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目的：乳腺癌术后患者行外周穿刺中心静脉置管(PICC)后静脉血栓发生的原因和护理对策。方法：对108例乳腺癌术后患者行PICC置管患者给予相应的护理干预,12例发生血栓性静脉炎,积极护理治疗后12例血栓性静脉炎患者经彩色超声检查血栓完全消失,无并发症发生。结果：乳腺癌术后患者行PICC化疗过程中血栓静脉炎的形成与中心静脉导管直接相关,也与疾病、药物治疗、患者活动度有关。结论：采取有效的预防护理措施可防止血栓性静脉炎的发生。 相似文献
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《义务教育生物学课程标准(2011版)》将"健康地生活"单列为一个主题,突出健康生活教育在中学生物学教学中的地位。其课程目标要求学生逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。个人的生活习惯与行为选择能对一生的健康产生积极或消极影响。学生学会健康地生活,是终身发展需要,是提高中华民族体质的需要,也是生物学教师的中国梦。1结合教材内容,在课堂教学中渗透健康生活教育生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科 相似文献
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《科学生活》：耳鸣这个症状,每个人或多或少都经历过,那么,哪些耳鸣需要到医院就诊呢？冯医生：现代社会生活中,由于无节制网上冲浪、长期熬夜、吸烟、大量饮酒、生活节奏快、过度疲劳工作等,很多人出现睡眠不足、人体生物钟节律紊乱,机体处于亚临床状态。耳鸣是指人们在没有任何外界刺激条件下所产生的异常声音感觉。耳鸣既是亚临床状态的一种表现,也是临床上比较常见的一种病症。在人的一生中,90％以上的人都会有过耳呜的经历,大部分人的耳鸣呈间断性,偶尔有过几秒钟或几分钟的耳鸣,经过调整后,耳鸣消失。这时,耳鸣可能是身体处于亚临床状态的一个提示,提示机体需要调整休息了。 相似文献
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媒介生态与现代传播体系具有可比的逻辑共性,基于媒介生态理论,现代传播的建构可以通过传媒种群的建立增强竞争力、抵御天敌;高科技生态位的开拓为媒介物种争取生存空间;绿色、多元是传媒体系的内容要求;媒介人才培养需要遵循生物钟的成长规律。 相似文献
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早晨六点多，一阵清脆的鸟鸣将十一岁的王素惊醒——与其说是小鸟将她闹醒，不如说是她的生物钟准时起了作用：自从两年前父母到山西打工，王素就养成了早起的习惯。现在家里就剩下她和九岁的妹妹、七岁的弟弟，而她是这个三口之家的“家长”。 相似文献