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71.
贾玲 《兰台内外》2006,(2):38-39
运用高校档案服务于校园文化建设,能增强文化建设的效果,进一步弘扬高校的光荣传统和优良校风,并促进高校新的文化成果的产生。因此,在各高校纷纷注重文化建设的今天,高校档案馆应加强研究自身在校园文化建设方面的新功能,以丰富的馆藏为保证,  相似文献   
72.
贾玲  高颖 《兰台世界》2006,(1):44-45
随着高等教育的发展、高校档案工作自身的进步和社会档案意识的增强,高校档案用户逐年增多,且用户类型日益多样化,从校内扩展到了社会各界,不同的用户在利用目的和利用内容等诸多方面存在着较大差别,而高新技术的不断涌现促进了利用方式及手段的现代化,这些形成了高校档案利用工作的新局面,同时也对高校档案工作提出了全新的要求.  相似文献   
73.
贾玲 《河北教育》2003,(10):39-40
首先教师要有丰富的想像力和创造力,善于挖掘、利用教材中蕴涵的丰富的创新教育资源,引发学生的创造动机。如:冀教版语文教材,汉语拼音部分为每个字母都配备了一些精美的插图,在教学时,教师可充分发挥自己的创造力,利用这些插图,帮助学生理解记忆汉语拼音。在教学“j、q、x、y与u”的拼读时,我看到插图上“u”头戴“小绒帽”,便突发奇想,为学生讲了一个故事:u从小就有一个梦想,想到山的那边的  相似文献   
74.
【定位】《我有一个梦想》是一篇铿锵有力的演说词 ,也是一篇感情激越、文笔优美的散文诗 ,教学应着眼于对该演讲词主旨的理解和语言特点的把握。语文实践、探究侧重于在反复的朗读中 ,领悟其中深刻的思想 ,品味其精美的语言。本单元集中学习演讲词 ,涉及了中外领袖、大师的著名演讲 ,教学中既要注意指导学生掌握演讲词的一般特点 ,又要引导学生体会、理解每篇演讲词不同的思想性、针对性以及多样化的表现手法 ,探讨它们是怎样将思想性与艺术性有机地结合起来的。【切入】从了解马丁·路德·金、了解他的美丽的梦想入手。1 .走近诺贝尔和平…  相似文献   
75.
听力与会话是英语教学中的一个重要组成部分,听说能力的不足将影响到学生更深入地学习英语,最终影响到我国进一步的对外交流.因此在听说教学中应结合所学内容进行反复听说训练,从听入手,以听促说,使学生较快地提高听说能力.  相似文献   
76.
77.
试论档案知识管理的特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从档案管理工作内容、理论研究、管理技术和价值取向等角度全面分析了档案知识管理的特点。  相似文献   
78.
在市场经济条件下,档案中介机构要健康快速地发展,必须运用合理的经营策略,建设勇于开拓的领导核心和业务核心,着力打造优势服务项目,增强档案中介机构的核心竞争力,并加强现代高科技手段运用能力,不断拓展服务领域.  相似文献   
79.
本文从ASP程序编写和Acess数据库两方面,认真分析了"ASP+IIS+Access"网站存在的主要安全问题,并提出了相应的网络安全策略.  相似文献   
80.
高校图书馆核心价值研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
贾玲 《高校图书馆工作》2009,29(3):57-58,61
开展对“图书馆核心价值”研究是当前图书馆学基础理论研究的现实课题。文章就高校图书馆核心价值体系构建的现实意义、原则进行了探讨,认为高校图书馆核心价值体系应包括精致服务、保存知识、取用平等、引领学习、尊重隐私和合理使用等方面,并提出提升与实现高校图书馆核心价值的途径与方法。参考文献8。  相似文献   
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