体验知识的发生、发展过程。一、创设多样情境,增强复习旧知趣味性德国一位学者有过一个精辟的比喻:将15克盐放在你的面前,无论如何也难以下咽。但将其放入一碗美味可口的汤中,你在享用佳肴时, 相似文献
84.
刘先锐 《唐山师范学院学报》2014,(4):127-129
大学生心理问题和思想问题既相互区别又相互联系,高校辅导员对于两类性质各异的问题要采用不同的策略。大学生思想问题的分析和疏导可以采用“思想分析”的方法,思想分析继承和发展了马克思主义分析问题的思想方法,分析的过程也是开解思想“症结”的过程,“解惑、去苦”中运用的方法和技术有“宁静法”“四阶段法”“认知颖悟法”等。 相似文献
85.
86.
农村学生对书写的美好向往和期望不曾减退,然而实际教学中写字课的缺失使这一愿望的实现阻力重重。通过对学生自身书写现状的初步认知、书写期望的展现、日常书写的自我反思、提升书写能力的方式等方面展开的调查,可以发现,学生的无意识状态是阻碍书写的通病,对于书写的畏难情绪是难以前行的根本,对优秀的书法羡慕心理是激发兴趣的源泉,调动自信是提升才能的动力。 相似文献
87.
英语是中学生素质教育中的一个重要科目,随着各个国家的发展,英语已经不只是作为一个考试科目,在教育教学中,更应提高学生的语言交流能力。这就要求教师合理制定教学目标,完善课堂教学设计,优化教学方法的组合,让学生真正掌握英语知识,达到灵活运用英语的目的。 相似文献
88.
沈顺良 《中国数学教育(高中版)》2014,(6)
数学归纳法的理解是学生学习的难点,在数学归纳法引入的教学改进研究中,要求基于学生已学的归纳、类比推理知识,借助学生熟悉的多米诺骨牌游戏,寻找更适合学生认知的新旧知识结合点. 相似文献
89.
高校招生考试是教育体系的核心环节,它构成了高校人才资源培养的重要基础,在基础教育方面有突出的导向意义。作为国内教育的全局性问题,高考改革是深化教育和推动素质教育实施的必然趋向,在教育发展规划方面也有不可忽视的现实意义。当前,吉林省高校招生考试制度正处于现代化转型时期,只有不断完善对高考改革的理性认知,遵循循序渐进的原则,才能制订具有中国特色的现代化招生方案。 相似文献