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81.
加强实验室建设,构筑创新大平台   总被引:7,自引:7,他引:7  
为了增强学生的实践能力和创新能力,近几年,武汉大学加强了教学实验室软硬件建设,建设了多种类型的创新平台,积极推进实验教学队伍建设和实践教学改革,实验室建设的综合效益日益显现,学生的综合素质得到了较大提高。  相似文献   
82.
试论高校学报的核心竞争力   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校学报的编辑、发行及管理运营等一系列活动从某种角度分析 ,应被视为一种企业行为 ,属于文化产业的一部分 ,具有导入核心竞争力的可行性和必要性。增强高校学报核心竞争力需要对其进行鉴别 ,并实行多种途径的培育  相似文献   
83.
在教师教育开放化和大学化的背景下,省属重点综合性大学纷纷设立教育学院,为教育事业培养高质量人才。本研究对我国14所省属重点综合性大学教育学院人才培养目标定位进行调查分析,结果显示:样本院校中大部分教育学院培养规格定位不够清晰,部分教育学院培养类型定位与自身的实际操作和培养实力有偏差,培养层次定位较低且毕业生与市场需求相悖。鉴于当下教育市场现状,省属重点综合性大学教育学院应将其人才培养目标定位于中高端市场,即调整现有本硕学历层次招生的规模和专业类别,进一步提升人才培养层次,从而培养高素质、专业化,复合型、应用型的基础教育师资。  相似文献   
84.
读图能力是制图教学中的三大能力之一.指出读图能力的培养,必须注重把知识的传授和技能的训练过程有机的结合起来。  相似文献   
85.
以美女樱(Verbena hybrida)为试材,进行了发芽试验和栽培基质盆栽试验。结果表明,进行种子低温处理后可提高美女樱的发芽率;盆栽基质配方(泥炭:锯末:煤渣=1:1:1)最适宜其生长。经过2~3年的适应性,该种在金华地区均有较好的适应性,且其观赏价值较高,适合露地、盆栽、一般家庭阳台栽植,可广泛推广应用。  相似文献   
86.
黄芩是应用较广的中药材 ,商品来源主要依靠野生资源 ,由于盲目采挖 ,资源濒临绝迹。在半干旱地区人工种植黄芩生长期长 ,产量低 ,质量差 ,不能满足内外销的需求。我们经过连续 3年的研究 ,基本摸清了黄芩的生育规律及对生态环境条件的要求 ,并探索发现了培育高产、优质水浇地 1年生黄芩的栽培及初加工技术 ,为黄芩的进一步推广应用提供了科学依据。  相似文献   
87.
经过连续的肥料试验表明,氮、磷、钾用量对产量作用的主效应为N>K>P,对产值影响的主效应为K>P>N。在皖西中等肥力的土壤上,烤烟适宜的氮肥用量为82.5-97.5kg/hm2,N:P2O5:K2O为1:1.2:2~2.5。  相似文献   
88.
实验队伍素质是决定高校实验教学质量的重要指标,通过科学有效的管理和适当的培养,提高实验队伍的管理能力水平是稳步提高高校实验教学质量的关键因素之一,本文在阐述实验队伍建设重要性的同时提出切实可行的实验队伍建设思路和方法.  相似文献   
89.
杨银 《教育教学论坛》2019,(31):156-158
文章围绕当前我国跨学科研究生培养具体情况,提出了优化研究生培养方案和课程体系、建设跨学科高水平实验室、加强学术交流,营造学术氛围、改进跨学科研究生培养方式、构建交叉学科、制定合理的评价考核方式等相应培养对策。以期为我国高校跨学科研究生硕士培养,提供多维度建议。  相似文献   
90.
传统的教学由于受语言工具论的影响将培养学生的语言技能视为外语教学的目的。现在看来,这种教学观失之偏颇。本作提出,在小学基础教育阶段外语教学也应承担起提高全民素质的重任。在培养学生的语言技能和交际能力的同时还要注重发挥其教育教养功能。中就小学外语教育教养功能的主要内容以及如何在教学中体现这一功能进行了探讨。  相似文献   
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